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读后感的作文

2022-06-19 22:10:59

千文网小编为你整理了多篇相关的《读后感的作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《读后感的作文》。

第一篇:读后感的作文

《绝境狼王》一听书名觉得有些伤感,有些迷失,但看完此书,发现它其实是一本充满诗意、充满神秘、充满奇幻的书,它是一套震撼人类心灵的动物成长小说。

一只叫“福狼”的狼崽在麦格部落出生,因为前爪上有一块模糊的螺旋状条,像一颗旋转的星星,就显得与众不同,有些另类,它也就被别人归于身体有缺陷的小狼之一,狼族中称这些“另类”的小狼为“马儿卡达哈”(意为被诅咒的狼崽),而被由狼族中的“欧贝”(意为负责将“马儿卡达哈”丢弃的母狼)丢弃。

小福狼历经磨难,被一只灰熊“雷霆之心”救起,顽强地存活了下来,它还成了灰熊的养子。可不幸的是灰熊不久就去世了,小福狼踏上了寻找部落的漫漫长路,最终,它成为了麦格部落等级最低的狼――啃骨狼,它也在一次啃骨大赛中脱颖而出,成为了神圣火山环的守卫之狼,并遇到了坏狼“西普”,从此展开了生死搏斗。

几年过去了,边缘之地崩塌,福狼和它的伙伴们又一次踏上了寻找远方之蓝的道路,还打败了坏狼“西普”,从此,它们在远方之蓝过上了幸福的生活。

深沉的爱,坚定的信念,温暖的友情,超常的智慧,在《绝境狼王》一书中展现得淋漓尽致,让我异常难忘。看完这本书,让我懂得生命是一份美妙的礼物,“另类”也不是弱小的标志,有时候,“另类的缺陷”反而会成为力量的来源,我爱读《绝境狼王》。

第二篇:读后感的作文

当拿起《绝境狼王:孤独的小狼》这本书后,我就被它的封面设计给吸引住了,封面上一个小狼在看向前方,仿佛看到了他眼中的孤独。我也就不自由自主的想赶快看下去。

《绝境狼王》系列是由动物奇幻小说女王凯瑟琳创作的一套奇书,她以被抛弃的小狼――福狼的传奇故事做线索,将狼族生活与文学想象融合在一起,编织成一套磨难成就传奇的神奇小说。从狼的生存,到狼的等级,从狼的感情,到狼的战争――狼族的生活在这系列中被展现得淋漓尽致;从深深的母爱,到坚定的性念,从温暖的友情,到超常的智慧――福狼与小伙伴们不屈不饶的冒险经历被描写得细腻真切。

在我们的现实生活中也是如此,只有坚持不懈才能成功,这使我想到了记者团一年一度的“十佳小记者”评选。这次的评选标准是根据之前每个小记者的发稿数量与质量来确定的。经过层层筛选后,人选出来了,我就是其中的一个。这次获奖与我之前的努力发稿有着密不可分的关系。曾经我也厌倦发稿,那时觉得发稿既耽误时间又耗费精力,发它干吗?但后来慢慢明白,发稿是小记者的义务。发稿,不仅锻炼了我的写作与阅读理解能力,还提升了打字速度,是一举三得的事情,何乐而不为呢?正是因为后来的努力发稿使我获奖。

获得成功的方法有很多,我愿做生活和学习上的福狼,靠着坚定的信念走向成功!

第三篇:读后感的作文

你见过“绿手指”吗?今天,我读了一篇文章,题目就是《“绿手指”》,怀着好奇心的我读完了它。主要内容是:在法国一个小镇上,有位老奶奶花了二十年的时间,用橘黄的金盏花培育出了像雪一样白的金盏花,她也能培育出黑色的金盏花。这篇文章深深地打动了我。 文章中有一句话给我留下了深刻的印象,“就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。”

这位老奶奶太了不起了,人的一生才有几个二十年呀,再说了,世上没有一个人做到的事,老奶奶却凭着自己二十年的坚持,创造出了奇迹。 说到坚持,我想到了我自己,记得一次周末,妈妈给我报了美术培训班,画的时候,看似简单,画却难。画着画着,就不想画了,结果画的是乱七八糟,后来,第二个周末,说什么我也不去了,我就是这样的不坚持,看到别人以前比我画的糟糕,现在却进不了许多,我看着别人的这些画,想到我以前那种不坚持,真是后悔莫及呀!跟老奶奶比起来,可真是一个天上,一个地下,现在再多的后悔也无济于事了。

《“绿手指”》这篇短文让我明白了一个道理:成功的秘密只有一个――那就是坚持,只有坚持不懈的人,才能取得最后的成功。但愿世人都能有这种笨笨的坚持,但愿你我都能长出新的“绿手指”。

第四篇:读后感的作文

前两天我读了语文四年级下册同步阅读教材《百合花开》中的一至四课,其中对《西湖的绿》这篇文章最为喜爱。

通过读这篇文章可以看出作者在观察上尤为细致,他从西湖的各种各样的绿到观鱼港的另一种绿,每一种绿都写得那样细腻,那样生动,如有的绿的发黑有的绿的发蓝平稳处也是碧澄澄的在这一片绿色的影中显得分外好看。只是一个绿字,竟也写出了因绿而使各景点呈现出的的不同气势,仿佛让我们也融身到了那些绿中,也徜徉在西湖的美景之中。

我从没有去过西湖,但读了这篇文章让我感觉到自己好像也到西湖游了一趟,亲眼看到了西湖的绿。我想之所以有这种感受,最大的原因就是作者的文章写得美仑美奂,精辟的用词,优美的句子,文章还运用了比喻、对比、引用等修辞手法。不难看出,作者将自己对杭州西湖的喜爱真正融入到了文章之中。

读了这么美的文章,再联想到平时自己写作文,即使观察到了事物的各个方面,在写时也只是三两句话就完事,即使知道有些好词、好句在文章中能用上,但也不会灵活运用,不象在《西湖的绿》中,作者就引用了我们上学期所学的苏东坡的诗句水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这是我目前在写作文中最欠缺的。

学习了这篇文章,我想,在今后写作文时我也应该把心沉下来,用心观察事物,学他人之长,补已之短,正所谓:他山之石,可以攻玉。

第五篇:读后感的作文

刷子李是这篇课文的主人公。他是个粉刷工,也是一个奇人。

主要内容:刷子李有个规矩;“干完活,只要身上有白点,白刷不要钱。”因此,许多人都不信。接着,刷子李收了一个徒弟,他徒弟也一直半信半疑。又一次刷子李干完活,他徒弟趁倒水点烟,搜索了他的全身,居然连一个白点都没有,最后,刷完墙后,他徒弟看见刷子李身上有个白点,再仔细一看,竟然是一个小洞。我觉得他是一个技艺高超,心细如发,大胆承诺,自信豪气万丈的人。这篇文章告诉我们要学一个本事,必须历经磨难,并且要坚持不懈。那么就没有你学不会的东西。就像刷子李一样,他付出了汗水和辛勤的劳作,才有了他高超的技艺。于是,我想到了我学武术的情景了。

你是四年级放暑假的时候,我报了一个武术班,每天6点起床,八点到,练到十点。在这两个小时里,我们先围着操场跑十圈。俯卧撑做五十个。站马步五分钟。做下蹲200个。就这样,练了十天,接下来,我学习了武术的基本动作。我们首先学习劈叉,可我劈不下去,教练按着我的腰,把我使劲按下去,我疼得受不了,我们的学员都是这样练的。经过一天天重复的练习,终于,功夫不负有心人。我学会劈叉了。我感觉幸福极了,自豪极了。

同学们,我会劈叉,你们会吗?

第六篇:《追踪小绿人》读后感

金波所写《追踪小绿人》,我一看,便觉得耳目一新,“追踪”这两个字更引起了我的兴趣,《追踪小绿人》读后感。每天半小时的阅读时间,我全都用在了《追踪小绿人》身上。

这本书向我们介绍了一个童话。书的主要内容是“我们为了寻找小绿人,经历了许多艰难险阻,最终,我与小绿人成为了好朋友”。这本书告诉我们,我们都有一个神秘美好的童年。

这个童话让我感受最深的一点是小伙伴在一起捉迷藏的情景。从“我们和邻居的五六个孩子一起玩,我捉,他们藏”这句话,我能真切地感受到他们的童年多么轻松快乐,读后感《《追踪小绿人》读后感》。 从书的字里行间,我仿佛看到了自己上幼儿园时躲猫猫的景象,我又好像听到了伙伴在一起躲猫猫的欢笑声。还记得那时我只有4岁,刚刚上幼儿园中班,老师带我们做游戏——在教室里捉迷藏。小朋友们慌慌张张地躲起来,有的躲在了床下,有的躲进了卫生间,有的钻到了被子里……我呢,悄悄地藏到窗帘后。一个小朋友被找到,两个小朋友被找到,陆陆续续其他的伙伴都被发现了,只有我还安安静静地呆在窗帘后,后来还是老师和大家一起把我喊出来的呢。现在呢,学习任务很紧,我再也没有时间和伙伴们一起捉迷藏了,我真想去小绿人的那个世界,在树叶间唱歌,在草丛中跳舞,自由自在地生活……

《追踪小绿人》这本书,特别好看,十分有吸引力,它有故事并没有太多的修饰词语,但它却写出了孩子们纯真而又神秘、快乐的童年!

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