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今天,我读了《守株待兔》这个故事,说的是一个农夫,他每天下地干活,收获的粮食刚够一家人吃饱,总希望意外之财送上门来。
一个夏天的中午,农夫靠在一棵大树下睡觉,突然有只兔子惊慌的向树的方向跑来,”咚“的一声,兔子一头撞在树上死了。农夫高兴的提起兔子回家去了。晚上,农夫一家人美美的吃了兔子肉。从此,农夫再也不想干活了,每天等兔子来。
读了这个故事,我想我们不要向农夫学习,不付出劳动,只想得到意外收获,结果什么也没得到,我会好好学习,掌握好知识,长大做一个有用的人。
假日无聊,偶然在抽屉中翻到一本书,拂去灰尘。雪白的书上赫然印着两个大字“人生”。作者路遥,想起之前曾看到过其另外一本书――《平凡的世界》,让我收获良多,于是便带着性子看了下去。
终在某一日,我看完这本书,忽然感慨万千,写下此读后感。
讲述了70年代,一位叫做高加林的青年。他本是一位民办教师,他热爱学习,有远大的理想和抱负,能吃苦。立志做一个有用之才。可是村长却让自己的儿子顶替了高加林的位置。于是乎,高加林失业了。为了生存,他不得不成为一位农民。刚开始他拼了命的去干活,拼了命让自己适应拼了命,让自己遗忘。他开始沉沦。这时候一位农村姑娘出现了。她朴实善良,而且他一直深爱着高加林,她陪高加林度过了人生中最困难的时候,然而当她开始幻想与高加林的幸福生活时。一个偶然的机会,让高加林去了附近的镇子工作。
他完成的很好,便就此留了下来,并且重新从新认识自己的昔日恋人。在这里,高加林真真真正开始了新生活。大家都认为他是一个有能力的小伙子,受人敬重,昔日恋人重求复合,一下子拥有了名誉,金钱,地位,爱情。他放弃了自己的理想,放弃了从前的追逐,放弃了爱他的农村姑娘。他开始适应名人的生活。最终犯下大错,回到以前,开始做农民,刚到家,便看见那个曾经爱他的姑娘再出嫁。故事写到这里,便戛然而止。
他高家里人联系那么踏实,上进,为梦想拼搏的青年,为什么说变就变了,他在名利权势面前迷失了自己。他为了那些生不带来,死不带去的东西,放弃了自己的初心,或者说,忘记了。每个人都有自己的纯心,可是在成长的路上,有一部分人被其他东西所蒙蔽,从而忘记自己的那份初心。就像现在我们坐在教室里,心中所念脑中所想莫不是可以站上那三尺讲台,能够桃李满天下。但是亲爱的同学们啊,若有一天,你或你们出息了,身旁有了许多让人眼红的东西,请不要忘了当初的那份心。
人这一辈子,总会迫不得已放弃一些东西,可是初心是绝不可以放弃的。
在今年内的暑期里我有幸在各位领导的推荐下阅读了安奈特・布鲁肖《从优秀教师到卓越教师》这本书,刚开始自己看到这么厚的一本书,感觉头也大了,但当我在看完第一页的时候,我就会不知不觉的翻到下一页,慢慢的我喜欢看这本自己原本看到头疼的书,整本书看完之后给我的收获很大。不管是新教师,还是老教师,不管是在城市,还是在农村,能教好学生的就是好教师。不管有多少成绩,不管有多少荣誉,不管碰到多少困难,不管遇到什么特殊情况,都要坚持教好每个学生。这才是我们教师一辈子的追求。如果教不好学生,即使写了不少论文、出了不少书籍,也不能称之为名师。
《从优秀教师到卓越教师》是以每天一个案例的形式提供一个简单易行的教学策略。每一小节都非常具体的写出:“请你的静心思考”、“你可以这样做”两个环节。像“巧妙地安排座位、教会学生利用错误使自己进步、不要放弃任何一个学生”等等……都是我们日常遇到的常规问题,书中都做出了可行的教学策略指导。看罢觉得受益匪浅,诸如“教好学生最好的办法就是获得家长的支持!”“一个不轻易犯错的人通常是一个不愿意冒险的人,而不敢冒险的人通常很难取得成功。”
一、明确理想目标
理想,就是一个人为之奋斗和追求的目标。没有目标,无以至千里。在自己工作岗位上,不同教师从事不同学科的教学工作,教师分工不同,工作就会有差别。教师要结合自身学科的特点,联系实际,选其一二,制定计划,确定目标。学科知识应该达到什么标准,普通话达到什么水平,课堂教学达到什么要求,班主任工作达到什么程度,认真研究,不断实践,实现理想。干就干出个模样,当教师就要当一名优秀的教师。
二、用爱教育孩子
爱能产生力量,有了爱,自己才愿意去做事情,并且不会感觉很累,没有爱教育也就没有了价值。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生。
1.面向全体学生。教师的天职是教书育人:让学生掌握知识,让学生体会学习让学生学会思考,让学生学会做人。我们面对的是一个个活生生的个体,他们寄托着祖国的希望,是父母的孩子,是祖国建设的主力军。教师眼中无差生,只有差别的学生。教师的工作就是培养他们,转化他们,转变他们。只有明确了这一点,才具备一名合格教师的品质。在教师眼里,所有学生都是自己的孩子,都是祖国的花朵。尽力关注每一个孩子,“为了一切孩子”是优秀教师努力追求的目标。
2.因材施教。“十个指头有长有短”,孩子千差万别,教师的任务就是要让他们不断发展,不断自我完善与提高。根据学生不同特点,因材施教,最大限度地发挥孩子的潜能。
三、正视压力,不断探索,悦纳任务
优秀的教师不是培训出来的,工作能力是在实际岗位上赶出来的。所谓孰能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,真确看待任务,欢心接受任务。对待任务态度不正,屈于权力的压力,憋着心去干,不能发挥自己的主观能动性,往往会为了完成任务而玩笑横任务,不会有真正的收获。态度正了,为提高自己而迎接挑战,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。只要实践了,成功也好,失败也罢,我们都会在过程体验中有所收获,这样日积月累,定能厚积薄发,出类拔萃。
四、不断学习
学会学习,是优秀教师必备的条件。现代化教育教师的科学文化素质应当是多层的、宽广的。首先要求精和深,其次是宽和新。精和深,是指对其所教专业知识应当精确掌握、深刻理解。所谓宽,即知识面宽。知识之间是相通的,是可以迁移的。新则是追求时代发展,追求新的知识、方法和理念。优秀教师需要扎实的基本功,需要广博的知识和良好的综合素质,这需要教师不断自觉学习。教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和知识积累得来的。
五、超越自我
良好的心理素质是一名优秀教师必备的条件。生活中难免会遇到一些不顺心的事情,作为一名人民教师,要学会阳光思维,学会换位思考,学会分开看问题。只有自己有了健康、积极的心态,我们培养的学生才会幸福、快乐。
如何成为一名优秀教师:每天多做一点点,就是从成功开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进,相信我们一定能取得成功!
星期日的上午,我在家看了一个小故事――《守株待兔》,这个故事给了我很大启发。
这个故事主要讲了一个农夫上山砍柴时,偶遇一只兔子撞在树桩上,死掉了。从此以后,这个农夫就天天守在树桩旁,等着兔子的来临,可是他终究没有等到。
读了这个故事,我明白了:我们不能把偶尔发生的好事当成必然会发生的事,因为这毕竟只是偶尔发生的,想要成功,就必须自己去努力争取,不能像文中的农夫一样,天天守在树桩旁,结果兔子没等到,反而把自己的田地也荒芜了。
这让我想到了我自己。记得有一次,我在“爱家”门口捡到了5元,我兴奋得不得了,于是,我每天放学都要去爱家门口看一眼,当我看见没有时,就会掉头走掉,当我走过一两步时,心想:会不会一扭头就有人掉钱了呢?
于是,每天在“爱家”门口就费了好长时间,晚上作业写到很晚才写完。
通过读这个故事,我感受到了不劳而获是不对的。所以我们不能像文中的农夫一样,不劳而获,一定要靠自己的努力去获得财富。
打开著名营销管理学家汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,清新之气扑面而来,书中虽没有豪言壮语,也并非是慷慨陈词,然而,为人之道,娓娓道来;做事之理,循循诱导,字里行间吸引着你,朴实的语言、精辟的论述,大量的事例,让你豁然开朗。一口气读完这本书,我有这样的感受:
一、做人要讲求细节的完善,才能有其神,成其韵。
生活中不乏有艺术家一样长发披肩、不修边幅者,也不乏大大咧咧,丢三拉四的随便者,然而成就事业者,做大事者均注重自身的修养,讲求做人的细节和策略,要求他人也如此。某公司招聘高级管理人才,众多的应聘者都很自信地回答了考官们的提问,然而都未被录用,只有一位参加应聘的人,走进面试间时,看到洁净的地毯上有一个不起眼的纸团,他弯腰捡了起来,准备扔到字纸篓中,就是这样一个不经意的细节,他被录用了。
作为领导,应该是属下的典范,其言行举上影响着一批人,人们总是习惯向领导看齐,所谓“上梁不正下梁歪”就是这个道理。
本书作者说:“一心渴望伟大、追求伟大、伟大却了无踪影;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而致”。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。“世事洞明皆学问,人情练达即文章,”愿我们每个人在做人的道路上,在细节上成就自己,同时也成就别人,成就事业!
二、做事要从细节开始,才能有所成,成其大。
作为税务工作者,懂管理、会管理是一种功夫,然而,凡事“预则立,不预则废”。预,就是有计划性,事前要有周密的计划,事中要有规范的操作规程,事后要有详细的分析和总结,否则事情便会有头无尾或虎头蛇尾,难以成功。
我们中国有句古训:“一屋不扫,安能扫天下”,这就形象地告诉我们,要成就大的事业,首先要从小事做起,惠普公司的创始人戴维・帕卡德说:“小事成就大事,细节成就完善”。
有一次,我带一个刚参加工作不久的税干到一户企业去进行年度增值税结算检查,这户企业的财务制度比较健全,核算也比较准确,我只安排这位新税干把企业的每月已缴税金按税票上的数据逐张抄录出来,再汇总计算出该企业一年内已缴纳多少税金。没有半个小时,他便轻松完成了任务,等我将该企业的进销税金核实准确,计算出企业年度的应缴税金和年已缴税金对比时,与他抄录的数据少了几千元,而企业帐面上应交税金科目年度无余额,企业会计也说该企业并没有多(预)交税款,问题出在哪里呢?经过一个小时的仔细核对,原来是这位新税干将一张缴纳700元的税票抄录成7000元,一个不经意的错误,就可能有几千元的差错!
“不放过任何细节”,日本松下公司老总的话,朴实简单,但要做到它却相当不易,我们从事的税收工作,日复一日,年复一年,重复着相同的工作,但有几个做到了工作上的精细化?我们要学习、要创新、要发展,更要强调细节的重要性,如果你想工作出色,就必须使自己每一项最基本的工作都做到尽善尽美。唯其如此,没有不成功的,愿我们每个人都成功!