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第一篇：爱的教育读后感
在上学期间里，我读了一本书，名叫《爱的教育》，《爱的教育》是意大利的亚米契斯写的，体裁是日记，讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。整部作品语言朴实、晓畅，洋溢着博大的人道主义精神。
安利柯是一个天真烂漫、调皮可爱、机智勇敢的小男孩。在开学的第一天,他认识了许多可爱、调皮的孩子，有舍己救人的洛贝谛;善于承担的卡隆;热情友爱的同学;坚强爱国的卖艺少年……安利柯与他们交往时，也在学习他们身上的那可贵的精神。一天，安利柯的朋友遇到了一个正在被挨欺负的奈利，正直的卡龙，冲上前去保护了奈利。是的，对他人施加以关爱，让自己感到快乐，别人也感到快乐。看到不好的现象，勇敢地站出来伸张正义，这样社会才能良性运转，国家有危难时，我们要奋不顾身地保护国家。
读了《爱的教育》，我知道了生活中处处闪耀着动人的光芒，白发苍苍的老师对学生深深的爱，藏在了那一份保存了几十年的学生作业中;学生对老师的爱戴与感恩同样楚楚动人。
生活很美好，我们应该关爱别人，试着用爱拥抱这个世界，学习安利柯朋友美好的精神，像他们那样去爱别人，用爱的钥匙打开别人的心扉，这样会让生活处处充满爱，会让我们的生活更快乐，更美好，充满爱的阳光，所以，让我们拥抱爱吧!
第二篇：名著读后感
我在寒假中读过不少的书，唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。 其中的《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的穷樵夫出门砍柴，累得坐在河边休息。因为实在口渴，就弯下腰去喝水。突然，“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫急得号啕大哭。这时，水中冒出了好多的小泡泡，还从水泡中走出了一位仙人。仙人和蔼地问道：“这位兄弟，你怎么啦？”樵夫擦干眼泪，把整个事情经过告诉了仙人。仙人笑着说：“你是一个好人。别哭了，我帮你找找。”说完，就沉入河底不见了。不一会儿，仙人拿着一把金斧、一把银斧，还有一把铁斧交给樵夫，说：“哪一把才是你的斧头？”樵夫挑了好一会，还是拿起了属于自己的那把铁斧，但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫谢过仙人，带着三把斧头回了家，他的兄弟们看了分外眼红。其中一个兄弟动起了坏脑筋，他也来到河边学起了樵夫的模样。同样，也招来了仙人，仙人也拿来了三把斧子。但是这位坏心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这些都是我的斧头！”看到这种情形，仙人失望地带着三把斧子离开了。这位贪心的兄弟最后啥也没得到。 这个故事让我懂得：贪得无厌必将受到应有的惩罚。
第三篇：四年级学生读后感400字
在九月的一个清晨，老师带领了我们学习《詹天佑》这篇课文，让我受益匪浅。
这篇课文主要写了詹天佑修筑京张铁路，表现了詹天佑杰出的才干和爱国情怀。
在这篇文章中，是我印象最深的是“我们一定要修好这条铁路，不然会惹那些外国人讥笑，还让中国工程师失去信心。”从这句话中，我体现到了詹天佑的爱国情怀。
詹天佑不仅有着爱国情怀，更是有不怕困难，迎面而上的品格。你们瞧，当清政府宣布由他来修筑京张铁路的时候，在面对外国人的轻视时，他有胆怯吗？不！完全没有，他依然接受了任务。但是，回到现实，身为祖国花朵的我们，不应该是认真读书，为报效祖国出一份力吗》而有些人，他们因为害怕学习苦而懦弱退缩！我们的革命英雄，他们个个不是为了祖国而抛头骨，洒热血的吗？我们应该珍惜现在的生活，好好读书啊！
这篇文章使我懂得了一个道理：遇到困难是我们要迎难而上，不管遇到多大的困难，我们都要坚持到底，笑到最后；不管有多少个困难和挫折，多少麻烦，只要坚持不懈，一切只是垫脚石。
第四篇：最新绿野仙踪四年级优秀读后感400字
这个暑假，我读完了一本叫《绿野仙踪》，里面的故事栩栩如生，让我想忘也忘不了，这本书是美国作家鲍姆的作品。
主要内容是一个名叫多罗茜的女孩，和她的小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天，一阵龙卷风把他们吹到了一个神秘的国度――奥兹国。东方女巫告诉她只有奥芝才能帮助她回到家乡。多萝茜在寻找奥芝的途中遇到了稻草人、铁皮人和狮子。他们也想要实现自己的愿望。稻草人想要有个脑子，铁皮人想要有心脏，狮子想要胆子。于是，他们便一起去寻托奥芝。他们一路过关斩将，并且把困难一一地克服。后来找到奥芝后，奥芝说要先要把邪恶的西方女巫杀掉才能实现稻草人、铁皮人和狮子的愿望。她回家的愿望没有实现。于是她便继续寻找能帮她回家的人。后来，来到了奎德林国，那里的一位叫作甘琳达的女巫能帮她。甘琳达给了多萝茜一双银色的鞋子，说鞋子的魔力能帮她回到故乡。最终，多萝茜成功回到了家。
友谊的力量是无法比喻的，帮助别人，把之前的那种恩恩怨怨全部抛弃。是本把友谊不当回事的我救了回来，你呢?
第五篇：名著读后感
《童年》记叙了高尔基从四岁到十岁这一期间的悲惨遭遇,这也是他黑暗的少年时代生活主人公阿廖沙四岁丧父，不得已从家乡同母亲来到了外祖父家里，而那些残酷的事情就发生在这里，外祖父家里是一个小染坊，家境十分败落。这导致外祖父卡希林喜怒无常，脾气极坏，而且十分吝啬。阿廖沙的两个舅舅米哈依洛和雅科夫的品质更是恶劣，在他们身上看到的自私、粗野、爱财足以反映当时俄罗斯的社会情况。
阿廖沙亲眼目睹两个舅舅为了争夺财产大打出手，外祖父殴打外祖母的头，致使头发上的发针深深地扎进他的头皮里，雅科夫舅舅无端东打死自己的老婆…… 一件件丑事，一幕幕惨剧，令人目不忍睹。 而阿廖沙就是在这黑暗的环境下度过了童年的生活。尽管这样，阿廖沙还是长成了一个正直.、勇敢、善良的人。因为他外祖母的爱，因为善良的“小茨冈”，因为忠厚老实的老长工，他们培养了阿廖沙对生活的积极态度，影响着他，给了他力量。
阿廖沙远离家乡，他的生活是那么的不幸，但是他的那种不肯屈服，勇于向命运挑战的可贵精神，永远值得我们去学习。他能在令人恐怖的环境下长成一个心地善良的人，是因为有艰苦的生活磨练着他，他自己也在努力着。
这部作品揭露的旧俄国几世纪以来形成的众生相、小市民的阶层。让我深受感触……
第六篇：名著读后感
书，是我们的好伙伴。最近，我读了许多书，在这些书中，最有意思的就是《柳林风声》。
《柳林风声》讲的是在风光旖旎的泰晤士河畔，住着四个好朋友――憨厚的鼹鼠、机灵的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他们每天游山玩水，享尽大自然的恩惠。财大气粗的蟾蜍迷上了开汽车，车祸不断。朋友们为了让他不再沉迷于汽车，就把他关在自己的房子里。谁知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一辆汽车，结果被捕入狱，他的庄园也被野林里的黄鼠狼等侵占了。在监狱，他得到了狱卒女儿的帮助，化妆成洗衣婆逃了出来，奇迹般地回到了河鼠的家，最后，在三个朋友的帮助下，夺回了庄园，改邪归正。
这本书讲的是关于朋友的事情，由此我也懂得了一个道理：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。朋友的话只要对自己有益，就要多听一听。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不听劝告，朋友们把他关起来，他还逃出去，最后被抓进了监狱、失去了庄园，最后吃亏的还是自己。
古人说“开卷有益”。读书，不仅让我体会到书中的乐趣、增长了知识，更让我明白了许多道理，在我成长的道路上陪伴我一路前行。