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第一篇：《一片树叶》读后感
《最后一片叶子》这篇文章是我在《儿童文学》上看到的'。当我读完了这篇文章时，我深深的敬佩那位老画家的才智和那种舍己为人的精神。
事情是这样的：苏的好朋友琼斯不幸染上了肺炎，在他们住所的窗外有一丛常春藤，经过风雨的洗礼，它的叶子已经所剩无几了。琼斯认为当常春藤的最后一片叶子落光后，她的生命也即将结束。苏为此绞尽脑汁也不能打消她的想法，只得向楼下的贝尔曼先生求助。贝尔曼是一个画家，他知道后，在一个风雨交加的夜晚，在常春藤的叶子落光的时候，当女孩认为自己必死无疑的时候，这个老画家为了让女孩重新燃起希望之火，他冒着风雨把叶子画在了墙上，为此他染上了肺炎去世了。
读了它，泪水模糊了我的眼睛，我想到了这个老画家多么伟大。他，一个普通的画家，为了救一个本身已经放弃了希望的女孩，付出了生命。我从心底佩服贝尔曼先生。
人在什么时候都不可以放弃希望。像我们班的一个女同学，她对自己很不自信。在一次跳山羊中，她靠着老师和同学们的不断鼓励下，她最终跳了过去。所以说，在我们身边，也同样需要像贝尔曼先生那样的人来随时为我们点燃希望之火。从每一件小事，从每一句话语，从每一个眼神中，我们正在一点一点地建立我们的自信。所以，我们要小心地做事、说话、不要为此打消了别人的信心。一个人都没有了自信，什么事也做不好。
在读这篇文章时，文章的最后一段话触动了我的心。这句话是苏对朋友说的，她说：“有些事我得告诉你，小白鼠（琼斯）贝儿曼先生今天在医院里死于肺炎。他只病了两天。第一天早晨，看门的人发现他在屋子里病得很厉害。他的鞋和衣服都湿透了，冰凉透骨不知道他在那个风雨交加的夜里干什么去了，只发现了一盏灯笼，还亮着；还有一架梯子显然是刚用过；还有几把丢在一边的刷子；一个粘满黄、绿两种混合颜色的调色板，亲爱的，你看一看窗外吧，墙上那最后一片常春藤叶！你难道没想到么？为什么风吹雨打它都一动不动呢？亲爱的这就是贝尔曼先生的惊世之作？那天晚上最后一片叶子落下去时，他又把它画在墙上。”
我想如果像老画家贝尔曼先生这样的人再多些，我们的生活就会有更多的“惊世之作”。
第二篇：《一片树叶》读后感
《一片树叶》写的是小黄牛在家门口种了一棵桃树，为了保护小桃树，它在小树的旁边立了一块“请爱护小树”的木牌。小桃树太美了，小兔子、小猴子……每个人路过都很喜欢它，他们都想摘些树叶回去，他们看看木牌想：“为了保护它，我只摘一片树叶，就一片。”，就这样每个路过的人都摘下一片树叶，一天过去小桃树就变得光秃秃的了。
美好的事物大家都喜欢，但需要大家一起去保护它，否则它很快就会不存在了。在我们生活中也有很多这样的事情，报纸上曾经刊登过这样的消息，园林部门白天在路边布置好一些美丽的盆栽，夜晚就有人偷偷地把盆栽拿走回家自己欣赏，路边只剩下空空的盆栽架在那无奈地看着过往的行人。为了维护我们的环境，使我们的家乡变成花香树绿的大花园，让我们一起爱护身边美好的事物吧。
秋天来了，我坐在窗前，看着外面树上的树叶一片一片地飘落下来，想起了一本书《一片树叶落下来》，它曾经给了我无数的感动。
第三篇：《一片叶子落下来》读后感作文
这本书很薄，我花了一个多小时就读完了。这是一本关于生命的书，书中提出的问题有很多。比如，你从哪里来?你会去哪里?为什么要活着?死是怎么回事?其实这本书是写给那些经历过生离死别的孩子，也写给那些对生死无法解释的大人。但是我还是忍不住要翻翻。
正如书名——《一片叶子落下来》，作者仅用一片叶子就回答了所有关于生命的疑问，也叫我一个中学生提前知道了些生命的。
世界万物都是有生命的，有的生命漫长，有的生命短暂。但不管是漫长还是短暂都是一生，都要经历生死离别。然而生命是什么?生命就是血的流动;生命就是心脏的跳动;生命就是脑子的转动。每个人都有属于自己的一片生命的叶子，从你一出生，这片叶子便随着人的成长而生长。起初还是一片不起眼的小叶牙罢了，但是慢慢地这片叶子已经长大，叶片又宽又厚，五个叶角又尖又硬。叶子在春风中摇摇摆摆，是不是身边会再露出一片小小叶芽。叶子有成千上万，但没有哪片叶子是一摸一样的。它们在春天的微风中，跳舞，晒太阳，让雨水给它们冲凉。然而到了秋天，叶子从绿色变成了深黄，有些叶子从树枝上被吹奏，落到地面，这个叫做死。
万物都会死，不管是大是小，是强是弱。我们无法控制它的来临，我们也不要惧怕它的来临。青春仅有一次，生命仅此一回。怀着一颗平常心，会给自己减少很多苦恼。不要害怕自己的离去，既然生命有一个期限，我们为什么不让自己过的精彩呢?不要去抱怨上帝给你的不幸，看看那些患有白血病的孩子。她们是如此的憔悴，可是它们的脸上依然挂着微笑。生命的短暂，病痛的蛇魔都不足以让她们恐惧。不论在怎样的环境下，都应该是顽强的自我。
生命仅有一次，即使消逝，我们也要保住一份对生命的坚持。结局或许都一样，但是不一样的是我们各自的一生。请珍惜生命，精彩度过一生!
第四篇：《一片树叶》读后感
当我读到悄悄杨红樱，“叶，两只蚂蚁”神话故事，我真想大声的对两只蚂蚁说：“你好可爱哟！”。
《一片没有树叶，两只蚂蚁》主要问题讲了中国蚂蚁黑黑和蚂蚁黄黄到树下乘凉，蚂蚁黑黑把树叶可以当成凉棚，蚂蚁黄黄把树叶或者当成凉席，一个说凉棚好，一个说凉席好。他们吵呀吵，吵到后来我们谁也不能不理谁，一个学生在上，一个企业在下，眼不见，心不烦。但时间学习久了，他们都感到自己有些内容乏味和孤独，于是，通过咬洞（写信）的方式进行相互之间打招呼和好了。下雨了，他们能够一起在树叶下躲雨。天晴了，他们孩子一块儿到树叶上看彩虹。他们工作一会儿把树叶这个当成凉棚，一会儿把树叶当成凉席。通过信息分享对于同一片树叶，他们生活终于发展成了很多好朋友。
这篇童话故事让我明白了一个道理，当我们对事情的看法不一样时，可以互相交流，用分享代替争吵。因为分享不是失去，而是互利合作，收获的是快乐。
其实，在我们可以同学学习当中，不也常常没有发生发展这样的事吗？为了自己一点就是小事，就互不相让。稍有一点儿不合意，就互不理睬，和那两只不懂技术分享的小蚂蚁是一样都是一样的。
记得有一次，坐在我面前的同组同学叫我借书，我没有借给他。因为我觉得，书是我的，是妈妈花钱给我买的，为什么要借给他？他似乎对此很不高兴。我觉得你不开心。我还不开心。
但放学后发生的事让我好几天都觉得羞愧。那天，轮到我们值班了。当我们打扫完回家时，天开始下雨了。没带伞，我站在门廊等雨停。然后他走过来对我说”我有伞，我们一起去吧”我简直不敢相信是他。看到他已经打开了伞，我犹豫了一会儿，或者和他一起站在伞下向学校门口走去。在我们告别的时候，我注意到他的左边被雨淋湿了。此时此刻，我很感动。
通过它幸运的经历后，我不再自私独占，开始学会与他人分享，并在友谊和幸福的收获份额。
合上《一片树叶，两只蚂蚁》这篇阅读童话故事书或者已经发展有些企业日子了，但两只蚂蚁在分享了同一片树叶后说出的那句非常令人十分感慨自己的话，依然在我耳边响起：
“如果我把叶子为乔木，我没有看到这样一个美丽的彩虹！”
“如果我一直把这些树叶可以当成凉席，刚才我已经被雨水淋透了！”
让我们学会分享，收获快乐，在快乐中健康成长！
第五篇：《一片树叶》读后感
“对于人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量献给他人”。贝尔门就是把自己的精神力量献给他人，并得到欢乐、得到幸福的人。
今天，我读了《最后一片树叶》这篇短篇小说，颇受感动。这个故事讲述的是：一个不幸的小女孩琼西得了很严重的肺炎住进了医院，身体一天比一天虚弱，母亲苏娣很担心她。因为她不说话了，只是整天呆呆地望着窗外，眼睛大大地睁着，嘴里喃喃自语：“五片、四片、三片…。”还剩最后一片了。她很清楚，琼西把自己的生命寄托在了那一开篇树叶上了。而今晚即将到来的一场暴雨会把那唯一的希望毁灭。楼下的也患了肺炎的贝尔门先生得知了此事，于当晚冒着狂风暴雨为琼西画上了最后一片叶子，并用胶带把树叶固定在常春藤上。但因为淋了大雨，他病情加重，不幸去世了。第二天早上，琼西看到最后一片树叶没落，找回了生命的希望，病情开始好转。
读了这篇文章，我深深被贝尔门先生无私奉献的大无畏精神所感动，我也为琼西的软弱而叹息。贝尔门先自己带着虚弱的身体，冒着狂风暴雨，不惜牺牲自己的生命来拯救一个素不相识的小女孩，这对于一般人而言，是绝对做不到的。可贝尔门先生却做到了，只因为他心中充满了爱，充满了对生命的珍爱。他是多么的无私和伟大啊！而那个小女孩，我们本应该同情她不幸的遭遇，但她在贝尔门面前却显得那么的渺小，那么的逊色。在病魔面前，她不是增强自信，积极地配合医生来治疗自己的病，而是把自己的生命简单地寄托在了几片树叶上，用几片树叶来诠释自己的生命，真是太傻了！
其实，在我的生活和学校中，我也经常犯故事中小女孩犯的错。比如说，有时自己生病了，心情非常低落，除了整天叫痛之外，什么也不说，总想着父母会带我去医院把病治好，只要享受着父母的关心就好了。这跟小女孩把希望寄托在其他事物上多么相近啊！还有的时候，我做作业是遇到困难，不是自己先动脑筋去思考，而是依赖老师、父母、同学来解决。这也是不自信的表现。
因此，我要向贝尔门学习他无私奉献的大无畏精神，更要该掉不自信、依赖别人的坏毛病，做一个自信、自强、自尊的好孩子。
第六篇：《做一片美的叶子》读后感
今天，我们学习了《做一片美的叶子》。这篇课文写的是大树和叶子的关系：每一棵大树都很美，每一片叶子都很美，大树把无数的叶子结为一个整体，
无数的叶子在树上找到了自己的位置。由此，我们想到社会就是大树，而我们每一个人就是叶子。我们要全心全意为社会这棵大树作出贡献！
假如我是一个医生，我会把所有得病的人治好，让他们合家团圆，幸福快乐每一天；
假如我是一个发明家，我会发明出更多的玩具送给小朋友们，让他们每天都可以在各种各样益智玩具的陪伴下茁壮成长；
假如我是一个老师，我会让全世界的小朋友懂得许多天文地理知识，让他们在知识的海洋中尽情遨游；
假如我是一个设计师，我会把所有人的衣服设计得漂漂亮亮的，让每个人穿上新衣服，变得很美丽；
假如我是一个摄影师，我会把美丽的风景拍下来，把人们最幸福的时刻记录下来，让美好的瞬间变成永恒……
我要做一片美的叶子，让千万个“假如”成为现实，让我们的社会、我们的世界更加美好！
点评：
读一本好书就是和一群高尚的'人谈话。张梵小朋友从课文中得到启发，明白了许多做人的道理，美文美篇的育人功能得以体现。她展开丰富的想象，表达了自己的美好愿望。语句通畅，条理清晰，真诚感人。
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