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我学习了《桥》这一课,真令我心潮澎湃呀!
这篇课文主要讲了:在山洪来临时,一位老党支部书记挺身而出,指挥人们安全撤离,并且连自己的儿子也让排在后面。歌颂了这位老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神。
课文最后才告诉我们这位小伙子和老汉是父子,使人们恍然大悟。这样的写法既没有废话连篇,又清楚地告诉了我们他俩的关系,起了震撼人心的效果。
我要学习老汉无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神。
最近,我读了一本名叫《戴小桥全传》的书,令我颇有感触。
这本书讲的是一群淘气的男孩子的故事, 跟我们的生活密切相关,读了这本书,让人有一种轻松的感觉,并且让我收获了一个写作方法:用生活中事为题材。
书中的主人公是一些普普通通的小学生,他们每天都是自由自在, 打打闹闹,令我羡慕不已。
他们每天都能快快乐乐的原因是他们有着开朗、团结的性格和一位幽默风趣的班主任。
有一次,汪小中把书包弄丢了,他们几个好兄弟没有一个人离开,一起帮汪小中寻找书包,一直找到天黑。他们这种互帮互助的精神令我十分欣赏,如果我们同学间也能团结友爱,还有什么困难能阻挡我们呢?那句名言说得好:团结力量大。
他们乐观向上的精神也值得我们学习,无论遇到什么困难,我们都要勇敢的面对。我相信,只要有毅力,没有什么可以难倒我们!
每周的社会实践展示课都是我和孩子们所期待的
我的这幅树叶拼图的名字叫《摇摇晃晃的桥》,这幅拼图是我和妈妈一块儿采集的树叶;站在讲台上的宋同学绘声绘色地讲解着自己的展示作品,当我好奇地问道:你和妈妈为什么会做这样的一幅树叶拼图呢?;她接着说道:我的这幅图里还有个故事呢!;听到这里其他的小朋友顿时放亮了眼睛观察宋同学拿着的这幅树叶拼图,好想要直接看透里面展示出的故事。看着大家期待的眼神,宋同学继续指着画里用树叶拼的兔子及大象还有那座所谓摇摇晃晃的桥说到:这里是大象和兔子在过一座很窄很窄的桥,它们面对面走到了桥中间,谁也不愿意让对方先过去,于是就开始吵架了,大象恼羞成怒跺了一下脚,所以桥就开始摇摇晃晃起来。;听到这里大家便笑起来了,我灵机一动,就此刚好可以对孩子们进行小小的思想教育,于是我就问大家:如果是你在一座很窄的桥上刚好遇见对面有一个人也要过桥,这个时候你会怎么做呢?;大家便开始七嘴八舌起来,我指名那个说得最起劲的孩子说自己的想法,如果是我,我肯定会慢慢倒退回去让对面的那个人先过去我再过去。;接着我也会,我也会,我也会这样做;的声音响彻整个教室,听到这些我很是欣慰,就此用了短短的点拨、教育。
展示课在孩子们绘声绘色的讲解中继续进行着。
我们学习了一篇课文《桥》,看到这个题目,你或许会以为内容是讲桥的,其实它讲述了一个感人的故事。
黎明,洪水席卷了村庄。党支部书记老汉指挥着一百多号人有秩序地逃生。他还把一个小伙子揪到了队伍的最后面,因为他是党员,按老汉的理论应该排在后面。全村人逃离后,他和小伙子却被淹没了。最后点明,小伙子竟是老汉的儿子。
文中的老汉是多么伟大呀!他不顾自己安危,帮助全村人逃生,还亲手阻断了自己儿子逃生的路,尽到了党支部书记的职责。他不徇私情,舍己为人的精神值得我们敬佩。
其实在现实生活中,像老汉这样无私地帮助别人的事例也有不少。比如郭明义,入党三十多年来,他处处发挥党员的模范带头作用,他捐出一半以上的工资来救助穷苦的人,20年无偿献血总计6万毫升,相当于自身血量的十倍;比如建国以来100位感动中国人物之一的丛飞,作为一名共产党员,他义工服务3600多小时,无私捐助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿32人,捐助金额超过300万元;还有那些青藏铁路的建设者们,为了修铁路献出了自己的青春……
这些人,这些事难道不令我们感动,不令我们流泪吗?这些为了他人,不顾自身的人,难道不算是我们的榜样吗?
如果大家都像他们一样无私奉献,还会有谁是不快活的,有谁是不高兴的呢?所以我们要学习老汉,学习郭明义,学习丛飞他们的精神,让世界变成更美好的人间。
今天,我们学习了《飞夺泸定桥》一课,我深深地感受到了红军不畏艰险、不怕牺牲的精神。
在1935年5月期间,红军北上抗日,向天险大渡河挺进。他们要渡过大渡河,必须夺取泸定桥。因此,红军不吃不睡,跟敌人的援军抢时间,冒雨率先到达泸定桥。接着,二连突击队开始攻夺“天险”和“人险”――泸定桥。经过一场浴血奋战,红军夺下了泸定桥,主力部队终于渡过了大渡河。
泸定桥离水面有几十丈高,现在连木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索。大渡河水流湍急,只要一失足,调到了河里,生命就结束了,可见红军夺桥的艰难。红军拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去……看,在这么艰险的环境下,红军却奋不顾身、不畏艰险、英勇顽强、勇往直前,他们这种革命精神值得我们好好学习。
长征虽然离我们远去了,但在那部数十万红军用生命和鲜血书写的英雄史诗里,每一个字都闪烁着震撼灵魂的光辉,每一行诗都有一股力量沉淀在我们的民族血液里。长征精神也值得我们每一个中华儿女学习。
虽然,我们现在无法像革命先辈一样为祖国作出特别的贡献,但是,我们却可以在面对困难、挫折时选择不怕困难,勇往直前;在面对集体与个人利益得失时,选择牺牲自我,把集体的利益看得高于一切。