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16课桥的读后感100字

2023-01-09 09:31:35

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在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》,大家读了有什么样的感受呢?本文是小编为大家收集整理的桥课文读后感,欢迎参考借鉴。

我打开书本,开始预习《桥》这一篇文章,读着读着,眼泪不禁夺眶而出。

一次突如其来的洪水,让山村一百多号人惊慌失措、你拥我挤的向那小小的桥“进攻”,而这时,村里的主心骨——党支部书记,那个深受村民拥戴的*,沉着冷静的站在人海中,他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。人们停住了脚,望着*。*沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”*冷冷地说:“可以不愿上进的行为,到我这儿报名。”竟没人再喊。人们纷纷踏上了那座唯一的求生通道。就在这时*突然上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”读到这里,我困惑:为什么要拉住他呢?小伙子都已经走上桥了。村民走完了,只剩下那个小伙子和老支书。水,爬上*的胸膛,*却一把把小伙子推上了桥:“快走!”语气是那样的坚定。可惜,桥崩塌了,小伙子被洪水吞没了!*也被洪水冲走了!一老一少就这样被波涛汹涌的洪水吞没了。我也喃喃自语:“多好的老支书啊!”也迷惑不解:为什么他要拉住小伙子?又为什么最后把它推上桥?文章的结尾出现在我的面前:“五天以后,洪水退了。一个老太太被人扶着,来这祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子。泪水再一次迷蒙了我的双眼!

其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不害怕,把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。

比如,李剑英,他是一位英雄试飞员。他死后给予他的颁奖辞这样写道:*笼大地,声震蓝天。星损大地,魂归长天,他有22年的飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名*人,自然把生命的天平向*倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

是啊,这些普普通通却又实实在在的平凡人,不!不是平凡的人们,在公与私的面前,他们选择了让自己的生命改变航向,这些人是我们这个时代的旗帜,是我们永远的榜样!

今天我们上了《桥》这篇课文,使我感受到了课文中的*以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神,《桥》读后感。

这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记—-*沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。

虽然*和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的*用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

*宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。*用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以*为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在*心目中的地位很高很高,是*的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。*的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

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