智慧之星自我评价(范文3篇)_自我评价

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第一篇：艺术之星自我评价

艺术之星自我评价

【篇1：文艺之星个人事迹】

文艺之船即将起航，我不会放弃

xxx，女，1993年7月出生，2011年9月进入......学习，曾担任班级学习委员，现担任文艺委员和文工团副团长。入校以来，我严格遵守学校的规章制度，能较好地处理学习和工作的关系，在学习、思想、生活、工作和文艺方面取得较大的进展。

学习上，我不会轻言放弃，相反地，我会努力学习各科知识，端正自己的学习态度，抓住学习和锻炼的机会，坚持不懈，不断反思，制定出合适自己的学习计划，不畏困难，脚踏实地，加倍勤奋，一步步把学习做好来。在过去的一年多来，我未放松过学习，综合测评从第一个学期的29名上升到第二个学期的12名，第三个学期排名在班上第15名。

思想上，积极要求上进，不断提高自己的政治素养，平时认真学习了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并贯彻于实践当中，作为约束自己行为的准则，用于指导自己的人生方向，帮助自己树立正确的人生观和世界观。同时我也会经常关注国家动态，用理性的态度去思考自己的前途和自己价值所在，以先进杰出模范为榜样不断地鼓励端正自己。我以实际行动向党组织表明了自己的决心，并于2012年12月成为了一名正式的预备党员。我很感谢老师和同学对我的认可，我会继续努力，严格要求自己，在思想上不断提高自己。

生活上，我始终坚持规范自己日常生活习惯，不铺张浪费，培养自己的良好习惯，乐于帮助他人解决困难；同时我会调整好自己的心态，不与人结怨，不斤斤计较；当自己遇挫时也不气馁，以最好的状态迎接每一天的生活。同时，我积极参加学院各项实践活动和义务劳动，例如大芦村和和睦村的福利慰问活动，并善于在实践中总结和积累经验，与他人交流取经，使自己不断成长，也让自己对党员义务的实质有了更深刻的了解。

工作上，我认真负责，坚持从实践工作、具体工作抓起，细心观察事态变化并很快采取措施应对，善于借鉴他人好的方法和经验，抓住重点，制定出切实可行的工作方案。在工作上积极处理好与同学之间的关系，能虚心听取同学和老师的意见，不妄作判断，与同学达成共识，与此同时，我也会坚持自己正确的原则，独立思考，树立好的榜样。在担任学习委员期间，积极于老师沟通，共同解决班级问题，鼓励同学参加有益于学习的活动，尽力做到同学对我的要求；在担任文艺委员和副团长期间，努力配合学院和班级工作，积极宣传学院活动和培养同学们的文艺兴趣和素养，不推脱责任，带领同学积极参加文艺活动。并于2012年5月获得了“优秀学生干部”的称号。

在文艺方面，从小我就喜欢跳舞，却因为自己矮小的身材而一直避开这个梦想的舞台，所以小学到高中一直没有机会展现自己，于是刚升上大学的我在朋友的鼓励下开始自己文艺生活。自己的第一支舞蹈是2011年校运动会的啦啦操，那时的自己毫无舞蹈功底，也不会跟音乐节拍，总是把舞蹈跳得毫无感情和韵律可言，我并没有放弃，而是下定决心要把它跳好，一有空就会跟音乐熟悉乐感，在宿舍跳，课间看视频，训练时即使看到别人休息也会不断地练习，有一次还因过度练习而拉伤，但自己并没有因此松懈，继续按时参加每一次的训练，终于不负有心人，在自己和队员的努力下为学院争取到了第一名。在2012年我院的院运会中，我为班级负责人，第一次尝试着学舞编舞教舞，用一周的时间边学边教，在短时间内完成一支啦啦操，虽然成绩并不是很理想，但我尽量自己最大的努力，这让我并不感到遗憾；不久我又迎来了自己的第二次尝试，我在学院举行的一次小舞会中负责开场舞，虽然很简单，但对我这个站在舞台上还会紧张害羞完全没有接触过现代舞蹈的人来说，负责教舞依旧有些吃力，但我没有退缩，完成了人生中的第一支现代舞。我参加了2012年元旦晚会中的啦啦操和民族舞表演，和队员一起努力，将一刚一柔的不同风格很好的表

现出来，并且分别获得了一、二等奖。与此同时，我还参加了校篝火晚会，和队员一起代表学院参加表演，将可爱幽默、代表大学生积极乐观的舞蹈《兔八哥洗澡舞》很好展现出来，获得了观众的极好评价。同时还被评为文工团“优秀团员”。

我知道自己在文艺方面不是很优秀，能力还有待提高

，我会更加努力，提高自己的水平，做一个全面发展的大学生。

【篇2：校园之星评选介绍】

小学生校园之星自我介绍

我是尚志小学校二年一班的张一涵，一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩，我德、智、体、美、劳全面发展。学习是学生的天职，获得新知识是人生的快乐。在学习上，我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，二年级上半学期期末考试，总分班级第一名。

我对绘画厚爱三分，在绘画类国家级艺术考试中，获得四级的好成绩，“梦想中国”绘画类银奖。区爱鸟周”书画比赛中荣获二等奖，校艺术节绘画类比赛一等奖。

作为一名少先队员，我曾参加过“中国志愿者”活动，用最朴实的行动实践文明。班级值日，一份小小的责任，我一直坚守了2年，就因为劳动快乐了自己。

我在同学们之间有威信、有魅力，我懂得与人沟通，同学们都喜欢找我帮忙。二年前，稚气未脱的我怀着美好的理想，进入心仪已久的尚志小学，我是幸运的。这所名校，在这块学习的乐土上，过一天应当有一天的收获，我要脚踏实地，走好自己的路。愿同学们和我一起进步，共同构建群星璀璨的美好未来。

《聪明的教授》读后感遇事勤动脑、勤思考的精神，令我十分佩服。今天，我读完了《聪明的教授》这篇故事，教授那种

故事的主要内容是：有一位气球驾驶员，因为一次意外事故死了，他有一个自称教授的儿子，靠变魔术为生。有一天，一直帮他卖票的太太不见了，只留下了一个大跳蚤，没有了太太的帮助，教授的收入越来越少。教授对太太留下的跳蚤十分喜爱，教它魔术、举枪敬礼、放炮，跳蚤学习认真，又通人性，渐渐有了名气。为了多挣点钱，教授带着跳蚤来到了野人国，公主看到跳蚤非常喜欢，让跳蚤时刻跟着她，一步也不能离开，不然就杀死它，吃掉教授。教授虽然在野人国吃的、穿的、用的都很好，但他却感到不舒服，他决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢？他对国王说要训练全国人民学会举枪敬礼，教会国王放炮，国王听了很高兴，就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料，教授骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了，教授坐进吊在气球下面的篮子里，骗公主放了跳蚤，让下面的人放掉绳子和线，氢气球越升越高，顺着风向离开了野人国，回到了自己的国家，教授终于实现了做气球驾驶员的愿望，和跳蚤一起幸福的生活着。

以后，我遇到麻烦时，我也要像教授和可爱的跳蚤那样，用自己聪明的头脑，让自己摆脱困境。

【篇3：文艺之星个人事迹】

个人事迹本人xxx女，1991年出生，汉族，预备党员，是一名大二的学生。在大学一年的时间里，担任院学生会文艺部干事，文工团副团长，是舞蹈队队员，多次代表学院参加校级文艺活动比赛。除此，先后通过了计算机一级与二级，英语四级，全国健美操四级等级考试。目前，担任化学与材料学院文艺部副部长。作为一名理科生，从小却对文艺也有着强烈的热爱之情，小学时曾参加多种文艺表演，如“七一晚会舞蹈比赛”；初中担任学生会文艺部的干部，并代表学校参加市里的“啦啦操”比赛，“县民族舞蹈比赛”，“县运动会开幕式”表演等；高中担任文学社社长及班上的文娱委员。曾利用假期去学习电子琴，音乐。当然，我也是一名刻苦好学的学生，比较注重自己的全面发展，有着很强的好胜心理，无论在学习还是工作上都会尽自己的最大努力，希望做到最好，在大一一年里综合测评在班上排第二，获得校级“三好学生”称号。时而文静时而好动的性格，让我从小认识各种各样的朋友，学到各种各样的知识。在大学这一年多时间里，因为有我喜爱的文艺活动，让我一年多的大学生活过得绚丽精彩。在大一上学期担任学院文艺部干事及文工团的副团长，舞蹈协会文艺部副部长，参

加各种各样的文艺表演。如校级的“啦啦操”比赛，“校园达人”比赛，元旦晚会的节目表演以及参与晚会的策划；在大一下学期参加“少数民族才艺展”比赛，“环保时装设计”大赛，“环保时装走秀”比赛，“旅游形象大使”比赛,“我行我唱”比赛；“教师技能大赛”，辩论赛等；在大二上学期编排校运会学院的校运会竹竿舞表演和学校篝火晚会节目表演。除此之外，编排我院舞会的交际舞，负责诗歌朗诵比赛等节目。并且获校级“啦啦操”一等奖；“校园达人”获得“最佳创意奖”；“少数民族才艺展”获校级“最佳作品奖”；元旦晚会节目“红是红，绿是绿’表演获“二等奖”；小品“玉师运动会”获得“一等奖”；环保时装走秀“雀影”获第二名；环保时装设计“优秀奖”；“诗歌朗诵”获得“三等奖”；“我行我唱”获得“二等奖”,“男生女生一起来”获得“三等奖”，辩论赛获得“季军”及两次“最佳辩手”；“教师技能大赛”获“优胜奖”；全国英语竞赛区级“三等奖”；全国翻译大赛“优胜奖”等等。曾去支教，给小学生们上音乐课，上学期学期还教会师弟师妹们学习剪截歌曲，合并歌曲。

在这一年多的时间里，我的生活因为舞台而过得很有意义，每天拎着排插和喇叭和队员们去排练，这让我很快乐，虽然有时候觉得很累，但一放音乐排练，就会感觉很轻松，甚至把一些烦恼抛掉了。我热爱舞台，“心有多大，舞台就有多大”，每每想到这句话，我都会充满活力，接受新的挑战！。

第二篇：德智体美劳自我鉴定

篇1：德智体美自我鉴定

集体观念较强，学习态度端正平时热爱体育活动，经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。热爱劳动，积极参加学校组织的劳动，认真完成交给的任务。在以后的学习中，我一定会戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步。在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提初。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，初三年被评为校级三好生。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，做到理论联系实际。曾多次获得过学院奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名 it 人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中，我将更加努力地做好我自己，脚踏实地地去走好以后的人生路。推荐你使用百度搜索内容待人宽厚，团结同学，乐于助人。在学习上一直严格要求自己，德：做到忠、孝、仁、义、信，遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。篇2：德智体美劳自我鉴定

德智体美劳自我鉴定

日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌??真是非常丰富。

当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。

刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初

二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。

我相信我会做得更好，我将继续努力!!! 篇3：德智体美劳自我鉴定范文

德智体美劳自我鉴定范文

日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌??真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。

二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。

我相信我会做得更好，我将继续努力！！！

篇4：本科毕业生自我鉴定：德智体美劳全面发展

本科毕业生自我鉴定：德智体美劳全面发展

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

社会实践能力有了很大提高。

处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

篇5：本科毕业生自我鉴定：德智体美劳全面发展本科毕业生自我鉴定：德智体美劳全面发展

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。

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