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天宝一中
关于实施“四德工程”实施方案
（2014年4月14日）
为深入贯彻落实党的十八大会议精神，大力加强我校精神文明建设，根据新泰市人民政府《关于深入实施“四德工程”推进富饶秀美幸福新新泰建设的意见》的文件精神，扎实推进“四德工程”，提高我校师生的道德素质和文明程度，制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大会议精神，坚持以科学发展观为统领，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，不断增强学生德育工作的自觉性、坚定性，进一步提升我校文明程度，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。
二、目标要求
从现在起到2014年12月，作为“道德建设推进学年”，在全校开展以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德工程”建设，加强学校师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动，倡树一批先进典型，引导师生员工从自我做起，从身边小事做起，从身边榜样学起，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、
孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，促进教育教学科学和谐发展。
三、主题活动
（一）在广大学生中开展“明德修身、爱心践行”系列主题教育。（责任科室： 政教处、教导处）
1.围绕“关爱他人、奉献社会”，深入开展“爱德”主题教育。一是开展“爱心传递”行动，发动学生义务捐书活动，现已经向我校图书室义务捐书近千册。二是开展“爱我家园”行动。积极参加“环境卫生义务清扫日”、“垃圾入箱”活动，倡导学生不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同参与城乡环境整治，保持环境卫生整洁。三是开展“环保小卫士”行动。通过开展“爱绿护绿”、“环保监督”等活动，积极宣传环保知识，倡导节能减排、低碳生活，教育学生自觉保护环境、节约资源、美化家乡，对破坏环境的行为进行监督、举报。四是开展“文明交通”行动。树立安全第一意识，开展“安全在我心中”、“交通安全从我做起”、“志愿小交警”等活动，教育学生自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保出行安全。
2.围绕“诚实守信、立志成才”，深入开展“诚德”主题教育。一是开展“争做学习标兵”活动。充分发挥学生会和学生社团的作用，引导学生端正学习态度，掌握学习规律，提高学习效果，调动学生学习积极性和主动性。提倡学习互帮互助，通过开展“合作学习小组”、“一帮一”、“结对帮扶”等活动，帮助学困生解决学习生活困难，实现共同发展提高。二是开展“争当守纪模范”活动。教育学生严格遵守校规校纪，定期检查制度
执行情况，严肃查处无故旷课、弄虚作假、考试作弊等违反学习纪律的现象，定期开展纪律标兵评选活动，引导学生端正学习态度，培养学生养成遵规守纪的良好行为习惯。三是开展“纪律之星”活动。注重学生行为习惯养成教育，在学生自我教育、自我管理、自我约束中，充分展现自身特长，增强学习自信心、自觉性，实现学生日常行为规范养成教育的常态化、制度化，努力做到有“管”有“理”、勤“管”善“理”，切实提高活动实效。
3.围绕“尊老敬老、感恩父母”，切实开展“孝德”主题教育。一是开展“尊老敬老”活动。将敬老、爱老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教学计划，教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。采取设立敬老宣传栏、张贴敬老宣传画、举行敬老事迹报告会等形式，在广大学生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老氛围。二是开展“五个一”活动。倡议学生在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，进行一次谈心，制作一个感恩小礼物活动，让父母切实感受到子女的孝敬之情。三是开展“送温暖”活动。广泛开展“走进敬老院，关爱老年人”、“我为老教师献爱心”等走访慰问活动，充分利用周末、节假日时间，组织青少年学生积极为老教师、孤寡贫困老人做好事、送温暖、献爱心，树立起扶弱助残、关心他人的良好社会风尚。
4.围绕“遵守公德、修身立人”，深入开展“仁德”主题教育。一是构建德育课程体系。充分发挥课堂育人的主渠道作用，根据《中学生德育大纲》要求，在不同学段开设相应的德育课程，引导中小学生自觉接受民族精神、革命传统、国情教育和心理健康教育，教育引导学生自觉遵守社会公德，树立正确的世
界观、人生观、价值观。二是营造德育文化氛围。组织启明星美术社团、启明星剪纸社团、启明星书法社团、启明星心理健康教育社团、启明星文学社团等团体开展丰富多彩的宣传活动。充分利用校园、班级、走廊等宣传场地，做好德育宣传工作，让学生“看到”德育；通过校园广播、班会、大型集会等途径，宣传好德育，让学生经常听到“德育”；通过开展感恩教育、法制教育等实践活动，让学生切身“感受”到德育，形成全方位的德育文化氛围，切实让学生对德育工作“观”之有物、“听”之有理、“感”之有情。三是创新实践载体。从遵守日常行为规范、养成良好行为习惯入手，充分利用社团活动，广泛开展“读书演讲活动”、“做一个有道德的人”、“中华经典诵读”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动，并组织参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动，教育引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。
（二）在广大教职工中深入开展“六爱”主题教育实践活动。 （政教处、党支部）
1.开展“爱心帮扶，共筑奉献风尚”教育实践活动。组织全校教职工积极捐资、救助帮扶困难家庭和学习困难学生。实施“一对一帮扶”活动，提倡每名教职工帮扶一名贫困学生或一个贫困家庭，逐步扩大结对帮扶贫困家庭学生的范围。要加大教师家访力度，对困难学生进行调查摸底，掌握每名学生家庭状况，密切家校联系。进一步加强学校志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍，完善服务机制。组织党员志愿者开展“志愿者爱心”活动，进行生活帮助和情感关怀，从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务，充分展示学校工作的良好风尚。
2.开展“爱我天宝，共育社会公德”教育实践活动。开展“爱我天宝，做文明教师”精神文明建设活动，倡导文明礼仪，引导广大教职工模范遵守社会道德规范，立足自己工作岗位，从自身做起，从点滴做起，加强自身修养，提升道德水平，树立正确的人生观和价值观，以饱满地工作热情，投身到教育教学工作中，增强职业幸福感，为建设富饶秀美幸福新新泰贡献自己的力量。
3.开展“爱我学校，共创事业辉煌”教育实践活动。结合第二轮党的群众路线教育实践活动，深入开展“怀感恩心，做诚信人”、“最美十佳教师”、“我为学校发展献计策”、“争当教书育人先锋”等主题活动，组织开展学科带头人、教学能手评选活动，搭建教师专业成长平台，增强教师职业成就感，引导教职工感恩组织信任、学校培养、同事帮助，自觉做到对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，打造具有学校特色的诚信文化，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境。
4.开展“爱我家庭，共倡家庭美德”教育实践活动。开展“感恩父母，我向父母献孝心”家庭实践活动，提高师生孝老爱亲意识，感恩父母养育，感恩家庭支持。强化家庭美德建设，倡导文明家风，引导教职工正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。
5.开展“爱老敬老，共促系统和谐”教育实践活动。做好关爱老干部、老教师工作，充分利用每年“七一”、中秋节、“老人节”、春节等节日，通过开展座谈会、走访慰问等形式，让老干部、老教师切实感受到组织的温暖，在全校营造尊重师长、爱老敬老的浓厚氛围。
四、保障措施
（一）加强组织领导，落实责任分工。学校成立专门的领导小组，根据教育局统一要求，结合自身职能和工作特点，明确任务目标，强化工作措施，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。
（二）倡树先进典型，弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹，在学校内倡树一批先进典型。在学生中，组织全校“学习之星”、“守纪之星”和“环卫卫士”评选活动，“纪律流动红旗”、“卫生流动红旗”的评选。在教师中，组织 “教书育人先锋”“学科带头人”、“ 教学能手”等评选活动，每年都要推选出10个“四德”典型评选“十佳最美教师”
（三）加强宣传教育，营造浓厚氛围。扎实开展“四德工程”建设宣传活动，在校内制作设置一批道德主题宣传标语及宣传展板，营造浓厚的道德建设氛围。
（四）强化监督考核，务求活动实效。根据教育局将“四德工程”建设工作纳入年终学校综合考核指标体系的要求，我校将定期督查调度，严格考核奖惩，考评结果作为年终师生评先树优（师德评价）的重要依据。
天宝一中 2014.4
附件
1、“四德工程”建设工作领导小组 组 长： 王光凯 党总支书记
杨继龙 校长 党总支副书记
副组长： 方学鑫、李文明、郭清道、孙其伟、武金国
成 员： 校委会全体成员、全体教师、班主任
2、“四德工程”的内容
四德工程
1、“四德”是指：爱德、诚德、孝德、仁德
2、加强学校师生以下思想道德教育：
社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德教育
四德工程
1、“四德”是指：爱德、诚德、孝德、仁德
2、加强学校师生以下思想道德教育：
社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德教育
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