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活动主题:
郊游踏青,感受大自然。
活动目的:
1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流。
2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物。
3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的'心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。
活动时间:
20xx年xx月xx号(暂定)
活动地点:
黄山市屯溪区葛山
参与人员:
黄山学院社科系xx思政全体学生(49人)
组织人员:
xx思政班委会
准备阶段:
1、x月x号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案。
2、x月x号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊。
3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为x月xx号,并且将野炊的相关任务予以分配:xxx主要负责路线,xxx、xxx、xxx主要负责罗列所需物品,的估xxx、xxx主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照。
4、x月xx号中午,xxx食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。
正式活动阶段:
1、8:00男女生在一食堂门口集合,将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车,江芸和殷立鹏乘坐三路车带路,直接开往目的地,其余人员乘坐2路公交车(车费自付)。
2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手。
3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念。
4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。
活动结束阶段:
集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结。
资金预算:
1、食物类:面条:10;米饭:25;饺子皮250个:5。
蔬菜总计:
1、50(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10。
2、饮料与饮用水:两瓶可乐:10;两瓶雪碧:10;打桶饮用水4桶:20。
3、器具:炒锅(4个)、砧板(5个)、菜刀(5把)、铲子(4把)的租金:约200元,泡沫饭盒50个:10;桌布6张:15;柴火:20。
4、三轮车运载费:30。
预计总费用为600元(本次活动所有费用皆从班费里支出)
安保组织措施:
按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,TY(负责男生),MG(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。
注意事项:
乘车费用自付,私自离开队伍须向班长报告,注意安全。
一、目的和意义:
坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“以人为本”的理念,本着对民族、对国家、对社会、对学生全面负责的精神,丰富学生课余生活,为学生每天能有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。在大课间活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,推动校园文化建设。促进师生的身心健康发展,实现每个师生每天锻炼一小时。
二、活动主题:
强身健体运动快乐
三、活动时间:
上午第二节课后进行,时间为25分钟(9:20~9:45)。
四、活动形式:
活动形式分组活动,采用分组活动的形式,以班级为单位,结合教学大纲对学生的要求,安排进行活泼多样的游戏、身体素质、舞蹈练习等内容。各班主任和相关责任教师组织并与学生共同参与。初三是一半班级组织跳绳,一半班级组织长跑。
五、活动内容及过程:
(一)大课间活动过程共分三部分:
第一部分:(5分钟)感受户外清心。播放运动员进行曲,学生在教室前集合后迅速到活动区域作好活动准备,享受户外清新空气。
第二部分:(15分钟)青春活力飞扬。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校园秧歌》学生开始快乐阳光活动。
附活动项目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(哑铃等)、踢毽、羽毛球、跳绳、绑腿协作跑、篮球(运传球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武术、跑步等各种相应的游戏。(各班根据班级情况可以选择上面的一项活动,也可以自己创造新的活动项目)
第三部分:(5分钟)。整队号,播放音乐:《啤酒桶波尔卡》,《浪漫樱花》,学生在轻快的音乐声中步伐有序地走回教室。
活动地点:分班活动:详见《安排表》
(二)雨天:大课间活动一律为分班活动。
六、组织管理:
1、成立学校“阳光文体活动”组委会
主任:王锦泽
副主任:丁玉萍、吴萍梅、顾立群、景渭中、黄冬明、黄美虹
项目指导组:全体体育老师
配乐合成组:艺术组老师
2、指定各活动小组指导老师
由各班主任组织班级活动正常开展,各体育老师和指导老师巡回指导。
3、具体要求:
项目指导组:主要负责项目的开发、创新、拓展、提高,学生的辅导培训,文体骨干的培养,特色项目的提练,活动的整合等工作。
配乐合成组:主要进行音乐整体构思合成,要定期更换,增强音乐对学生活动开展的感召力,促使学生快乐奔放地投入活动,让音乐艺术的魅力尽显于体育活动之中。
另外,分管各年级的行政人员,要坚守各自区域活动,并及时处理偶发事件,保证活动的正常秩序和安全。各班由班主任负责集队、组织活动及活动器材的收发工作等。所有任课教师均按学校安排参加各班活动,并参与组织管理,做好安全工作。体育老师要在场巡回指导,并经常性地提示活动的安全要求。
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