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天无尽头,吾梦无涯
东面大海,西面青山。
一片又一片的葱翠。海风,海鸟,海水,绿树,青山,满眼满眼的亮色,那或许是青草的颜色,也或许是海天相交的亮丽。天是蓝的,云是白的,风是清新的,水是清澈的,泥土的气息是香甜的。站在龙眼港,看巨大的集装箱整齐地堆放着;在修造船厂,看工人在未完工的轮船上作业;在成山头,看好运角下惊涛拍岸;在神雕山动物园,看飞禽猛兽拥抱自然……我不禁感叹西霞口的美丽与富庶,简直是一个现代版的“世外桃源”。西霞口之美使我产生了好奇,带着好奇和疑问,我们开始了为期5天的培训。
培训内容以“大学生村官立足农村创业”为主题,涉及现代农业与二三产业发展、创业意识与创业理念、创业项目选择、创业资金筹措与风险防范等,兼顾农村消防安全和农村党建。晚上分组分专题开展讨论,讨论内容涵盖村两委的作用、大学生村官创业如何因地制宜选项目等等。
农业部农村社会事业发展中心王守聪主任,从宏观上分析了传统农业的缺陷,指出了农村经济发展的一条出路――休闲农业;微观上讲授了创业的思想方法、学习和工作方法。王主任的授课生动活泼,给我在今后做人做事上以新的启迪。
中国青年创业国际计划培训师王建平的授课带动了我们听课的积极性。她的企业家誓言,听得我心潮澎湃;她的农民创业的成功案例,看得我斗志昂扬;身边村官朋友的创业故事,让我听了信心倍增;模拟经营游戏,更使我对“创业”跃跃欲试。
山东省消防总队的焦培文部长所播放的贵州火烧联营的悲惨景象,再次为农村消防工作敲响警钟。而焦部长21年来除休了8天婚假外,未休过一天假,这样一丝不苟的敬业精神带给我新的震撼,让我为之肃然起敬。
考察西霞口集团,对中国新农村建设的发展,有了五个方面的启迪:
一是创新意识:在西霞口村每一个发展阶段,他们始终坚持与时俱进,不拘泥于陈规旧习,是 “白猫黑猫论”的模范实践者。
二是市场导向:村办集体企业尊重市场经济规律,研究市场的空白点、薄弱点、切入点,不断调整产业结构,改革企业的经营模式,才能使企业充满活力与动力。
三是危机意识:纵观西霞口的发展,从渔业到海产养殖到多元经营,每一次跨越,无一不是危机意识的优秀注解。
四是领袖意识:西霞口村领导班子审时度势、抢抓机遇,是西霞口村快速发展的关键因素。特别是田文科担任书记以来,大胆解放思想、锐意开拓,带领全村人民致富奔小康。
五是共富理念:一人富不是富,大家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一个干部群众的心中,并多年来一直亲力亲为。
五天的培训虽短,但培训给了我新的知识和新的启示,这些知识和启示将在今后几年,甚至更长的时间里影响我的人生轨迹。《庄子》说“吾生也有涯,而吾知也无涯”,站在好运角,看着生机勃勃、和谐美好的西霞口,我想说“天无尽头,吾梦无涯”!
XX培训学校依据公平,公正原则,尽最大努力体现多劳多得,能者多得,调动教师员工的工作积极性,更好的促进学校,教师员工共同发展,特制定以下工资制度标准。教师工资总额由基本工资,岗位工资,课时工资,奖金四部分组成。
一、基本工资
基本工资的核定以学历,教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定
1、实习或试用期的基本工资XX元
2、大专及以上学历XX元―XX元
3、基本工资按XX%逐年递增(做满一年以上开始计发)
4、每月固定XX元的住房伙食补贴,(已经提供食宿的不在此列)。
二、岗位工资
1、招生负责人岗位工资XX―XX元/月,每学期招生计划完成任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。
2、教学负责人岗位工资XX―XX元/月,每学期教学计划完成各项任务可享受全额,如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资,教学出现失误或其他严重问题,扣发岗位工资。
3、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退,缺旷课等情形,可拿全额岗位工资,如出现违反教师管理制度,根据相关制度扣罚岗位工资。
三、课时工资
小班课时费:3人以上为小班,每课时按XX元计算,每超一个学生按XX元课时计算。小升初课时费:3人以上为小班,每课时按XX元计算,每超一个学生按XX元课时计算。一对一课时费:小学XX元每课时,小升初XX元每课时,初中XX元每课时,初三XX元每课时。如果出现学生中途无故流失现象按每生XX课时扣发课时费,小升初按XX元课时扣发课时费。(一对一收费标准小学XX,小升初XX,初中XX,初三XX)晚辅:按实收每月总金额的XX%发放给科任老师。
四、奖金,提成
1、招生奖励:按学生缴费总数金额的XX%提取作为老师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。
2、续班奖励:下期每续班一人按实收金额XX%奖励。续班人数超过XX%的按实收金额XX%奖励。附件一:XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情,本着多劳多得,公平有序的原则,学校决定对招生老师实行奖金制度。因工作中存在交叉点较多,为了避免因奖金分配问题产生纠纷,特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。分配标准:
1、本班学生续学,本班学生家长介绍,本班学生介绍的学生奖金归任课老师。
2、经电话或其他方式联系上门并未经试听即交费的学生归招生老师。
3、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。
4、经XX招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。
5、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的学生奖金归代课老师。
6、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师平均分配。
7、经老师个人沟通上门试听其他老师课的学生奖金归两人共同平均享有。
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