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一、午托班安全卫生工作规范及要求
1.教师、保育员凭健康证上岗。
2.建立健全幼儿接送制度,教师必须亲自接送每名学生,保证学生的安全。
3.须持健康检查合格证方可入托。
4.对幼儿床铺、餐具、用具、就餐场所、就寝场所定期进行清洗消毒。
5.每周五进行卫生大扫除。
6.工作人员严格遵守内部管理制度,不准迟到、早退、离岗、串岗。
7.室外活动期间,教师不能离开学生,学生也不准离开教师。
8.发生意外情况要及时向上级报告,并与家长联系。
9.按时开、关电源和门窗,增强防火、防盗意识。
二、食堂安全卫生工作规范及要求
1.严格遵守《食品卫生法》和学校内部管理制度。
2.严把采购进货关,严禁购进腐、霉、变质、过期和“三无”食品;对大宗食品定点采购,做好索证索票工作。
3.购进食品分类存放,加工食品前要清洗干净。
4.对操作间的工具定时清理消毒。
5.工作人员一律凭健康证上岗,讲究个人卫生。
6.食品操作间、储藏室严禁无关人员进入。
7.保持环境卫生,每日一小扫,每周一大扫,勤倒垃圾。
为切实加强乘车学生的管理工作,进一步明确乘务员、司机及学校的职责,确保学生乘车安全,保障学生接送工作有序、平稳地进行,根据仙桃市综治委和市教育局的有关规定,特制订本制度。
第一条、学校成立以校长肖金武同志为第一责任人的学生专用车安全管理领导小组,校长肖金武同志任组长,分管校长王伟同志任副组长,由德育处主任刘乾同志具体负责。
第二条、学校负责乘车学生的报名、审核、编排工作,协助车队办理好乘车证、签订《学生乘车协议》,每月对乘车学生集中进行一次安全教育。
第三条、班主任要配合学校做好学生乘车的编排工作,有针对性地对本班乘车学生进行安全教育。让学生弄清乘车班次,准时乘车;听从安排,有序上车;车上安静,文明乘车;等车停稳,安全下车。
第四条、学校负责把乘车站点和接送时间通知给乘车学生和学生家长,并安排好足够的人员维持乘车学生的上下车秩序,监督好乘车学生的点名与交接工作。
第五条、学校校委会领导要关心接送工作,了解乘务员、站点、学生纪律及值日老师的情况;协调乘车学生家长的有关事宜,并将乘车学生家长的意见及时反馈给车队。
第六条、学校德育处定期召开乘车工作会议,共同探讨学生乘车管理问题,遏制各类事故发生。
第七条、学校德育处重视乘车学生的纪律检查,结果记入班级五项竞赛。学期末,学校对学生乘车情况进行总结,并评比表彰一批优秀乘车队长。
第八条、学校加强与乘车学生家长联系,使家长明确监护人职责,配合学校做好乘车学生接送工作。
学乐教育中心托管班
管理制度
为了加强托管班学生管理,保障学生在托管期间的安全与纪律,提高学生作业辅导质量,制定以下管理措施。
一、学生接领
1.确定各学校学生的放学时间:每次接学生提前5分钟到指定地点。
2.等学生到齐后一起接回,不得让学生单独行动,如有特殊情况可在确保学生人身安全的前提下分批到学校。
3.在回校途中,如有学生买文具、食品等需先向老师说明,经老师允许才能去买。
4.接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师负主要责任。如果学生因其他原因不能来学校,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性。在学生放学后必须确保家长来接(家长提出学生可以自己回家的除外)。
二、托管班守则
1.学生到校后在“托管班签到表”填上到校时间并签到,未到学生由老师核实原因后注明。
2.按顺序把自己的作业登记到“家校联系本”上,不可漏登、不登。
3.每个学生安排有固定座位,不可随意调换。
4.每完成一项作业,必须由老师检查并签字。
5.每个学生书写作业必须按照标准的坐姿:腰背自然挺直,胸部张开,双肩放平,胸部距离课桌沿一拳左右;两臂平放桌上略张开,双腿自然弯曲平放,双脚与肩同宽;视线与桌面成600夹角,眼睛距离书本30cm左右。
6.教室里禁止打闹、闲聊,做与学习无关的事情。
7.每日按铃声上下课,需要提问或有事进出教室要先举手,征得老师的同意后方可发言或行动。
8.学生用餐时必须先洗手,按照顺序领取食品,不许拥挤吵闹。
9.用餐期间不许相互说话,并且杜绝浪费。
10.用餐完毕之后返回座位休息10分钟,禁止在教室、楼道跑动、喧哗。
11.为了减轻学生学习压力,达到劳逸结合、健康成长的目的,学校安排每周三在学生完成所有作业、家长没有即时接领的前提下,可以观看自然、人文、科普类电视节目。
12.(1)、每月进行一次考试或学校月考,成绩增长的学生给予奖励。
(2)、每月考试成绩下降者给予相应的批评与处罚。
(3)、两次成绩下降、屡教不改的同学将其劝退。
13、谦虚诚实,有错就改。
14、如有违反以上条例的学生,将给予批评或开除处理,退还当月剩余学费50%。
三、学生离校
1.作业全部完成之后,第一时间和家长取得联系,由家长即时接回家。如果家长不能即时接领,由老师安排读有益的课外书籍或其他课外作业,直到家长接领(家长提出学生可以自己回家的除外)。
2.学生离校时须将自己的桌椅摆放整齐,清扫座位及周围垃圾,在“托管班签到表”填上离校时间并签离,然后把签到表整理好放置在签到表文件夹里,方可离校。
本管理制度最终解释权归学乐教育中心所有。
2014年9月1日 附:
托管内容:
1、语数英当天作业独立完成。
2、配备机构同步练习题。
3、建立错题集。
4、建议配合周末小班同步提高。
课程承诺:
高效完成当天作业
作业错题当天解决
学习习惯逐渐养成
学习兴趣重点培养
注意力集中练习
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