千文网小编为你整理了多篇相关的《生活部年度工作总结通用(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《生活部年度工作总结通用(推荐6篇)》。
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导和同学们的支持下,团委学生会生活部开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中生活部学了很多东西,使得生活部快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期的工作总结如下:
1。宿舍卫生检查:
本部门照常进行每周一次的宿舍卫生检查,协助检查劳动部。同时我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向领导汇报。每月定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生guǎnlǐ力度,更好的督促了同学打扫好自己的宿舍,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。
2。生活小贴士:
各班负责本月的生活小贴士,交齐并由生活部成员收齐。粘贴在系办黑板中。更好的让同学们关注生活。注意生活的小细节。
3。后勤服务:
生活部为福建农业职业技术学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献。在今年工作中为运动会做了很好的后勤工作,在活动中不间断地为同学们和运动员供给饮用水以及面包,使每个同学都能及时喝到饮用水、面包,我们的后勤工作经常受到同学们的好评。良好的后勤工作为我们机械学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中,生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。
4。火车票定购:
对于在它乡求学的学子来说回家是一件非常重大的事情,而生活部则在这件事中扮演着不可或缺的角色。每学期末,也正是生活部最为忙碌的时候,火车票的定购工作繁杂而又细致,要求我们一丝不苟,一个极小的错误也可能会导致某位同学无法按时回家。这繁琐的工作虽然辛苦,但此刻也正是体现生活部成员最高价值的时候,我们都认真努力的完成了任务,是同学我们能都能按时回家,感受到学院的温暖。
二、配合其他部门工作方面:在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工
1、与学生会其他部门合作,顺利举办了运动会,在比赛中帮助运动员按时到达检录处。
2、协助体育部开展了我系与其他系的篮球赛比赛。
3、协助系劳动部开展了"宿舍"评比活动,公平公正的对参评宿舍进行打分。
4、在元旦游园会中成功举办我部承包的游戏活动。
三、工作中的不足:
1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。
2、我部得意见征集活动,由于宣传力度不够,没有形成一定的影响力。这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。
从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把"为同学服务"的宗旨落实到生活中的点滴之处!
动物科学系学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在系领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,并积极开拓新的道路。我们积极举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加美好而作出贡献。
今年格外的感慨的是,看到曾经年富力强的同事伙伴,都已到了退休的年龄,看到当年曾经年轻时的我们这一代人也已添白发,内心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身边同事朋友亲人的缘分,总想尽努力借职责为工作中的领导、同事、老师们、学生及家长做些事情,扶持帮助引领服务,为彼此的人生道路平添快乐充实和进步
一、笑脸迎人,感恩缘分
对领导:笑脸对领导,服从领导,沟通思想,求同存异。识大局,顾大体,不给领导出难题,不为个人利益斤斤计较。偶尔会有冲动,但绝不是为了个人利益,而是为了工作。请领导见谅!
对同事:把事当事,营造快乐向上的氛围。都是心地善良正直之人,热爱事业之人,才华横溢之人,三人行必有我师。
对老师:尊敬但不失原则,和善但不混沌,总是把教师的困惑教师的成长放在心上。为教师的成长教师的困惑服务。
对学生:爱如己出。
对家长:急之所急,想之所想。
二、迎来笑脸,感谢支持
刘校长:既是工作者,又是生活人。刘校长的宽容大度给了我发挥的空间,使我的主人翁意识日渐强烈。陈书记:守住自己的职责,到位不越位,关键时刻挺身而出。陈书记的时时点拨使我不断严格要求自己。我很少带具体工作回家,但我带回了思考,很多教学想法、实施的策略、具体安排都是在我独自散步的时候形成的。
身边的同事,各个才华横溢,但也各有不足。但当我们组成一个团队的时候,我们的力量便产生了智慧,便有了应付复杂问题的能力,便有了克服困难的勇气。
感谢德育处、后勤、办公室诸位的大力支持,还有在座诸位老师的包容、体谅及努力,正是建设路小学每一个成员不计个人得失的携手努力,才取得了一个又一个的成绩。你们是最可敬的人!
本学年,我们团结协作,发挥集体力量及智慧,顺利完成本学年的教学工作。
三、踏实工作,追求卓越
1、教学管理指导思想
本学年,我们的教学指导思想是:在生本理念的指导下,在三效课题的引领下,追求教务处有效管理,教师有效提高,学生有效成长。
我们努力摒弃和优化形式的无效的工作,争取设计组织实施的每一项工作,都能使学校工作受益、使教师得到成长。
2、教务处管理及校本教研工作
(1)常态教务工作不放松。
坚持召开教研组长会,我们培养出一支境界高尚,业务能力强,责任心重的教研组长,带动着我校的各个学科的教研组进步成长。
坚持常课堂规检查工作,教务处分工合作,坚持师生课堂常规检查工作。发现问题及时提醒总结。坚持教学质量分析会等常规工作。
(2)坚持随堂听课。本学年听课 97节。我们坚持随堂听课活动,并及时同授课老师交流听课看法。随堂听课坚持有利于学生成长,教师的发展,把握教育方向等原则。
(3) 创新备课教研形式――“一课多备,专题引领”。形式:一课多备,专题引领。内容:落实新课标理念。目标:提高课堂教学三效。各个教研组每学期坚持两次“一课多备,专题引领”主题备课。新的教研形式有效的促进了教师业务水平的提高,有效的促进了同伴互助。
(4)设计组织赛课,促教师专业成长。
上半年,各组三效专题同课异构活动。组内互相听课,相关领导听课教研。各组在前面活动的基础上推选14节校级课。
下半年,我校组织了《学习生本理念,提高课堂三效》的教学系列活动。该活动得到刘校长大力支持及高屋建瓴的指点。
首先,我们组织全校教师进行了两次《生本教育理念》校本培训,由两位主管校长精心准备,培训取得了良好效果。
培训后开展了中青年教师共35人参加的《学习生本理念,提高课堂三效》的课堂教学评比活动。组内同课异构,课堂教学实施展示着不同的构想和过程。课后学科组开展主题教研。授课教师真诚的剖析设计及课堂表现,虚心的接受研讨过程中大家提出的异议,研讨活动真诚热烈,大家共享进步。
最后,我校的两位师傅级学科带头人魏东旭、冯丽为我校全体教师做观摩课一节。我校利用读书日的时间,全校领导教师参与了整个过程的专题教研。课堂教学炉火纯青,参与活动的全体受益匪浅。课后开展了主题研讨。研讨中有困惑、有碰撞、有提升,有总结。会后,每位教师撰写了该活动的教学反思,反思有质量,有深度。刘校长、陈书记等我校全部领导教师、白塔岭小学的部分领导教师全程参与了此次活动。教学系列活动提高了老师们的业务水平,提升了老师们的专业素养。
(5)重视上级教研活动。
刘校长率课题组教师及三~六年级数学教师参与区“先学后教,当堂训练”开题会的听课及评课活动。校长、书记带领全体老师参与省级特级教师名师骨干教师张丽颖送课下乡活动。学习解放学习力思想精髓,进一步促进我校三效课题开展。
上半年,曹靖、韩薇、谢楠、岂飞、谭小蕊、王晶老师参与了区片级教学活动,获得好评。孙凤英、樊秋艳、高绍姣,谢楠等教师参与省市学科优质课评比获奖励。
下半年,王丽芬、高少娇、曹靖为区四年级数学教师做课一节并进行了教材辅导。韩晴老师代表海港区英语教师参加市录像课竞赛。 赵瑞杰主任参加了市级送课下乡活动。
做课教师都经历几次试讲,组内多次磨课教研,教务处多次参与指导。老师们在飞快的成长着,教师教学水平及教学理念有了一次次的飞跃。
3、重视各个学科教学工作,追求学生全面发展。
我们不仅重视语文数学英语主科教学,我们还重视其他学科的教学工作,开齐上足上好。其中,体育课堂教学有了长足进步,王阚两位年龄偏长的教师,克服室外教学的困难,认真上好每一课,陈一直踏踏实实上好每节课,高主任在百忙中上满体育课,王丹勤奋好学。音乐美术信息技术品生品社科学等学科也是我区骨干学科,其中艺术课的艺术气质,信息技术课的专业熏陶,科学课的科学素养等均使我对教师的术业专攻钦佩不已。我们明确了学生要全面发展,就必须重视每个学科的教学,就必须重视每个学科的教师。只有全体教师的共同培育,才会有建设路小学学生的健康全面的发展。
本班共有学生34人,大多数学生爱学习,成绩较好。但也有不少学困生。教学中,我们要根据不同学生的实际情况,有针对性地进行教育,并对学困生给予特殊的照顾。然而学困生的转化工作并不是那么易见成效的,有时我们花了大量的功夫,孩子的成绩依然不理想,我们的辛苦劳动并没有得到回报,这使我们感到失望,但当我们看到学生那一点点的进步时,又重新充满了希望。教学中,有很多老师正在为学困生的转化工作努力着,我也如此。本班中,冯殿、周舜、梁宏博、冯佳杨、吴妙、杨洲、孔桂兰等学生存在着:上课精神不集中,爱开小差,书写马虎,作业随便应付,课后经常不完成作业等问题,导致基础知识掌握不扎实,生字词掌握不过关,课文朗读不流利,学习成绩不理想。一期来,针对这些学生、我采用的转化过程及措施如下:
1、首先对学困生情况做到心中有数,利用平时上课、谈话、检测中找出孩子在每个单元的知识点,预计可能出现的错误,制定预防措施,记录好学生学习中遇到的困难,出现的错误,进行原因分析,寻找矫正措施。与家长经常保持联系,争取家长对学校工作的支持与配合。另外,针对学困生实际情况,为他们制定语文常规作业,内容是朗读课文和听写生字词、生字表一、生字表二,目的是帮助其巩固生字词的掌握,扫清朗读课文的障碍。
2、课堂教学中多关注学困生学习状态,并注意做到分层次练习,让学困生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时,善于发现他们的闪光点,及时给予表扬和鼓励。不能只让他们做听众,要让他们参与到活动中。多给予他回答问题的机会,一些简单的问题可以留给他们,课文的朗读可以多给机会他们表现,激发他们学习的兴趣。每当他们举手发言都要尽量关注他们,表扬他们,给他们鼓励,帮助树立学习自信心,并培养良好的学习习惯,重点是培养按时完成作业的习惯。
3、在班上确立“一帮一”学习小组,让小老师辅导他们朗读课文和听写生字词、背诵等内容。以好带差。让责任心强的六个小组长,监督组员的学习情况,多关心我们的学困生,落实好学困生的听写、课文背诵及登记作业情况。听写不过关的,组长就要负责帮助重听。
4、定期进行相关知识的辅导:听写生字词;朗读课文;背诵课文;造句......从他们的作业练习中发现问题要及时加以引导,面批为主,加深他们的印象,尽量站在孩子的角度去理解错例产生的原因,进行反复巩固,重点进行学法技巧的指导。
5、针对其好胜的心理,定期进行生字词听写比赛,既激发学习热情,又帮助他们巩固生字词,同时与小组比赛争旗的方式来引导凝聚力、协作性。
6、培养读课外书、写周记及积累好词好句的习惯。
那天意外接到了师妹打来的电话,也意外的从师妹口中听到我是党员B组的组长。说实在的,我有点不敢相信,论资历,我初生牛犊,不怕虎嘛,谈不上。总之,一切都很戏剧化的发生了。回想当初,我们第一次来到韩师的情景,仿佛就发生在昨天。而今,我已是踏入高三的人了。总结几天下来走访宿舍的经历,多少有些惆怅,但也有很多收获。现总结如下:
一、个人感悟
一直都很遗憾,遗憾被安排到接新生的最后一天下午,安排到绿色通道协助各位助理班主任做好新生的注册工作,而没能亲自去迎接那些和当初的我们一样稚嫩的大一新生进入到这个美丽的校园,他们带着憧憬、懵懂和迷茫,怀着忐忑的心情走进这所充满着希望和梦的大学。根据党支部的安排,我和陈颖城同学是负责无机非金属材料班的学弟们,第一次去他们宿舍的时候是6号晚上,进去的时候很安静,因为几个宿舍加起来只有寥寥数人,况且师弟们都在专心的整理自己的生活用品,擦床板等等,这个氛围我很喜欢,符合男孩子们非凡的适应能力,独立的气质。
对我的到来,大家没有惊奇,没有意外,很好,这说明我们学院对接待新生的工作做的很到位,“迎接新生”这一举措在新生中造成了一定的影响。再次走访新生宿舍时是7、8号晚上,这时新生差不多已来齐了。进去没有多久,我们就开始交谈起来,首先,我还是按照常规,让他们进行自我介绍,一是为了了解他们的基本信息,二是自我介绍是面试的重要环节,让他们熟悉一下各组织和社团的面试流程。其次,我们就新生常遇到的问题展开交流。比如食堂的饭菜是否合他们的口味,家庭经济情况,是否需要贷款,申请助学金的材料有没准备齐全,还有怎样入党,加哪个组织、社团比较能提升自己的能力及如何轻松应对大学的考试。
他们有很多疑问,需要我来解答。让我想到了当初的自己,也感觉到了作为一个党员身上的使命感和压力,我很认真的尽自己所能解答了他们的问题,这个过程中,自己不仅仅是一个预备党员,更是一个可以走进他们内心深处的可以给他们依靠的知己。
我没做过多的打扰。后面几次去他们宿舍,大都是闲聊了一些大学生活。大家开始信任我了,他们开始有什么问题都找我,这让我很开心。
二、新生主要存在的问题表现在:
1、对本专业的认识和未来发展前景的担忧。
2、是否要加入一些学生社团,加入什么样的学生社团以及多少的问题。
3、怎样入党,同时也对党的认识存在一些误区:
a.入党有什么好处;
b.学习好的人才能入党;
c.入党好找工作;
d.学生会成员和学生干部更容易入党;
e.亲戚朋友要求入党等。
4、考研。
5、大学生恋爱问题。
6、学习,例如会不会挂科,该怎么样去读大学的课程。 其中,让我比较担忧的一个情况是很多新生才来就带了电脑,对于大一新生是否可以带电脑,学校没有明确规定,但就我个人来说,是不支持大一就带电脑来宿舍的,几乎所有带电脑来学校的同学们都能深刻的感受到我们用电脑娱乐的时间大大多于用来学习的时间,同时电脑也是很多同学逃课的诱因之一。
最后,自己要在以后的工作中有重点针对性的开展一系列活动,以调整其进入大学以来的学习方法和心态,促进其适应大学氛围和大学生活。
为了开阔班主任的教学视野,增强班主任管理理念,提高业务能力和工作热情,我校全体班主任在曾校长、黎主任的带领下赴广东中山实验小学参观学习,整个参观活动过程安排紧张而有序,内容丰富而充实,为确保学习活动取得扎实效果。
学校要求我们带问题去,带着思考回,真正把这些学校的经验学到手学进脑,以更好地结合本校实际开展班主任管理工作。本次我们学习带着太多的仰慕和激情,以及诸多的疑惑,分别听取了校长有关学校介绍和班主任有关班级管理的经验介绍及心理辅导课。我的感触颇多:要抓养成教育来培育良好的班风;班级管理不是缺少规则而是缺少规则执行的持久度;让学生在体验中接受教育……
现将学习心得体会总结如下:
一、学校管理精细到位
俗话说的好,思路决定出路,细节决定成败,通过观察他们的校园,发现他们每项工作都非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校的教室、图书角的布置突出学生为主的文化氛围,物品摆放整齐有序,学生彬彬有礼。
二、今后班主任工作思路:做幸福快乐的班主任
1、转变观念,充满激情投入、深入班级,获得第一手资料,班主任的观念应与言行一致。坚持多做。
2、转变看法,人不是被事情困扰,而是被事情的看法困扰。我们要多看到学生的好。多表扬少批评。
3、班主任要有爱心,学生与班主任之间应该多互动,多交流,多听听他们的心声。
4、尊重学生,从学生的角度来理解学生。宽容学生的错误,欣赏学生。
5、让学生充满灵性,让学生自主学习。
6、心理疏导,学生一般有品行性错误、日常性错误、安全性错误、心理性错误。我们应该用不同的方法来正视这些错误。
7、善于反思提高,多多看看关于教育的书籍。
这次组织班主任外出参观学习活动,体现了学校对班主任队伍建设的重视和对班主任工作的关心。通过这次学习,收获很多,要把这次参观学习的知识运用到我们今后的工作中,真正做到学有所思,学有收获,学有所得,提升自己的工作干劲,不断的加强学习,多磨练良好习惯。不断适应国家教育事业的需要,为立足本职,搞好班主任工作打下基础。
_年我校大力整顿学校周边安全环境,严抓校风、班风建设,落实安全工作责任制,收到了良好的效果。全年学生违法率为零,涌现了一批品学兼优的好学生。
一、 加强组织领导,落实安全工作责任制
“生命不保,何谈教育”,安全是学校发展的基础,是学校一切工作的重中之重。学校领导高度重视安全综治工作,坚持校长亲自抓,分管校长具体抓。成立了以校长任组长,全体中层干部为成员的综治工作领导小组,并在年初制定综治工作计划的基础上,将各项综治目标进行分解,学校与班主任、任课教师、门卫层层签订安全工作责任状,将任务分解到班级、落实到每一位教师,做到层层有人抓,事事有人管,形成责任到人、各司其职的管理格局。学校还定期召开有关综合治理、校园安全等专题会议,研究解决实际问题,排除安全隐患,确保了我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、加强安全教育,提高学生的安全意识
我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。我们开展了形式多样的安全教育活动,以增强了学生的安全意识。
1、开好主题班会。各班利用主题班会等对学生进行交通安全、食品卫生、防火、防盗等方面的教育。
2、上好法制教育课。我们定期邀请派出所韩巍峰所长来我校做专题法制报告,通过学生身边鲜活的案例,以案释法,以法论事,告诉学生在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样做一名遵纪守法的中学生,通过法制报告会,进一步增强同学们的法制意识,预防和减少青少年违法犯罪的发生。
3、办好宣传橱窗。学校利用宣传橱窗开设了有关“安全知识”专栏:内容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知识。
4、开展“校家同创”活动。结合学生安全难题的实际,我们通过致学生家长一封信、学生家长会等形式向家长宣传如何避免安全事故,提醒家长重视交通、食品安全。
三、加强安全措施,确保校园稳定
1、进一步加强平安校园工作队伍的建设。学校建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求全体教师参与学校综合治理工作。做到了综合治理、创建平安校园常抓不懈,警钟长鸣。
2、加强了对学生的安全管理。我们要求老师必须加强对学生的安全教育和管理,学校制定了《初中门卫管理制度》、《初中校园巡逻制度》、《初中安全隐患排查制度》等一系列安全管理制度;每学期开学第一周组织学生学习《初中安全教育条例》、《初中在校生一日常规》等有关安全知识及管理要求,让学生注意自身的人身、财物的安全,加强了对学生的交通安全教育,禁止学生利用上学、放学时间、周末和节假日进入营业性网吧等不健康娱乐场所。
3、加强值班巡逻。值班时间时间从早晨6:20开始到学生放晚学结束, 学校要求值班人员要按时到岗,尤其在学生上、放学重要时段,必须到校门配合门卫进行安保;值班人员不得在办公室静坐、闲谈,要深入教室、走廊、校园,及时妥善处理偶发事件,防止流氓滋事和其他有害学生身心健康行为的发生。另外为加强对学生上学放学时高峰期的管理,学校要求值班教师在学生上学、放学出入校门时到校门口维持秩序,恶劣天气进行护送,确保学生安全。
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