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1、遵守作息时间,不迟到、不早退,有事要请假。
2、工作时间内如果利用空课办事,看病等须向本办公室负责教师请假。
3、工作时间里要一心扑在工作上,不搞私事,不做私活,不带小孩。
4、不能擅自调课,调课须经教导主任同意。
5、上课预备铃响后,上课教师要立即离开办公室,上课铃响后要立即进入教室。
6、学校组织的全校性活动,要求全体教师人人参加。(如早操、集会等)。
7、积极参加政治学习(开会、小组讨论等)、业务活动(业务学习、公开课、集体备课等)、文化学习。
教工学习制度
1、积极参加学校组织的每周一次的政治学习和业务学习,遵守学习时间,不迟到、不早退、不无故缺席,如遇特殊情况不能参加学习者,须事先向学校领导请假,并经领导同意。
2、遵守学习纪律,学习时思想集中,不随便谈笑,不打瞌睡,不做与学习内容无关的事,不随便离开学习室。
3、认真听报告和讨论。听报告时专心做好记录;讨论时,积极思考、发言,并虚心听取别人的发言。
4、加强自学。除积极参加集体学习、讨论外,要自学政治理论,提倡天天看报,关心 国内外大事。自学教育教学理论和教改先进经验,自学时间,每周不少于二小时,并做好学习记录或心得笔记。
5、坚持理论联系实际的原则,学习要紧密联系自己的思想和工作实际,不断提高自己的思想、政治素质和教学业务水平。
会议制度
1、学校重要会议要按计划定期召开。
(1)全体教职工大会,每学期三次,期初、期中、期末各一次(必要时临时增开)。
(2)教职工代表大会,每学期一次。
(3)校行政会议,一至两周一次(根据情况确定)
(4)教务会议,每月一次。
(5)班主任及少先队辅导员会议,每月一次。
(6)后勤工作会议,每月一次。
2、会议要求
(1)每次会议要有明确的目的,充分的准备,要能解决问题,并作好会议记录。
(2)重要活动或重大问题需要提交会议讨论的要由主管人事先充分酝酿、周密思考,在会议上拿出主导意见供大家讨论、修改或事
先将议题告之与会人员,以利于节省讨论时间,提高会议效率,避免议而不决。
教科研活动制度
1、学期初,教导处、教科室、教研组须根据学校工作意见和教学计划订立好各组工作计划。
2、定期召开教科研组长会议,研究教科研工作,传递教改信息。
3、有目的、有计划地组织教研活动,探索教学规律,推进教学改革。
4、建立各学科师徒队伍,组织新老挂钩,以老带新,以新促老。帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验。
5、有计划地了解、掌握学生的学习情况。定期抽查学生作业,了解作业份量、难易程度和学生完成作业、教师批改作业的情况;进行问卷调查,了解、分析教学情况,及时进行调控。
6、学校要关心和组织多种形式的进修活动。青年教师要制订文化学习和业务进修计划,中高级教师要制订教学科研计划,不断提高教师的教学水平和科研能力。
7、提倡写教学专题总结和教研论文,鼓励教师向报刊或出版社投稿;每学年召开一次教学经验总结交流会,每两年举办一次论文评奖活动,推广先进经验,奖励优秀论文作者。
8、教科室会同教研组要详实记载每次教科研活动的情况,及时向教导处报告工作,反映教师的意见和要求,以便于领导改进工作。
9、学期或学年结束时,做好教科研工作组总结和个人教学工作总结,存入学校业务档案,作为转正、调资、晋级、评比的一个依据。
文明办公室条件
1、遵守作息制度,准时办公,不无故迟到、早退或缺席。
2、办公时,不干私活,不做与工作无关的事,不影响他人,讲究工作效率。
3、教师间互相尊重、互相关心、帮助,团结共享。不说不利于团结,不利于工作的话。
4、地面清洁,窗明几净,桌椅整齐,办公用品放置有序。
5、热爱学生、认真工作,积极参加学校开展的各项活动,努力做好教育、教学工作,提高教育质量。
为加强爱国卫生工作,提高师生卫生健康知识,养成良好的讲卫生、爱清洁的生活习惯和遵守公共卫生,保护环境的道德风尚,现制定九华初中卫生管理规章制度如下:
一、要树立“新学校、新环保、新生活”的新风尚,师生员工要爱清洁、讲卫生,自觉搞好卫生工作。
二、要做到一日一小扫,一周一大扫,始终保持室内室外、包干区干净整洁,无乱堆乱放,无阴沟积水,无污泥恶臭。
三、人人自觉维护环境卫生,严禁随意乱堆、乱倒垃圾,乱泼脏水,不准乱扔果皮纸屑,随地吐痰,随地大、小便,做到净化、美化。垃圾、废物须袋装入垃圾箱,集中清运到指定的垃圾房。垃圾池内垃圾定期清运。
四、爱护校内一切公共设施,讲文明、懂礼貌,讲公德,树新风。爱护花草、树木,不践踏草坪,养路护路,不堵塞交通。
五、爱护环境不在墙上乱贴、乱刻、乱写、乱画,做到清洁卫生,整洁优美,创文明新风。
六、设立卫生包干区,包干到班(人),要定期打扫,保持整洁。
七、积极投入除害防病的活动中,并常年落实各项防治措施。
八、卫生领导组、政教处、学生会、总务处每月组织评比,设立明确的奖惩制度,对表现优秀的班级及个人予以表彰。
一、对本部召开的会议无故缺席者,第一次警告,第二次严重警告,第三次除名。
二、对本部召开的会议非正当理由迟到者,第一次批评,第二次警告,第三次严 重警告,第四次除名。
三、对本部的工作活动非正当理由不按时按质按量完成任务者,第一次批评,第二次警告,第三次严重警告,第四次除名
四、对本部的日常工作活动中,工作踏实认真,努力负责,表现优秀者,年终量化酌情加分。
五、在工作中徇私舞弊,以权谋私者,第一次严重警告,并责令其立即改正,第二次除名。
六、本制度随形势可作相应的调整,本制度自颁布之日起开始实施。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:遵守规章制度,约束自己的行为
同学们,你们知道世界上最富有的人是谁吗?很多同学马上会想到美国的比尔·盖茨。其实,在2001年公布的全球大富豪排行榜上,美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖茨排名第一,那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖茨呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定,觉得那些规定繁杂啰嗦,甚至妨碍个性自由,那么,“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗?这显然是不可能。
那么,再用学生的眼光看看自己。在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育,现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,认为
学校的规章制度是没有用处的。
我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,我们就可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
遵守校纪校规,是我们作为学生应该做到的,做一个文明人,更是我们学生的标准。让我们共同努力,作到真正的文明守纪。篇2:遵守制度,严以律己,尽自己最大努力做好本职工作
遵守制度,严以律己,尽自己最大努力做好本职工作 ---学习自治区第八次党代会报告心得体会
周 彪
近日,乡领导干部认真学习了自治区第八次党代会报告,在报告中,张春贤代表自治区党委第七届委员会向大会作题为《变化变革敢于担当务求实效为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告,报告实事求是地总结了自治区第七次党代会以来的工作和经验,科学的分析了新疆发展面临的形势与机遇,提出了今后五年工作的奋斗目标和任务,对推动新疆改革开放和社会主义现代化建设具有重大而深远的意义,更是给全疆各族干部群众建设美好新疆增添了决心和信心。在报告中“民生”一词频频出现,整个报告也紧紧围绕民生而展开。通过此次的学习以及学后深刻的反省,结合自己的工作实际,要深刻地吸取教训,挖掘自己在工作中存在的不足之处,深刻反思,加以改正。同时进一步遵守事业单位各项规章制度,严格要求自己,尽自己最大的努力做好本职工作,为孙扎齐牛录乡美好明天发展建设做出微薄之力。为此,本人结合自己的业务工作和实际,在以下几方面今后的工作中进一步改进和加强。
一、加强学习的自觉性,提高业务水平
“学到老,活到老”、“知识可以创造财富”等之类的名言哲理,主要体现了学习的重要性。虽然刚毕业参加工作,走上社会,工作中或许时间没有在学校里充足,我们要牢记“时间就是生命”,但是我们不能放弃学习的重要性,尤其自己业务知识的学习,目前本人担任
农业科技干事和农业技术推广,以前只是接触表面的理论知识,因而只有不断加强自身业务知识储备,将理论知识和实践相结合,才能发挥自身的人生价值。从这个意义上讲,就是向实践学习,向人民群众学习,向周围的同事学习,特别是要向老同事老领导请教,向基层一线的干部请教尤为关键。当好一名干部,党性修养、理论素养、能力素质、工作作风、服务本领都很重要,但理论素养起着基础作用。因而,在今后的工作中,进一步加强自身业务知识和实践经验的学习,使自己适应社会发展需要,实现自己的人生观、价值观和世界观。
二、严格遵守各项规章制度,严以律己
作为一般干部的我,一定要明白自己的本职工作,一定要严格要求自己,严格遵守单位各项制度和规则,一定要有对党、对人民和对事业负责的道德情操,切实做到忠实履责、尽心尽责,敢于担责。结合自己的科技业务工作,要带着感情去为各族农民办实事、办好事,始终做到“真心融入,真情投入,真诚奉献”。尤其在农业科技和技术推广方面,加强与各种养殖户的沟通学习,技术指导,交流借鉴,扬长避短,提升自我,尽自己最大努力全心全意为农民服务。
三、转变工作作风,进一步形成了真抓实干的良好氛围
对于上级部门或主管部门呈交的各项工作,我会尽自己的努力去及时、保质保量的完成。在困难面前绝不不灰心,虚心请教学习,积累经验;坚持发扬艰苦创业、锲而不舍、碰到南墙也不回头的精神;大力提倡敢于担当、敢于负责、敢于突破;同时注重工作中创新的各项措施和方法技巧,要敢于想象,敢于实践,始终勇于直面困难、正
视挑战,把每项工作做到实处,注重工作的成效。审时度势,洞察机遇,果断决策,能不能抓住难得发展机遇是最重要的。抢抓机遇,正确判断形势,才能科学制定适应时代要求和民众愿望的举措,以变革推开机遇的大门,把命运掌握在自己的手里,在这个大有可为的时代,察布查尔必须更加奋发有为。“面对国内外大势、面对历史的重任、面对人民的期盼、面对前进中的困难和挑战。”做为一名乡镇基层领导,我们是各项工作的践行者,自治区第八次党代会的召开,前景令人鼓舞,但任务是光荣而艰巨的,为了完成我们肩负的重任,我们必须以更加奋发有为的状态,全面超越自我,变化变革、敢于担当、务求实效,为完成“十二五”规划和新战略而奋斗,让人民群众切实得到实惠。 2011年11月25日
周 彪
学习《关于给予张广涛、张相伟同志
停职检查处理的通报》
心
得
体
会
张 映 合篇3:以身作则遵守公司规章制度的心得
以身作则遵守公司规章制度的心得
国有国法、家有家规,更何况一个企业。近段时间,公司开展了以学习了解公司情况,学习各项规章制度和各种业务知识的培训学习。回来后,结合自己的工作岗位,认真对照公司的各项规章制度,从而使我清醒地认识到,学习公司各项规章制度,遵守公司各项规章制度的重要性和必要性。下面根据学习安排结合自己的实际情况,谈点心得体会:
一、通过对公司各项规章制度的学习,增加了对公司的了解,更增加了遵守公司规章制度的自觉性和紧迫性。规章制度是一个企业发展的重要基础,是一个企业发展的保障,没有规章制度就没有企业的发展,就不可能达到预期的目的,正所谓“没有规矩不成方圆”。相反,一个企业没有健全的规章制度,在发展过程中就会杂乱无章,就会无章可循,就会失去方向,从而影响企业的发展,只有人人都学规章制度,人人都按规章制度办事,企业才能得到有序的发展,企业才会越做越强,越做越大。
二、以身作则,做执行公司规章制度的典范。通过本次学习,使我更加清醒地认识到,规章制度执行的好坏,对企业的发展至关重要,这就要求我们每个员工,特别是管理人员更应该以身作则,时时以执行规章制度为荣,处处做执行规章制度的表率。作为一个公司的基层管理者更应该严于律己,以身作则,事事起模范带头作用,这样才能保障整个部门的纯洁性,才能调动整个部门自觉遵守各项规章制度的积极性,把公司的各项规章制度真正落实到实处,使每位员工都能自
觉遵守公司的各项规章制度,一切以规章制度为标准来要求自己,衡量自己。
只有人人都遵守公司的各项规章制度,才能使企业的利益得到最大化,使企业得到最大的发展。
1、教师必须做好课前准备,坚决按课表上课。
2、预备铃(课前2分钟)响后,任课教师愉快地站到教室门口,关注每个学生。学生停止讲话,坐姿端正,保持安静,桌凳整齐,书本、笔放在桌子的左上角。
3、上课铃响后,教师精神抖擞、面带微笑走进教室。教师走上讲台,愉快地注视每一个学生,班长喊“起立”,教师待每个学生集中精力立正后,亲切地招呼“同学们好”,同学们齐声招呼“老师好”,教师微笑着说“请坐下”,学生方可坐下。
4、老师必须全身心投入,关注并确保每个学生在课堂上学得紧张,学得好,并多用激励和鼓励的语言。
5、上课发言先举手,经老师同意后方能起立发言。师生讲普通话,声音响亮,书写工整。
6、师生不得随便离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”,经老师同意后才能进入教室,不得从后门擅自进入;因故需要离开教室的必须先举手说明原因,老师同意后方能离开。
7、教师不带茶杯、手机进课堂,不坐着上课。
8、学生必须聚精会神地学习,按时、认真、独立地完成作业,书写工整。不得做小动作,不得东张西望,不得喝茶,吃零食。
9、学生违纪,教师要及时制止,待课后再处理,学生不得顶撞老师;教师不得体罚学生,不得叫学生停课。
10、看书时眼睛离书本一尺,认真做好眼保健操,上晚自习的教师进班督察。
11、自始至终保持课堂纪律,缺课学生作好记载并及时反映给班主任。
12、下课铃响后,教师不得拖堂,立即宣布“下课”,班长喊“起立”,教师亲切地招呼“同学们再见”,同学们一齐打招呼“老师再见”,尽量让老师先走出教室。