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为了充分发挥村民学校的阵地作用,使村民学校管理制度化和规范化,特制订如下规定:
一、校委会工作制度:
1、校委会成员分工明确,责任到人。
2、校委会会议由校长负责召集,每季召开一至二次会议,主要研究学校教学情况,安排教学计划,处理学校工作中的问题。
二、教学计划制度:
1、根据上级指示和要求,学校制订相应工作安排。
2、每期办班前,针对实际情况,安排具体教学内容。
三、教师备课制度:
1、教学前讲课老师要深入调查,掌握学员的思想认识情况,使教学做到“有的放矢”。
2、在明确教学指导思想、目的要求、重点、难点的基础上,认真备课,写出讲课提纲,力求讲课生动、全面、准确、易懂。
四、教学效果反馈制度:
1、每期教学后,校委会要及时检查了解教学成果,予以总结。
2、认真听取学员对讲课反映和意见,作为改进教学的依据。
五、学员守则:
1、服从学校领导,遵守学校规章制度。
2、上课专心听讲,积极发言,不懂就问。
3、爱护公物,讲究卫生。
六、教育档案制度:
1、建立学校资料柜,将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。
2、建立学习档案,记录学员的学习态度、考勤成绩以及奖惩情况,作为有关评选的重要依据。
为了更好地沟通家校之间的联系,了解家长对我们工作的建议和意见,促进我校工作的开展,我们对全校家长进行了包括教育教学和管理等方面的调查,共收到家长问卷84份
总体来说,家长对学校的满意度达到了98.2%.
一、对学校教师的评价:
1、对教师非常满意的原因:
(1)教师能爱岗敬业,忠于党的教育事业,对学生就像对自己的孩子一样,很关心学生,很耐心,一视同仁。
(2)教师教育观点好,教育方法能吸引学生。
(3)学会专业课的各项技能。
(4)学生在学校做错事,能及时打电话和家长联系。
(5)在生活中关心学生。
(6)老师讲课,学生能够理解。
(7)给每个孩子慈母般的呵护。虽然这些孩子在智力上存在不足,但老师没有嫌弃他们。是他们生活在这个大家庭里,让他们感到温馨,使他们像其他孩子一样健康成长。
(8)通过在校的学习,在各方面有明显的进步,讲文明、做家务等。
(9)在教育、德育、体育中,学校花了很多精力,使孩子有了很大的提高,由自卑逐渐转变为自信。
(10)能及时处理学生之间的矛盾,对学生的生活及健康状况能了解、关心,对学生的学习和动手能力培训也非常合理。
(11)结合实际,重点提高智障学生的动手能力,使学生的综合能力有所提高。
(12)对于不同学生,能采取深浅不一的方式进行教育。
(13)清正廉洁,教师从不收家长的任何礼品。
2、对教师需要改进的建议:
(1)希望老师和家长之间、同学之间多多交流。
(2)对待学生更严格些,要让他们多些劳动。
(3)做面点用粉,要注意节约。
(4)让教材更好一点。
(5)希望老师开一些电脑课和英语课。
(6)今后能叫他们多锻炼。
(7)区别对待,充分发挥他们的长处。
(8)多讲课文外面的书,说说历史、化学,教英语和日文。
(9)给孩子一点压力,多不知一点课外作业。。
二、对学校工作的评价
家长对我校的各项管理非常满意,非常满意占98%,不满意为2%。
1、对学校工作最满意的是什么?
(1)学校管理规范,收费透明度高,从不乱收费。
(2)学校环境很好。
(3)为学生的切身利益着想。
(4)教学质量让家长放心。
(5)学校组织课外活动,教育学生尊敬师长、团结同学。
(6)学校对孩子各方面都想得很周到,特别是学生的材料方面,为学生节省。
(7)学校各项制度比较完善,能以人为本,结合实际开展教学
(8)学校的环境卫生做得出色。
(9)特奥会上学生们参加了演出、比赛,取得了好成绩,和学校平时的教育分不开。
(10)通过老师的教育,学生自身的努力,找回了以前失去的信心,从新树立起坚定的信念,也是学生们看到了自身潜在的能力和自身的价值。
(11)老师在学生的眼中,有一种平易近人的感觉,朋友之间的亲近感,同时,能和睦相处。
(12)学习时轻松、快乐,没有压力,老师教育很好。
(13)对部分学生减免了午餐费,让家长减轻了负担。
(14)学生所用费用帐目详细,并且能够锻炼同学们自己来管自己的钱,提高了学生的数字概念和理财能力。
(15)没有将他们抛弃,使他们有学习的地方,日后能成为自立的人。
(16)学校对教师队伍抓得很紧,对学生的思想品德、学业、体锻各方面都教育很好,校风很好。
(17)对学生的学业及行为规范抓得很紧。
2、认为学校工作最需要改进的是什么?
(1)学校在伙食和供水方面能否提高一些。
(2)加强学生的专业培训,使学生早日回归社会。
(3)多关心学生的交通安全。
(4)能多让学生接触社会活动,让学生了解这个社会,提高生存能力。
(5)请家长来校举办讲座。无向学生推销、诱引统一购买未经学校批准的教辅资料的行为
总体来说,家长对学校的满意度达到了98.2%。
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