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培训学校规章制度(优秀范文五篇)

2022-07-14 06:58:43

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第一篇:培训学校规章制度

一、教务处要根据培训教学计划编制相应的教育大纲。

二、培训班的日常活动管理实施班主任负责制。每期培训由班主任根据培训大纲要求落实并圆满完成培训教育任务。

三、班主任负责日常的教学实施和及时处理办理办班过程中出现的问题,必须及时与教务处联系处理。每个培训班,可根据情况,设班长和若干学习小组。

四、培训学校除配备专职教师外,根据需要聘请必要的专业兼职教师,组成健全师资队伍,由学校教务处统一管理和落实使用(专职或兼职教师均有省安全监督管理局颁发的师资证)。

五、班主任要经常深入课堂,听取学员的学习要求,掌握教学进度,了解教学质量,不断提高办班的水平。

六、每期培训班开办前3天,班主任要与培训班学员所涉及相关的考核单位或考核负责人联系,确认落实好考核(包括实作与书面考试)衔接事宜。

七、教务处要在考试前2天准备好考试卷,班主任要落实好每期考试的取卷、监考、送卷等有关事项。

八、实作考试前3天,班主任要将培训考生名单及工作要求送考核单位或考核负责人。办班结束后5天内,班主任必须统计完成学员的培训考核情况和申报办理好证件,并通知到学员本人。

第二篇:小学生遵守学校规章制度

一、课前3分钟

1、值日生应将黑板和讲台擦干净;

2、预备铃响后,所有同学应迅速进入教室并到自己的座位上坐好,在桌面上整齐摆放好上课用的课本、练习本、笔记本、笔等及学习用具,并保持安静,等待老师上课;

二、课堂听课

1、上课时请坐端正,不要前伏后仰,更不允许趴台睡觉;

2、听课专心,积极思考,积极参与阅读、写作、练习等课堂教学活动;

3、认真、善于做好听课笔记,笔记不仅应记录教师留在黑板上的知识纲要,而且随时记录自己认为重要的知识点和自己有疑难的知识点,以备课后及时请教老师或同学;

4、课堂讨论时,请先针对讨论的问题作积极思考,然后再积极发表意见,请不要谈与问题无关的事;

5、老师提问时,请积极举手,得到老师同意后,起立回答;

6、有问题向教师发问时,请先举手,经老师同意后,起立发问;

7、到专用教师上课时,请按教师指定的座位就坐,并遵守专用教室的使用规则与课堂纪律;

8、上课迟到时,请先在教室前门站立好,喊报告;并经老师允许后方可进教室上课;

9、上体育课时请按老师的要求参与课堂教学活动,请不要随意玩闹,更不要随意离开教学区域;

10、从其它教学场所返回教学楼时,请保持安静,眼保健操期间请不要随意在教学楼走廊上走动,更不要喧哗打闹。

三、自习课常规

1、自习课(含因教师请假改为自习的课)应和平时上课一样,严格执行考勤制度和课堂纪律制度;

2、自习课时请在课室内专心致志复习、做作业或预习,保持教室安静,请不要随意谈论,也不要趴台睡觉,没经老师同意不能离开教室。

四、作业常规

1、做作业前请先复习;

2、作业书写请规范请真,字迹端正、清楚、书面整洁;

3、请认真独立完成作业,遇到不会的应请教老师或同学,不得抄袭他人作业;

4、各科作业请在教师指定时间内缴交,如有特殊情况应向教师说明清楚;

5、认真对待作业中的错误,在下次作业前自觉用其它颜色笔订正,但不得抄袭他人答案;

6、爱护作业本,请不要随意涂画、撕破、更换;

7、非书面形式的作业请按教师的要求完成;

8、基础较好的同学,学校鼓励阅读课外参考书,根据个人能力选做一些课外练习题;

9、上课前请先认真预习,并认真完成预习作业。

第三篇:遵守公司规章制度全文

遵守公司规章制度

1.遵守公司一切规章制度,服从领导、做好本职工作 2.以积极的工作态度、优质的工作质量、饱满的工作热情投身到工作中,努力提升公司形象 3.谦虚好学,业务熟练;做好客户来电来访工作,能随时为客户提供可行性的建议并使公司受益 4.完成公司下达的销售目标

5.做好每日、每月工作计划和工作情况并上报领导 6.最好回访工作,把客户特别满意和特别不满意的人员记录在案,给人力资源部做绩效、奖惩提供参考,同时也第一时间掌握员工工作情况;客户有重要建议的应即时报告领导;客户有重大投诉的应在提出解决办法的情况下第一时间报告领导,协助领导即时处理客诉,以维护公司形象和客户对公司的满意度 7.建立良好的客户关系,对客户进行跟进和维护,做好市场/客户的信息收集工作。 8.积极主动开发新客户 9.爱护公司财产,妥善使用公司办公设备 10.严守公司机密 11.收集和分析市场情况、竞争对手的渠道和客户情况,为公司销售政策的制定提供依据 12.做好尾款的回收工作 13.勇于承担自己的过失,反思并吸取教训,不推卸责任 14.谈吐得体,益与工作沟通、着装得体,符合工作场所、举止得体,符合工作角色 15.工作时间如需出外勤,手机须随时保持开机状态 16.不利用公司资源谋私利,不损害公司形象和利益 17.服从公司调动,优质、高效的完成公司交给的其他临时性工作

第四篇:教师遵守学校规章制度

加强教师的职业道德,不断提高教师的政治思想水平,道德修养,严谨的教风,建设一支道德高尚、素质精良的教师队伍是办好学校的关键,根据上级有关精神,结合学校实际,制定以下职业道德学习制度:

一、制定学习计划

学校、年级部制定工作计划时要把教师职业道德学习活动列入重要议程。教师个人要根据自己实际情况分别制定提高职业道修养的计划。如订购德育杂志,班主任手册等。

二、落实学习内容

学校定期组织教师学习中小学教师职业道德规范,新时期班主任工作先进经验。

三、保证学习时间

每月组织一次集体学习时间,一般由年级组或部门组织,学校定期组织集体的学习活动。

四、讲究学习方法

教师职业道德学习以个人学习和集体学习相结合方式,以个人学习为主,实行理论学习和教育实践相结合,以解决教育中出现的具体问题。集体学习以专题讲座、集体研讨、经验介绍等为主。

五、定期考核评比

学校每学年对教师进行一次考核,每学期举办一次经验交流会,进行一次师德征文活动,对优秀的教师给予适当的奖励。

第五篇:我严格遵守学校各种规章制度

我严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,教书育人,为人师表,服从领导安排,为了提高自己的工作能力,我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。积极参加班主任远程培训,用学到的理论知识指导自己的班主任工作。并且在日常工作中虚心向经验丰富的教师学习,提高自己的业务水平。在教学工作中,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。作为一名班主任,我充分利用班会,做好学生的思想工作,在班会课上对全班进行思想教育;先由学生自己总结,然后大家对近期发现的问题以多种形式进行教育。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风,我班也得到了好几次流动红旗。在今后的工作

中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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