千文网小编为你整理了多篇相关的《微信管理制度(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《微信管理制度(推荐5篇)》。
第一篇：微信管理制度
1、目的 为更好的加强同学之间的沟通联络，增进同学感情，使同学们中年以后的精神生活更加充实，特制定本制度。
2、适用范围 本制度适用于“人到中年”微信群
3、基本要求 群内沟通有利于或不影响同学与同学之间、同学与家庭之间、同学与朋友亲人之间的情感为基本要求。
4、明确应加人员 同学，与同学无关的人员不要拉进，否则踢出。
5、群成员一律实名制。操作方法：进入微信群后，点击屏幕右上角图标，在打开的菜单中对“我在本群的昵称”进行修改即可。
6、严格遵守公共道德、群内信息、严禁转发给非无关人员，一经发现则会口头警告电话约谈，不改则被踢出群。
7、禁止在群内发布不良倾向、色情、赌博、病毒链接、不确定性链接、言论过激行为、传播不曾证实信息后果自负。
8、本制度自发布之日起执行。
人到中年管理委员会
20xx年 11月 15日
第二篇：小学班主任工作总结
时光荏苒，岁月如梭，转眼间我与五年级的孩子已经相处了近一学期的时间。从相识到了解，这一过程让人回味，看着昔日的调皮鬼在慢慢的发生着变化，班级凝聚力在一天天的增强，孩子们的学习成绩在一点点提高，我深感欣慰。本学期，我按照校园和少先队总部的工作要求，结合班级的实际状况，认真开展感恩教育，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为管理、教育主线，开展班级各项工作，使班级学生之间团结友爱，每个学生都能做到用心向上。
一、完善班级干部组织，真正实行自主管理。
要使班级工作尽快走上正轨，首先要建立一个团结向上，工作潜力强，有必须凝聚力、号召力的班干部队伍。开学初，我就在班上进行了一次民主选举，透过自我和他人推荐、自主投票，学生充分行使自己的权利，选出了他们信任的班干部，并且根据这些班干部的特点，给他们明确职责，让他们进行班级自主管理，一级对一级负责，这样既减轻了老师的负担，又锻炼了学生的潜力，班级秩序井然。如让职责心强、肯吃苦的王辉同学任卫生委员后，他不仅仅能及时督促值日生做好值日，而且每一天空上下学都能主动带动其他学生捡起卫生区域的垃圾，使我班卫生状况持续持久的良好状况。由学习主动、成绩优秀的刘小龙同学担任学习委员后，他不仅仅能及时的收发作业并对上交作业的具体状况详细记载，而且在老师不在的时候布置作业、带领其他学生预习功课，并能时刻严格要求自己，做学生的表率！帮学生找准位置，他们就会发挥特长、尽职尽责，不仅仅学生信服，他们更是老师在班级管理中的左膀右臂。
二、班级布置富有特色，营造良好班级氛围。
开学初，我认真在班级布置上下功夫，结合班内的现状和学生学习、纪律方面的特点从挖掘班级文化和展示学生才艺两方面下手，期盼给学生布置一种简单、愉悦的班级氛围，帮忙学生树立自信和培养学生班级主人翁的职责感，从而促进班级和谐、健康的发展。如针对此刻孩子的自私自利和欠缺吃苦耐劳的精神这一方面我启用雷锋作为班名，号召学生学习雷锋的乐于助人和“钉子”精神；针对多数学生不自信更缺乏相互的鼓励和欣赏，我让微笑的大拇指作为我们的班徽，以告诉五年级的每一个学生就应微笑着应对一切，那样的自己才是最棒的，同学之间只有相互的鼓励和欣赏班级才会和谐上进，那样的班级才是最棒的！在班级内超多的张贴了孩子们的绘画和手抄报作品，每一个细节的设计都是从孩子们的角度出发，树立他们的自信，培养他们的团体意识，以求师生团结一心，合力打造勤奋好学、团结上进的五年级！
三、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设。
本学期，结合校园校园的每周工作安排，我利用班会、晨会时间对学生进行思想教育，陶冶学生的道德情操，增强道德意识，从而使学生爱护、保护校园、教室的一切设施为班级争做好人好事。并透过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，让每个学生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到相亲相爱，情如手足；在活动中做到团结一致，发挥群众的力量，为班为校争荣誉。同时，利手班级舆论的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。如在“拒绝零食进校园”这一活动中，我号召学生相互监督，对仍然购买“三五”食品的同学群众进行一句话劝说，效果良好。除此之外，我更重视正面的引导，如对乐于助人及主动服务班级的学生在班务日志中给予记录、奖励，作为优秀学生评优评先的标准等。这样一来大大促进了学生良好行为习惯的养成，为良好班风的构成奠定了基础。
四、开展丰富多彩的活动，全面发展学生素质。
丰富多彩的活动是增强班级凝聚力，提高学生素质的重要途径。本学期，我鼓励学生用心参加校园组织的各项活动，在校园组织的`各项活动中，本班学生均有不俗的表现。在参加镇上举行的美文朗诵比赛中，我们先在班内进行激烈的筛选，然后进行认真的指导，最后参赛时，我们班的杨丹同学获得了全镇二等奖的好成绩！这让我们班的每一位同学都很开心！还有就是我们班在庆六一活动中的精彩演出，在此项活动中，我充分发挥学生的主动性，让学生自己发挥特长，自编自演，先在班内进行彩排，然后，选出优秀的节目在校内表演，在全校的庆六一活动中，我们班的每一个节目都迎来了阵阵掌声，看到孩子们那天真烂漫、兴高采烈的神情，我不禁发自内心的欣喜！
五、加强学习管理，全面提高学生成绩。
本学期，我首先向学生进行学习目的教育，透过多种形式，让学生明白学习知识的重要性。从而调动了学生学习的用心性和主动性，使他们上课认真听讲、用心思考、用心大胆发言，按时完成作业。其次，在明确学习目的后，重点培养学生的兴趣，让学生自己要学、想学、而不是我们老师逼着他们来学，这样的话，有利于提高学习的效率。另外，就是搞好了培优补差的工作。如班上不完成作业的一些同学，应对这一现实，后半学期采取了有效措施，使他们有所改变。课堂上多提问，个别辅导，让优等生对其进行辅导；多关心照顾；这些同学有了很大的进步。他们每一天都能按时按质的完成作业。功无不付有心人，他们最后取得了满意的成绩。
六、走进学生心里，做学生的良师益友。
五年级的学生大多都已经对问题有了自己独特的见解且不喜欢与人交流，对此我觉得成为学生的益友某种程度上比良师更重要。为了削减学生与我交流的压力，我给学生带给了多条交流途径：能够给我递纸条、直接找我和我交流，这样学生能够选取适合自己的交流方法，对学生的错误我也能客观对待，不会轻易地责怪学生，对自己误解学生的行为更是会主动给学生道歉等。努力让学生“亲其师而善其道”！
总之，回首过去的日子，有喜有忧，取得了一些成绩，孩子们的茁壮成长令我欣喜，而这是自己在班务工作中就应做的。同时，本人也能清醒地看到自己工作中的不足，有时工作缺乏耐心，有时对学生的错误过于苟责，造成一些负面影响，离要求还有必须距离，这些将在今后的工作得以改正。在今后班务工作中继续努力，在实际工作中不断提高，认真搞好班务工作。以期来年的工作能上一个新的台阶。
第三篇：同学群群规章制度
成员 规章制度: 1.禁止发布一切宣传别群,广告,诈骗,色情,反动等内容及图片. 2.禁止恶意刷屏. 3.禁止 在本群内使用恶意侮辱，诋毁他人字眼，包括带有人身攻击性的图片. 4.禁止拉帮结派. 5.禁止发任何性质的非法商业广告和大篇幅的转发信息.. 6.严禁谈论不健康话题及使用不健康恐怖图片. 7.禁止无故谩骂攻击群管理员. 8.服从本群规章制度以及管理员和群主的安排. 9.禁止发布任何有损本会社声誉及利益的信息. (如有违反以上第1-9条,视情况，初次管理员给与警告,警告无效后第二次将踢出本会社篇2：群管理规章制度
群管理规章制度
1、倡导“积极、健康、自由、快乐”的聊天方式，崇尚“自然、和谐、真诚、关爱”的人文精神。
2、进群根据群马甲改个人名片，上传个人真实照片（不得弄虚作假），如经发现警告一次，提醒修改重新上传一次，不听者，直接解除成员身份。
3、创建者、管理员要经常在群内起管理作用，不签到以及无任何理由一个月不发言者解除其成员身份。
4、群内成员应本着互助互爱的原则，不得发表漫骂、侮辱或者毁谤他人，暴露他人隐私，侵害他人合法权益。
5、本群聚会时群主和管理员必须有一个参加，成员尽量参与，凡聚会三次不到的群主和管理员将免除其职。群活动费用一律aa制，实行透明消费。
行动成功宁夏同学会群管理细则
4、入群资格：参加过行动成功课程学习的地方企业家、企业管理层
5、群名片格式：进群后修改名片格式，可以在群内发布个人名片； 模板： 企业/产品/姓名
示例： 宏强广告/广告媒体运营服务商/石宏强
6、读书分享要求：本群为专业学习交流分享群，群内学院均可以发送学习分享内容或学习交流感悟，建议将分享内容进行系统化梳理，分篇、章、段进行分享，每月评选出群内互动分享优秀的学员3名，同学会统一发送优秀学员礼品；
群管理员：xxx xxx
7、广告发布要求：如有个人广告需要发布请统一联系群管理员，由管理员进行发送，广告正式发布前发布广告同学需在群内发送互动红包1个（金额10元-100元不等），群内每天广告发布数量不得超过5条，每位同学每天不得发送广告不得超于1条，广告发布时段早上8点—22点；
8、慈善/救助、互助等正能量信息：欢迎发布，但仅限在一屏以内，超过一屏请用链接或云笔记发布；
10、交流内容：此群同学们学习分享、信息交流对接、资源共享、群活动的交流；群友在群平台内发表观点仅代表群友自身意见，不代表本群立场；
11、严禁发布和转发未经证实的求助和慈善信息；
希望同学们能够支持和配合群管理员的工作，将同学群建设成为充满正能量、互动交流分享的最佳平台，谢谢大家的支持与配合！ 行动成功宁夏同学会秘书处 二○一五年五月十八日篇4：q群规章制度
第一章 总 则
第一条 目的：
第二条 范围：
（一）本群人员的管理，皆依本群规则办理。
（二）本规则所称人员，系指本群内的全体人员而言。
第二章、群管理规定
一）、加入群者请使用省份（省份简称）+ψ+网名+ψ，资料中请填写性别。 群内改名步骤：
（1）进入群；
（2）点击在群上方目录条中的群设置；
（3）点击修改自己的群名片；
（4）进行改名，要求使用省份（省份简称）+ψ+网名+ψ。例如：使用桂ψ艾尔兰ψ (友情提醒，请不要直接在群中随意公布自己的联系电话）
三）、引起公愤者（在线人数x%以上向管理员举报），提出警告，再犯者，踢！
四）、群中成员言辞仅代表其个人意见，不代表本群立场，因其言辞所造成的直接以及间接后果，均由其自身承担；
五）、凭着自由自愿原则，可自由退出，但加入本群者要遵守群的相关规则，如不能遵守相关活动规定的请退出本群。
六）、长期不说话（超过1个月）或从不参加资源分享（进群超2月未参分享的）请主动退群，群管理员有权利请其退群。
一）管理员应带头遵守群内各项规章制度。
二）管理员应虚心听取群内成员的意见，多为群的建设提出宝贵意见。
三）管理员应积极活跃群内气氛，有新人加入要热情欢迎。
四）管理员应严格保守群内人员的私人信息。
五）管理员有权对群成员分享的资源进行合理管理，保证资源分享的空间充足。
六）如有管理员失职情况，一经查实由群主解除其管理员职务。篇5：群内管理规章制度
一、管理成员制度：
1、不得刷屏、辱骂其他成员。
2、不得滥用权限。
3、不得随意踢出群成员。踢人须注明理由，避免无谓矛盾。
4、处理投诉意见必须保留文字截图。
5、如果已经辞去管理职务或因违反规定被取消管理资格者，一但取消管理马甲不再给予。
6、任何管理之间的私人矛盾请私下解决。
7、在推荐或有自荐新管理成员时，考察时间为一个星期，一星期后所有管理投票表决。三分之二同意则当选。
5、本群不准做qb或q点交易。
6、群员战斗必须在本群专用频道；223。
7、本群马甲：丿神族丨灬xx，加本群1天不改群马甲t。
8、本群专用外挂“空岚辅助”。
违反以上情况后一经举报并查实，第一次给予警告，第二次立即下掉管理马甲。望各位管理谨慎行使手中权限，用自己的权限帮助新人。
二、各部门管理事宜： 鉴于以后本群能够有良好的发展，现将群内管理分为4组，请明确个组职责与管理辖区。在日常工作中希望大家互相互助，不要内讧，不要自扫门前雪，我们是一家人，要一起努力，不管大家站在群内穿的是什么马甲，我们都是为了这个群。请大家注意平时的一言一行，希望你时刻谨记：你是管理，你代表着整个管理层！规范化的管理绝不会限制你本身的荡漾与激情。
群内现有管理员：假面、洛洛、面壁、小程、樱香、离歌、韵味、樱香 四个管理组分为：制度 外宣 场控 投诉 （因人数所需两人一组制约管理） 1.制度 （假面、洛洛）
管理群内日常的规章制度如发现违反者请及时进行协调处理，这是群里唯一的警戒线！“无规矩不成方圆”希望在今后的管理中请大家铭记这一点。（管理时请参照“群内管理规章制度”请务必遵守！！） 2.外宣 （面壁、小程）
主要负责在特殊情况下对外界良性的宣传本群使更多的朋友们了解，以及解答关于群成员对“洛克王国”中的一些日常问题。谁都不是跨越婴儿期、青春期直接飞奔到更年期的，你们是群内的对外界的形象窗口所以请在回答问题时请务必带人和善。（特殊情况指经过群管理一致认可并同意的正常宣传） 3.场控 （侍女、离歌）
群内在日常互动中必定有诸多的口角之争，在群成员发生不愉快或者争执时请你们及时在现场进行协调和转移话题。尽我所能的安抚群成员。场控是唯一一个在群成员在发生不快事件时，进行亲民互动的，在安抚中所以请不要把私人情感带到处理事件中去。控制整个事件的发生，做到尽善尽美！ 4.投诉 （韵味、童年）
接收群内所有成员提交的任何投诉（但不包含无理投诉）。在接收投诉后请于48小时内给予答复。其中也包含对群主及各个管理成员的投诉。在对投
诉进行查实和处理中，请全程截图！！保留事件处理经过！事后请上传到管理群相册。处理过后如投诉事件属实，第一时间与制度部沟通，对群中违反规定的任何部门和人员均有权发出整改、处置通知。也请及时通知场控部安抚投诉者。在处理投诉中请耐心的完成沟通，注意自己的态度和言行举止。
大家看到这里可能觉得我们的群限制很多，可能会让大家感到很不自在。但是请群内的诸位管理都能够理解。既然是一个官方的总群，就必须要有它的一系列管理制度。上述的很多要求，有很多都只是防患于未然的，从来都是相信每一位热爱“洛克王国”，热爱我们群的孩子都不会做出太过于出格的事。群建立的过程不可能一帆风顺，参与建立的人都付出了自己的心血。管理组请尽自己最大的努力，保持群内的秩序，为大家制造快乐。绝对不要随便使用自己的权限。发生任何管理方面事情请及时到管理群内商讨不要再总群内发言。 珍惜每一次点滴的相遇，珍惜身边的缘分。
洛克丿神族丨灬战（官员）管理组 2013年1月7日 注：管理成员排名顺序不分先后。最终解释权归洛克丿神族丨灬战（ 群主 坠落 ）所有。
第四篇：小学班主任工作总结
因为是一名新老师，所以也是人生中第一次当班主任，所以对这一批学生还是非常有感情的！可以说把自己所有的精力都放在了这个班上，下面就按照每天的常规顺序对一学期的工作新的进行总结。
早上起床，由寝室长带领当天值日学生把寝室打扫一遍，并且在跑步之前向班长汇报寝室卫生情况，如果时间不够没有打扫干净，可以申请暂时不跑步，等打扫完之后再跑，这样就可以保证寝室卫生每天都是合格的。跑步的过程中有当天值日生负责跑步纪律，如果有人不认真要进行口头警告，保证跑步过程安全有序。在其他同学跑步的过程中打扫清洁区的学生要把清洁区打扫干净，同时组长进行检查。
早饭后，打扫清洁区的学生再检查一遍清洁区卫生，保证卫生区干净。同时安排两名学生每天早饭后打扫教室外的走廊，倒掉教室垃圾桶里的垃圾。班长更新教室外的班级到勤牌。
午饭后，教师里的两名卫生委员，一个负责安排并督促当天值日的学生打扫教室，一名只负责检查打扫情况，如何不合格要重新打扫，这样就可以保证教室卫生及时并高质量的打扫完成。
午休下课前10分钟，由副班长主持，按照当天值日生、各组行政组长、语文组长、数学组长、英语组长、教室卫生委员、清洁区卫生委员最后生活委员的顺序，对当天学习生活进行点评。每周每人基础分10分，语文、数学、英语学习委员如果不批评即可加一分，批评一次扣一分，其他班干部每批评一次扣一分，表扬一次加一分，每周进行一次总结，并奖惩。同时强调班干部主要职责是提醒并帮助成员，尽量少批评。这样一来可以实现学生之间的自主管理，培养学生的纪律意识，和良好的学生生活习惯，保证当天的常规能够顺利进行。不过想要实现学生自主管理，前期需要投入非常多的精力进行训练，引导。
下了晚自习，同学们把自己的凳子架起来，两个教室卫生委员安排好卫生打扫，打扫完之后拖地的同学开始拖地板，并且为了防止学生贪玩，严格规定扫地时间控制在5分钟之内，拖地时间控制在5分钟之内，完成之后班干部负责检查，并及通报。
说完了一天的常规，下面总结一下工作中需要提高的方面。第一：班级文化建设方面需要加强，特别是班级公约方面没有文字呈现；第二：很多班干部只是学习成绩好，领导力还需加强；第三：班级学风上需要加强，一个班级只有有了良好的学风，学生才能具有良好的学习积极性，才能实现学生成绩的共同进步！
第五篇：小学班主任工作总结
作为一个刚从大学校园里踏出来的新老师的我，教师工作岗位中有很多事物对我来说都是新的。下面，就拿班主任老师工作来说吧。班主任老师工作对我来说是全新的。班主任老师工作内容之零星、琐碎是我这半年来的最深感受。
一个学期以来，我做到了坚持认真完成学校领导传达给班主任老师的各项工作任务。如：组织学生周五下午的兴趣课报名、周六的培训课报名、珠海金苹果乐园的外出活动、“我运动、我健康”为主题的运动会、家长开放日活动、家访……等工作。
珠海金苹果乐园的外出活动中，我班学生做到了善始善终。他们做到了自己保护好自己的东西，自己的东西自己背、提着一路游玩；他们做到了紧跟着自己的队伍，一个也没有落队。出游前，我就告诉他们自己的东西自己背、自己提，拿不了那么多就别带那么多东西去。黎老师是帮不了你们的。黎老师也有她自己东西。我想，这样的善始善终是离不开我们老师出游之前的点睛提醒和教育的。
家长开放日的活动中，我做到了认真贯彻领导给予我们班主任老师的工作任务。如：清洁课室、课室布置等。我用心地把课室布置成一个干净整洁的、适合小学生读书学习的好地方。从那天到来课室参观的家长朋友们眼里可以看出他们是信任我的。
一个学期下来，我总觉得我的班主任老师工作没有一个清晰的整体的班级工作目标。总是随来随就、问题不断。等问题出来了、才懂得原来还会有这些问题、要解决好这些问题。比如学生的学习的管理方面：如上课、课外作业、考试、自学等的管理；学生生活纪律的管理方面：如考勤、纪律管理、卫生管理等；班级的组织建设方面：如班干部的选拔与培养、班干部工作的指导、各项活动负责人的选拔等。
在以后的工作中，我定会在这些方面多加强。我相信，在这半年来的工作总结的基础上，以后的工作定会更趋完善。
推荐专题： 同学微信群规章制度