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第一篇：幼儿园安全工作规章制度范文
一 、 组织领导制度： 成立以园长为首的安全领导小组，全面负责幼儿园的安全管理、 宣传和有关政策的执行工作，定期召开安全工作会议，研究园内安全 事务，发现问题及时整改，杜绝任何不安全事故的发生。
安全领导小组成员分工情况： 组长：霍元全 (负责领导全园的安全工作) 。
组员：韩丽花( 负责落实综合治理、校舍、设备、饮食卫生安 全) 。
杨红梅(负责落实教育教学活动中的安全)。
张连叶(负责落实安全教育宣传工作) 。
二、 校舍安全制度 1、加强校舍安全检查，具体负责人坚持每周检查，领导小组坚 持每月检查，发现问题要及时报告和妥善处理。
2、对于屋面、墙体、厕所和水电气线路管道每期进行检查，根 据情况进行防护和维修。
3、全体教职工要加强安全意识，对于自己工作所涉范围内的校 舍安全情况要心中有数， 发现不安全因素有责任及时向安全领导小组 报告，并采取必要的防范措施。
三、 消防安全制度 1、加强师生员工的消防安全教育，提高消防安全教育，定期在 师生和家长中开展消防安全宣传。
2、由安全领导小组牵头，对全体教职工进行简易消防器材使用 培训，做到小型失火能自行处理。
3、 安全领导小组每月检查全园的消防设备设施完好情况和运作 情况，发现问题及时处理或向有关部门报告。
4、由安全领导小组配合有关部门制定出切实可行的，在紧急情 况下的师生安全疏散方案， 并开展演习， 保证紧急情况下师生能安全、 顺利脱险。
5、全体教职员工要随时检查自己责任区内的消防安全情况，发 现问题及时处理和报告，杜绝一切安全隐患。
四、 后勤卫生安全制度 1、 坚持对后勤从业人员的衣着、仪表、个人卫生和工作操作 进行规范要求。
严禁违规操作。
2、 不断改善后勤设施、设备，为后勤卫生达标提供物质条件。
3、 采购员要把好食品质量关，严禁购买过期、变质和不符合 卫生要求的食品原料。
4、 要每日检查工作场地的清洁卫生和用具的清洗、消毒工作， 认真开展除四害工作，并做好记录，定期总结。
5、各班保教人员要严格要求每日对幼儿用具进行消毒，教育幼儿 食前用肥皂洗手，便后洗手，勤剪指甲。
保教人员随时保持自己 手部的卫生，防止给幼儿饮不卫生的东西。
五、 保健卫生安全制度 1、坚持定期给全体教职工体检，体检合格才能上岗。
2、 各岗位工作人员负责自己责任片区内的清洁卫生，保证给 幼儿提供一个清洁卫生的生活、学习环境，确保幼儿身心健康。
3、 各班保教人员要根据季节特征、幼儿身心特征和班级特情， 及时做好保健卫生宣传和疾病预防工作。
4、 保教人员要坚持幼儿玩具每月消毒。
保证幼儿活动区域内 一切用品的清洁、卫生、无毒。
5、 坚持新生入园体检，坚持每日晨检，坚持定期给幼儿服预 防药，严禁一切传染病在园内蔓延。
6、 坚持定期给幼儿进行健康检查，做好个案记载，并根据情 况做好个别医疗指导。
六、 幼儿安全制度
1、 不断加强保教人员的责任心教育，随时将幼儿安全放在第一 位，当班时间不做无关的事，认真做好和家长的交接工作和当天幼儿 的情况记录。
2、 组织幼儿活动前，要检查幼儿衣着和场地安全情况，消除 不安全隐患，不带幼儿到不安全的地方活动。
活动中，保教人员要注 意力高度集中，防止幼儿跌伤或出现其他不安全事故。
3、 凡是带幼儿外出参观、郊游或其他集体活动 ，组织人员要 报告园领导，并指定详细方案，确保幼儿外出的安全。
4、 重视对幼儿的安全教育，必须教幼儿在幼儿园生活、游戏、 学习、活动中，一些简单必要的安全常识和技能。
5、 定期对幼儿活动、玩耍的场地、玩具和器材进行安检、维 修、发现问题，及时处理，确保完好。
七、 门卫及社会治安综合治理制度 1、 加强对门卫工作的领导，不断提高门卫人员的责任感，落实 岗位制，确保幼儿园的安全。
2、 坚持门口二十四小时值班巡视，坚持定时开关门制度。
3、 做好对外来人员的登记制度，非本园工作人员和家长，严 禁入园。
4、 幼儿园安全领导组坚持假期巡视检查，并做好社区内与周 邻单位的协调工作，共同维护社区内社会治安。
5、 定期由保管做好校产的安全登记核实工作，严防财产遗失。
八、 安全奖惩制度 1、 坚持定期检查、总结安全工作，设立安全专项奖。
2、 实行安全工作与个人年度考核挂钩，重大事故一票否决制。
凡发生重大事故，直接责任人当年不得评优评奖、评职晋级，并根据 有关法渌法规，承担责任。
3、 坚持签定各层责任书，确保奖惩责任落实。
第二篇：幼儿园规章制度
幼儿园园长职责
一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作。
二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定。
三、负责组织全园职工的政治、业务学习，努力提高职工的政治素质，解决好教职工的后顾之忧，为幼儿园幼儿健康成长多作贡献。
四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作。
五、负责主持建立健全并执行各种规章制度。
六、负责聘任、调配园内工作人员，负责指导、检查和评估园内工作人员的工作。
七、负责全园工作人员的考勤、奖惩。
八、负责全园财务收支的审批。
幼儿园园长职责
一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》
二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。
三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。
四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。
五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。
六、负责制定招生方案，组织实施和审批。
七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。
八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园(所)条件。
九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查，副园(所)长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。
十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。
十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。
幼儿园园长岗位职责
幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：
1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定;
2、制定幼儿园工作目标、规定和工作计划，组织实施并做出总结;
3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作;负责建立并组织执行各项规章制度;
4、负责聘任、调动工作人员。指导检查和评估教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩;
5、负责工作人员的政治思想工作，组织文化业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;
6、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益;
7、定期召开园务工作会议，加强民主管理和监督;
8、管理好园舍、设备和财产，努力改善办学条件;
9、加强对财务人员的管理，合理安排使用经费;
10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合;
幼儿园教师岗位职责
幼儿园教师对本班工作全面负责：
1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
幼儿园保育员岗位职责
1、重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。
2、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
3、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
4、在医务人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。
5、在教师指导下，做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。
6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
7、配合教师制作玩教具。
幼儿园炊事人员岗位职责
1、严格执行厨房卫生和本园厨房卫生消毒制度，严格执行炊具、餐具清洗消毒工作。
2、钻研烹调技术，根据幼儿年龄特点，制作营养丰富、可口多样饮食，保证幼儿摄取足够的营养和热量。
3、严格执行卫生标准，保证饮食质量，在烹调过程中防止污染，严防幼儿食物中毒。
4、严格遵守开饭时间，做好饭菜、汤点等食品的保管工作。
5、协助管理员保管好食物、蔬菜，注意节约、卫生;安全使用餐具、炊具。
6、主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见，不断改进工作，提高伙食质量。
7、坚持勤俭节约的方针，节约使用煤、水、电及各种物品。
幼儿园保健医岗位职责
1、协助园领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。
2、贯彻“预防为主”的方针，根据季节和流行病的特点，及时采取措施做好疾病的预防工作。
3、负责幼儿疾病的门诊治疗，对发病的幼儿及时治疗护理，对病情较重的及时送医院治疗。
4、组织安排幼儿及职工体格检查，及时进行健康分析，做好评价记录，疾病统计及矫治工作。
5、指导各部门的卫生消毒工作，并建立检查记录，定期公布。
6、指导保教人员对幼儿的生活护理、晨检及全日观察、体育锻炼。
7、向全体工作人员及家长宣传幼儿保健常识、安全常识、指导安全工作。
第三篇：幼儿园规章制度
幼儿园健康教育规章制度一
1、重视健康教育，通过各种健康教育活动，从小培养幼儿良好的卫生习惯，促进身心健康。
2、定期更换健康内容，内容力求贴近幼儿生活，形式力求活泼新颖、图文并茂、浅显易懂。
3、将健康教育内容列入教学内容，形象生动的讲授各种健康知识。
4、通过各种形式对家长进行健康教育，普及健康知识，实行家园共同促进。
幼儿园健康教育规章制度二
1、保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和健康咨询，对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育，培训护理幼儿和应急救护的技能。
2、教师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径，向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育，培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养。
3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、面对面的咨询指导等途径，向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。
幼儿园教育科研规章制度三
一、大、中、小平行年龄班教研组每周一活动一次，研究活动重点、难点以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育内容及活动安排并制定计划。
二、全园设立教育科研组，每两周活动一次，主要任务是学习园内外教育信息，改革创新教育方法，承担对外观摩任务，提高教学质量。
三、各班教师根据要求作计划。教材的选择，根据本班幼儿的年龄特点和实际水平而定。
四、教师在备课时间要认真备课，不做与备课无关的事情，按照要求，按时交班级计划、月主题计划、周计划以及教育笔记。
幼儿园师德宣传教育规章制度四
"振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师"。教师的群体素质，特别是教师的职业道德关系到未来的教育发展，关系到民族的振兴。正是基于这样的认识，凭着对国家、民族、幼儿园的高度负责的精神，特制定如下制度:
1、根据上级指示精神，每学期制定教师师德教育学习计划。
2、师德建设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。
3、定期组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规。
4、定期进行师德标兵评选活动。
5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中。
6、师德教育要有严格考核评估制度。
7、每学期要有师德建设工作专题总结。
幼儿园驾驶员教育规章制度五
一.驾驶员要认真学习到了交通法规，树立良好的职业道德，增强安全意识，按时参加各类安全教育和培训，严格执行行车规则。
二.车队要坚持每月二次的安全教育活动，及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神，认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训，总结推广先进经验，不断增强安全防范意识。
三.因工作需要，安全教育活动档案不在分局的驾驶员要自觉参加所在地交警中队举办的安全教育活动。
四.车队要定期利用一些典型的事故案例进行分析教育，认真吸取他人的教训，警示驾驶员要文明行车，严守规则，确保安全。
五.定期对驾驶员开展业务技能比武竞赛，对优胜者给予一定幅度的物质奖励。
六.车队对各类培训教育要做好台帐记录，以便备查。
第四篇：幼儿园安全工作规章制度范文
一、幼儿园定期成立安全教育领导小组，负责安全教育工作。
二、 幼儿园定期对幼儿进行全面的安全教育， 内容包括： 安全意识教育; 纪律教育、日常生活安全教育、消防安全教育、交通安全教育、用电安全教 育、食品卫生安全教育、网络安全教育、体育活动安全教育、预防自然灾害 安全教育、自救自护教育、救助教育、社会实践安全教育等。
三、每年的三月份为安全教育月，每学期的第一周为安全教育周，幼儿 园要组织开展多种形式的安全教育活动。
四、 充分发挥幼儿园教育阵地作用， 利用光碟、 黑板报专刊、 图片展示、 案例教育片、专题学习、知识竞赛等幼儿喜闻乐见的形式，扎扎实实的地宣 传和普及安全知识，提高教育的时效性和吸引力，营造人人"关注安全、关 爱生命"的浓厚的宣传氛围。
五、幼儿园要切实加强幼儿日常行为习惯教育，培养幼儿守纪律、有秩 序的好习惯。
定期邀请校外辅导员给幼儿作专题讲座， 使幼儿了解幼儿园和 日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，掌握基本的分辨 安全与危险的能力，正确掌握突发事件避险和自救的简单方法。
六、每年至少应组织全园教师及家长进行一次消防器材使用、 消防逃生 知识专题讲座及消防逃生专题演练，增强师生自救、自护和互救的能力。
七、每学期放假前，对幼儿进行交通安全教育、家庭生活安全教育和社 会生活安全教育， 提高幼儿的自护自救能力;将安全教育作为家长会的重要 内容，提高家长的安全意识，学校、家庭和社会携手确保幼儿假期安全。
八、组织外出活动前，要针对活动的内容、形式、路线等进行有针对性 的安全教育。
需要乘车外出活动，还要进行乘车安全教育。
九、集会、体育活动、体育训练和竞赛、举行大型活动前，要对幼儿进 行安全教育。
十、配合有关部门整治幼儿园周边环境，配合社区，从防火、防触电、 防不洁食物、防交通事故等多方面立体式展开对幼儿的.安全教育。
十一、幼儿园应与家庭密切配合，注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏 导工作， 帮助幼儿克服心理压力， 防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、 自伤、自残事故。
第五篇：幼儿园管理规章制度
（一）园长岗位职责
1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。
2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行。
3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上。学期末对全园工作进行总结。
4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益。
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩。
6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督。
7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件。
8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作。
（二）保教主任岗位职责
1、领导全园教育教学工作，根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园特点制定教育教学工作计划，期末写好工作总结。指导各班班长制定好学期、月、周计划，并及时收回存档。
2、做好教师的思想和业务培训工作，根据教师实际情况组织实施培训活动，加强青年教师的培养。定期对保教人员进行业务考核。定期批阅教师的观察记录和备课本，并根据存在的问题对教师进行专题培训。
3、负责全园的教研工作，学期初制定全园教研工作计划，学期末写好教研工作总结。结合实际有目的、有计划地开展园本教研，指导教研组长开展好教研活动。
4、经常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，指导教师提高教育教学水平。每学期听课达到60次以上。
5、负责园内的家园共育工作，督促各班教师做好日常的家园联系工作。
6、协助园长做好保教人员的思想工作，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。工作中能以身作则，在各方面为教师们起到示范作用。
7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并指导资料员保管好图书、教材、教具等，为教师提供方便。
（三）班长岗位职责
1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结。
2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地安排好、组织好幼儿的一日生活，注重幼儿生活常规培养，确保幼儿身心健康成长。
3、与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行的措施，用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作。
5、带头坚持正面教育的原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发现本班教师有违反师德行为应立即制止。
6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度。
7、带头积极参加教研活动及学习，不断提高自身素质及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作情况。
8、树立安全意识，教育和督促班内教师坚守岗位，遵守各项安全制度，防止意外事故的发生。
9、主动做好家园共育工作，向家长宣传正确的教养方法，和教师一起认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，争取家长理解和支持。
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