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回顾在艺术团舞蹈队工作的一学年,我学到了很多的东西。认识了各式各样的人,让我了解到与不同的人要有不同的交往意识。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的胆量,也培养了我在公共场合的讲话能力。入校前我是一个内向的人,并且交际能力有很大的提升空间,但是我会慢慢学习,不断改善自己在这方面的不足,努力完善自己。在每一次的演出工作中,尽管工作方面稍有一点辛苦,但苦中有乐。为自己的同学贡献自己的力量觉得很开心。
舞蹈队作为电子信息工程系艺术团中的一支重要队伍,在上一学年中严格按照学院规定,以及培训计划进行训练和演出。经过一学年的培训以及实践活动,舞蹈队的成员无论是从团队精神,舞台经验上都得到了明显的进步以及提高。
一、我们的舞蹈意识得到很大的提高。从成品的舞蹈作品中可以明显的看得出,成员对音乐的节拍感,动作的张力,四肢的灵活程度,都有了一定程度上的舞蹈敏感意识,总而言之都有了很大的提高。
二、我们能够大胆地展示自我,舞台表现能力得到了较大提高。从刚开始的元旦晚会上的表演,到迎新晚会的演出,都能看到我们的舞蹈在一点一点的进步。从刚开始的需要指导,都后来的能够独自完成舞蹈组合,一一体现了舞蹈队上一学年中的进步。同时,在舞蹈队的学习与工作中,我也发现了以下的一些问题和不足:
一、舞蹈在学院中的普及程度还是非常低的,应该多组织一些活动,活跃学院的艺术气氛;
二、在自我展示的活动中,有些舞蹈人数达不到需要所求。鉴于多数人没有舞蹈基础,所以很多舞蹈动作都不能设计的难度太高,所以为表演造成了一定的困难。所以这学期的训练中,我们也会注重一下基础方面的练习;
三、希望有时间多学一些舞蹈,提高自我的舞蹈的兴趣,同时也能活跃学院的气氛;
四、上一学年中的舞蹈训练时间太过机动,在这一学年中,我们将按时训练,同时也会遵守相关舞蹈队的纪律规定,希望能够在舞蹈队中得到锻炼并提高对舞蹈的重视程度。希望在下一个学期继续留在舞蹈队,将电子信息工程系艺术团的舞蹈队推向一个新台阶。
总之,在艺术团里感觉像一个大家庭,我们会尽自己最大的努力,将全部的精力和热情投入到团里的舞蹈工作中。
跳舞是一件很简单的事情,但是跳好一个舞蹈不是一件很简单的事,不是个人跳好就可以的要有集体观念,只有集体都配合好才能向观众们展现我们最好的一面和团队精神。
前几次举办的毕业晚会和元旦晚会,让我深深感受到了舞台的魅力。舞台的确是一个淋漓尽致的展现自我的地方,那里不需要羞涩,不需要腼腆。但是我觉得我做得不够好,特别是彩排那时,看别人完全投入且收放自如的舞姿,我依然紧张,以至没有完全投入。成功虽然谈不上,但是进步还是有的。我每一次都能够比上一次跳的更好。所以我感到十分欣慰,毕竟这也是收获。
通过本学期的工作下来,我在艺术团担任舞蹈队队长,在工作期间我曾经遇到过困难,比如说刚接手艺术团的时候,我很迷茫,根本不知道从何下手,我一个人管十几个人,我感到很困难,于是我就反应给学姐,之后学姐反应给老师,给我找个帮手。但是一直没有找到,我就一直坚持了两个星期,在这两个星期下来,我压力很大,甚至让我失眠,我感到前所未有的难以呼吸。但是慢慢的,我渐渐习惯了这种压力,让我感悟到,无论在什么时候,都不要说自己不行,现在很荣幸,我自己坚持了下来,我得到了锻炼,从以前胆小如鼠到现在的踊跃积极。我记得,印第安人说过那样的话“你的灵魂应该无所畏惧”我认为人应该都要这样,无论事情多么可怕,都不畏惧,只要调整好心态,就能突破许多困难。
在学期的中期,还和学弟学妹们沟通的时候,我尽量以一个同学朋友的身份来与他们交流,我希望他们可以把我当成朋友,有什么事都直接说出来,我要知道他们真正的想法,当然,这种效果也有利有弊。利是,学弟学妹们很真诚的说出了自己的想法,我记得有一次,有个学弟和我说,学姐,今晚我不想去练舞了,太累了,做了好多作业,他没有拿其他的借口来欺骗我。所以我很欣慰。我们准备129晚会的节目,在期间,有很多的不足之处,比如,在预期已经通知好干事们去排练,但是有些干事没有来或者是迟到,是我通知和强调没有到位的问题,有些干事在走过路过学姐学长旁边的没有打招呼,也是我没有提醒的关系。尤其是演出的时候没有认真的对待演出,在台上嘻嘻哈哈,小动作到处存在等等问题。所以下学期有待改正。
为严肃团风与活动纪律,进一步完善管理秩序,建立良好的团风,树立积极向上的精神面貌,加强团队意识与合作精神特制定本制度。
一、考勤制度
1.考勤范围包括:会议、训练及要求各团员参加的相关活动。
2.各队建立记录薄,各队长负责记录每次活动的考勤及活动情况。
3.各项活动一般不准请假,如果实在有事,请假者须向相关负责人提交正式请假条,假条由相关负责人及主管副团长共同签字后方能生效,如果没有正式假条或未经签字,则请假一律无效。一个月内请假超过三次者,迟到超过三次者,旷会超过三次者分别予以警告甚至清退。(附:标准请假条格式)
4.每月在团内公布一次考勤制度,一学期有严重违反该制度者不能参加团内评优。
5.每学期初进行新团员证的发放和老团员证的注册,由办公室负责。
6.对违反纪律的团员,艺术团管理办公室本着公平公正的精神,按错误性质和情节严重给予批评教育,情节严重者取消评优资格。
二、奖惩制度
1.凡入团满三个月的成员,均可参加艺术团的评优评奖,院团委授予“艺术团优秀团员”称号,评优比例为团员人数的相关比例。
2.艺术团团长、副团、各负责人及办公室主任可根据学生手册来加分,其他团员根据参加活动情况及获奖情况酌情加分。
3.对于表现突出的艺术团干部,经院团委批准后授予“艺术团优秀干部称号”。
4.艺术团建立社团活动记录档案,对活动参加情况和其他方面的表现予以记载,团内要严格考勤制度,积累考评结果,进行年终分队及个人总评,每学年末评出优秀团员,优秀分队长,优秀艺术分队,考评成绩较差成员可是程度警告,情节严重者予以开除,凡因个人表现影响整体任务完成或对学校、艺术团形象造成损害者将视情节轻重给予相应处理。
5.一学期内缺勤四次以上的(不包括四次)、入团不超过三个月的、违反校纪校规的或因个人原因损害艺术团名誉的成员,不能参加团内评优。
三、管理制度
1天使艺术团实行团长负责制,团长必须对艺术团的工作进行统一规划和安排并与四位副团共同参与团内事务的重大决策
2.副团长负责组织协调各部门的各项工作,参与各项活动的组织、策划并对日常事务进行统筹规划。
3.各组负责人负责统一安排本组的工作,并与其他部门保持密切联系,定期向分管副团长汇报工作。
4.每半个月由团长副团组织召开一次全体负责人会议,各组组长副组长都务必到场,对近期活动进行总结,并商讨有关艺术团的相关事宜。
5.每个月由团长副团召开一次全体团员会议,增进各部门的交流与沟通。由各组负责人商讨制定近期的节目训练安排。
6.每个月各组负责人交一份书面总结,对本月该组进行得活动、计划、得失及训练情况进行说明交与办公室收集存档。
四、日常工作制度
1.学期初,艺术团要制定工作计划,计划要求全体成员了解并报告团委审核。计划包括:工作目标、发展目标、训练安排、自身建设、学习安排及重点解决得问题。
2.各队根据艺术团整体工作思想和计划安排制定本队的工作计划,计划要让全体队员都知道,并报艺术团办公室。(本文出自范.文先生.网www.fwsiR.com)计划包括:工作目标和重点,月度工作安排,保证措施,需要得到的帮助和支持。
3.每次重大活动结束后,各对应及时解决,表扬先进,批评落后,指出努力方向。
4.学期末,艺术团各队要有工作总结,艺术团的工作总结以电子及书面形式报团委。总结内容包括:工作表现的实现情况,具体工作的内容,方法,工作经验,存在的问题及改进措施。
5.艺术团每周一举行一次全体负责人会议,研究工作交流情况,特殊情况可随时召开不同范围的会议,每星期召开完例会随机抽取一个组(或排个表)去看他们的节目(已成形的节目),以便随时了解训练情况。
五、纪律与要求
1.按时参加艺术团的训练、排练和其他活动,不迟到不早退,有事提前向各负责人请假。
2.服从组长、团长和艺术团指导老师的管理和安排。
3.加强实践和组织观念,参加演出是按实集合、化妆、上场。
4.各团员团结友爱,互相学习,互相帮助。
5.个人退团申请未获得批准仍要积极的对待训练和演出。
6.维护艺术团荣誉。
7.本规定解释权归河南职工医学院天使艺术团所有。
院天使艺术团
附:标准的请假条格式
请假条是请求领导或老师或其他,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
【格式】
1.居中写标题:“请假条”。
2.请假对象的称呼。
3.请假原由。
4.请假起止时间。
5.请假人签名。
6.请假时间。
格式范本:
请假条
XXX:
我因……原因,于……事请假……时间,望批准。
XXX
X年X月X日
舞蹈兴趣小组规章制度
为完善舞蹈兴趣小组的内部管理,增强各队员的主人翁意识,发挥其才华,调动其积极性、主动性、创新性,从而树立一个优秀的团体形象,特制如下制度:
一、 学习制度
舞蹈兴趣小组实行民主集中制,重大事情集体讨论处理。舞蹈兴趣小组实行不定期会议制,讨论解决存问题,表扬提出,批评不足并加以改正。舞蹈兴趣小组每周二、周四下午课外活动进行练习,有特殊情况可作变动。依时参加会议,不缺席,不迟到,不早退,有事或遇特殊情况要向指导老师或队长请假,经批准方才有效。一学期迟到三次或缺席两次者,在舞蹈兴趣小组内部公开批评;经常缺勤者(迟到或无故缺席超过五次),经指导老师及德育处负责人内部讨论、学校批准,开除出队。排练时听从指导老师的安排,服从分配,同时协助管理好队里的事务。
二、 评任制度
队长、副队长任期为一年,任期满后可申请,经批准后可参加换届改选。
三、退队手续
舞蹈兴趣小组队员正常情况下不允许退队,因私人原因可申请退队(以书面形式),经指导老师及负责人批准后生效。
舞蹈兴趣小组章程
总则
第一条 舞蹈兴趣小组是德育处领导下从事舞蹈活动的学生组织。
第二条 陶冶艺术情操,提高创作水平,丰富校园生活,促进内外交流,是舞蹈兴趣小组队员的宗旨。
第三条 凡本校学生,承认本章程,热爱舞蹈工作,有敬业精神,经本队指导老师及德育处负责人考察、批准后均可成为本队队员。
第四条 队员的权利和义务
权利:有讨论、建议、批评、监督的权利。可优先参加本队组织的各种活动。优秀者可推荐参加“文娱积极分子”的评选。有选举权和被选举权。
义务:自觉遵守本队章程,积极为本队争荣誉,并维护本队的声誉。开会、搞活动不迟到、不缺席。积极配合各队员完成工作,并且要认真高效、高质量完成。
组织机构
第五条 本队的最高权力机构是全体队员大会,执行机构是负责人。
第六条 负责人由指导老师、队长及副队长组成,实行民主集中制。
第七条 负责人的工作责任
指导老师:负责教学工作及小组的日常工作
队长:负责本队的纪律、队伍排列及练习。
副队长:协助队长管理工作。
舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。制定严格的训练时间和管理制度。俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”要想取得好成绩,必须抓紧时间勤训练,严要求。在训练中我主要是加强并规范基本功训练,培养学生良好舞姿,训练时严格要求,并逐一检查过关。
一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快
通过软开度和成品舞蹈的组合训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高,下腰开叉达100%。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出不同舞蹈风格。
二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好
本学期按舞蹈计划实施教学,除去一些休假和实践训练活动,学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。
三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好
实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在学校艺术节、街道法制宣传文艺晚会等这
些舞台上,学生充分展示了自我风采,毫无惧色,敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。
经过一个学期的训练,学生们都有了一定的`进步。在以后的工作中本人将努力探索和学习,从而把舞蹈队的训练工作做得更好,使每一个学生都能学到更扎实的舞蹈基础。在工作中我也发现了以下一些问题和不足:
一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。
二、展示活动中学生的选择
在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?
三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。
希望下学期继续得到大家的支持,将舞蹈队的工作推向一个新台阶
舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。
一、学生的舞蹈意识得到了较大提高
基本功进步很快通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。
二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好
本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。
三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好
实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。在工作中我也发现了以下一些问题和不足:
1、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。
2、活动中学生的选择:在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?这是我所难过的。
3、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。
四、完成活动:
1、学会了,并准备参加暑期世界少儿交流会。
2、参加了4月22日浦江镇少年宫环保活动启动开幕演出。节目《环保健美操》。
3、庆六一集体舞表演。
作为舞蹈教师,虽然我不是专业的舞蹈演员,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。培养学生在儿时对舞蹈产生兴趣,调整她们的形体,锻炼她们的身体协调能力。在以后的教学中我会一如既往认真教学,多培养一些特长的学生,不放弃有兴趣的学生。能够多排练一些有水准的节目出来,让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线!
为把信工系艺术团搞得有声有色,硕果累累,在文艺、才艺等多种艺术在学院有一席之地,必须要有严格的纪律,钢铁般的坚强集体,烈火般的热情成员。要力争做到召之即来,来之能战、战之必胜的决心,方能使艺术团做到越练越升华、越长越铿锵有力。为此,特颁布此次规章制度,望大家遵照执行。
1、艺术团成员要树立正确的世界观、人生观、价值观,要有良好的思想道德品质,对维护艺术团团结和荣誉的事要积极热情。
2、成员的日常思想行为以及关键时刻的立场、观点、态度、言行等表现要与艺术团宗旨保持一致。
3、专业学习要有目的性、针对性。通过业务学习不断提高自身的艺术修养。
4、对专业学习要有钻研精神,热爱艺术、互相协助,认真投入,虚心求教。
5、期间要求队员注重仪表,举止文明大方。把握机会,文明展现自我。
6、艺术团成员要遵守排练纪律,听从指导教师、学生负责人、领队的指挥,主动配合老师、负责人、领队等开展活动,执行任务。
7、在排练期间不允许擅自离开。如因故不能参加训练者,应事先向负责人请假,不允许临时让人代为请假(特殊情况除外)
8、无故迟到三次,旷课两次者则视为自动退团。在参加演出活动过程中,必须准时到场,不能擅自离队。
组织机构及人员设置如下:
团长(1人)
副团长(1人)
演唱队长(1人)成员若干
舞蹈队长(1人)成员若干
器乐队长(1人)成员若干
各部门工作职责:
艺术团团长:负责主持艺术团的全盘工作,参与学院有关对内,对外活动的协助,管理和调配艺术团的内部成员,以及大型活动的组织安排。每次活动有计划,有实施,有总结。定期召开分部会议,听取各分部工作开展情况,对各部工作进行指导,全权监督,负责换届选举有关事宜。
艺术团副团长:是团长的助手和参谋,协助团长做好分管各部门的工作,积极支持团长的决定。当团长工作出现漏洞时,应及时给予提醒,坚持工作原则。活动完毕后,写出总结及时交给团长保管。突发时间而团长不在时,应及时承担起团长的一切职责,及时解决问题,应尽快向团长汇报。按时完成团长交给的各项工作,定期向团长汇报各分部的一切情况。
演唱队队长:氏负责选拔和组织全院歌唱人才,积极参加各项活动,定期组织培训。演唱形式包括:独唱,组队,大合唱,小合唱。歌唱形式包括:通俗,美声,民族,戏曲等。
舞蹈队队长:负责选拔和组织全院有舞蹈基础的人才,积极参加各项活动,定期组织培训。舞蹈形式包括:独舞,街舞,民族舞,交易舞。
乐器队队长:负责选拔和组织爱好乐器的人才,积极参加各项活动,定期组织培训。乐器类型包括:长笛,手风琴,钢琴,吉他,贝斯,鼓等。
附:
艺术团还需招纳主持人4名(男女生各2名),造型设计6名。主持人选拔条件:口齿伶俐,普通话好,反应灵活,形象气质佳。
造型设计选拔条件:能够设计出青春活力又有学生风采的形象,要求速度快又好。
招聘时以推荐为主,自荐为辅的形式,各队分别通过才艺展示进行选拔,文艺社选拔通过上交稿件的质量而定。
每月末搞一次小型的文艺活动,如院方允许可与外校联谊
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