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学生严格遵守学校规章制度(推荐5篇)

2023-07-14 13:20:10

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第一篇:学校安全方面的规章制度

为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,确保师生在校内、校外的教学活动中,不发生任何伤亡事故及其它一切事故,保障教学工作的正常进行。根据《深圳市学校安全管理条例》特制定本制度。

一、各实验室、电脑室、电教室、保管室、器材室和仓库管理人员必须加强用电、用火、防盗管理,做到人离开关电、关水、灭火、关门、锁门。

二、各实验室、电脑室、电教室、仓库、保管室、器材室必须配备消防器材;管理人员要具备消防知识,否则不得上岗。

三、保安人员和门卫工作人员不得擅离工作岗位,值班期间,不准喝酒会客。外来人员必须在门卫室登记。公物出门,必须有总务处放行条。

四、财务室保险箱锁匙要定人管理和使用,并随身携带;防盗门必须上锁。

五、任何人员未经批准不得私自更改校园内用电线路和设备,未经许可不准在校园内使用电焊电炉。

六、电工、电焊工必须取得合格证书才能上岗,无证人员不得操作。

七、校园内消防设备必须保持完好、有效;每个学期末全校进行一次安全大检查,坚决杜绝事故隐患。

八、每日下午静校以后,由专人负责公共教学场所的安全检查,并及时锁闭门窗,第二日根据教学需要开启大门。

九、任何人员违反操作规程和本规定所造成事故,学校有权追究其工作或法律责任,所造成的经济损失要由违规者按价赔偿

第二篇:学生管理规章制度

为维护正常的教学、生活秩序,使学生有良好的学习、生活环境,培养学生自主、自理精神,特制订本条例。

(一)管理体制

1、设立学生宿舍管理办公室,负责有关学生和宿舍公共设施的管理和维护工作;

2、学生会下设生活部,协助管理教师工作,积极进行师生意见沟通;

3、每个寝室推选寝室长一名,全面负责寝室的各项管理工作。

(二)行为准则

1、全体住宿生应自觉遵守《中学生日常行为规范》和本条例,服从管理教师和管理人员的管理,积极配合学生宿舍管理部、学生会和寝室长的工作,文明住宿;

2、管理办公室排定寝室后,个人不准擅自调动,床铺、桌柜等必须按指定编号使用;

3、爱护公共财物,维护公共卫生,节约水电,不将饭菜带入宿舍楼;

4、保证安全,严禁在寝室内外私拉电线,严禁使用电炉、电热毯等电热器具,严禁使用蜡烛、焚烧废纸。

5、不准在寝室和走廊内进行球类和赌博类活动;

6、上课期间(包括晚自习和课间休息)不准私自回寝室,特殊情况需经政教处或值班领导书面同意;

7、男女生之间不能进入对方寝室,寝室不得留宿外来人员和非住宿生;

8、寝室钥匙不得私配或转借他人,否则后果自负,如遗失请及时向管理教师汇报;

9、遵守作息制度,晚上熄灯后不喧哗,不做其他有碍他人就寝的事情。

(三)卫生要求

1、每个寝室应建立值日生制度,由其负责寝室内外环境卫生;

2、寝室卫生应做到:

(1)床铺平整,床上不乱放东西,被子叠放整齐,枕头放在被子上面,统一放在靠窗一端;

(2)地面和桌面干净、整洁,无杂物、无水渍;

(3)箱柜整洁,洗漱用品、茶杯、毛巾、鞋子、椅凳摆放均做到一条线;

(4)门框、窗框无积灰、无脏印,门上气窗玻璃明亮;

(5)室内不乱拉绳索,不乱挂毛巾、衣物。

如有违反以上规则者,依情节轻重给予处分。

第三篇:学生要遵守学校的规章制度

一、对教师的要求:

1、尊重、理解家长,平等地对待家长。

2、教师仪表整洁、大方得体,态度热情。

3、活动中教师以身作则,不带手机、不交头接耳、文明礼貌。

4、做好家长活动的准备,布置教室,创设良好的活动环境。

5、精心设计家长活动内容,有针对性和系列性,进行统一、分层相结合。

6、公正、客观地评价班内的学生,说话得体,有艺术性。

7、发挥班级家委会的作用,加强与家长的沟通、理解。

8、在活动中,加强协调沟通工作,使活动组织得有序、有效。

9、充分调动家长参与的积极性,发挥家长特长,开展讲座、宣传、研讨等。

10、教师深入观察了解学生,关注学生,掌握学生思想、心理等特点,有的放矢地与家长交流孩子情况。

11、把更多的关爱献给学困生、问题学生,与家长及时沟通。

12、根据班级学生的实际情况,分批、分层举办各类小型家长学校活动,提高教育的针对性和实效性。

13、活动后加强反思,不断改进、提高。

14、注重自身的不断学习,探索家庭教育的方式、理论,提高自身素质,更好地指导家长。

二、对家长的要求:

1、仪表端庄、大方、整洁。

2、尽可能由父母参加。

3、准时参加,不缺席,不早退。有事不能出席向班主任老师请假。

4、活动时请关掉手机或调到振动档,不吸烟,不窃窃私语,讲文明,讲卫生,为孩子树榜样示范作用。

5、参加家长学校活动的家长尽可能带好笔和笔记本,认真听讲,作适当的会议记录。

6、充分体现主体作用,积极参与学校、班级组织的各类家校活动。

7、家长注重自身学习,相互探讨交流,吸取经验,解决问题。

8、活动中,发挥主人翁精神,主动提出问题和有建设性的意见。

9、尊重老师,理解学校,有问题及时反馈、交流、沟通。

10、活动后,家长及时与孩子交流,达成共识,收到教育实效。

第四篇:自觉遵守学校规章制度

1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。

2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。

3、加强对师生的饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的可疑食物。

4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。

5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。

6、做好对食品从业人员的`每天晨检和每年一次的健康检查,检查合格方可上岗。

7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。

8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。

XX学校食品采购、验收、储存、加工制度

1、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,并按有关规定进行索证。

2、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。

3、严格食品验收过程,对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验,并每日做好验收记录。(有表格)

4、食品储存库房由专人管理,并定期检查,处理变质或超保质期食品。

5、食品保存应分类、分架、离地隔墙,并标明进货日期,先进先出。

6、食品加工按规范进行:荤素食品清洗切配分开;生熟容器有明显标记;烹饪时烧熟煮透;不准制售冷荤、凉菜。

7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。

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