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为了加强各班的班级管理,使各班工作更加科学化、规范化、精细化,促进良好校风、学风的形成。根据学校的发展要求,特制定班级管理制度及细则内容:
一、管理对象
以班级的各学习小组为考核对象。
二、管理要求
1.班级分成若干小组。
2.实施捆绑式管理及考核。
三、管理单位
1.值周班长:督查班级一周内全方位的工作,评选出本周优秀小组,并计入班级量化考核栏里。
2.值日班长:负责记录、考核、汇报各小组的情况于值周班长处。
3.小组组长:负责小组内的学习、纪律、卫生、出勤等。
四、考核内容及细则
1.考核各小组的学习、出勤、卫生、纪律。
2.学习:作业、课堂表现、学案、优秀率。学案未完成每人次扣0.2分,作业未完成每人次扣0.2分,小组其他成员各扣0.1分,在月考及大型考试中小组出现单科者每人次加1分,小组总评前三者分别加6、4、2分。
3.出勤:迟到、早退者扣个人0.2分,扣小组其他成员0.1分。
卫生(清洁区、教室、宿舍):个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分;若小组扣1分。
纪律:个人扣0.2分,小组其他成员扣0.1分。若出现吸烟或者携带手机等严重违纪扣5分,小组其他成员扣0.5分。若有仪容仪表不规范现象每人次扣0.5分,其他成员各扣0.1分。
4.被评为本周综合考评“优秀小组”加1分。
5.若学生会、年级或学校直接通报,加大扣除力度,扣小组2—5分,计入小组总分。
6.好人好事
①捡拾到钱,并及时上交的加2分,受到年级或学校表扬再加1分;
②捡到贵重的物品,及时上交加2分,受到年级或学校表扬再加1分;
③主动帮助别人、主动捡拾垃圾加0.5分。
为了创造一个良好的学习、生活、工作环境;为了你能在一个良好的氛围中学习好、生活好、工作好;为了你能在本班有更大的发展,为了你能够顺利地考上大学,特制定班级管理制度,但愿通过你的努力,C177的纪律、学习、生活等方面再上一个新的台阶!
下面为扣分、加分的具体细则:
一、早操
缺操者扣2分(值日人员除外),迟到或早退者扣1分;
二、课间操
1、缺操者(除请假外)扣2分,迟到扣1分
2、体育委员不在扣2分,没有带班牌扣1分;
3、课间操后不按要求回教室者扣1分
4、队伍没站整齐、不认真、乱讲话者扣1分;
三、眼保健操
溜出教室者扣2分;在教室里走动、闲谈等其他的没做操者酌情扣1分
四、集会
缺席者扣2分,不遵守集会纪律者酌情扣1——5分。
五、卫生
1、没有打扫者扣3分;不听安排者扣3分没有带劳动工具者扣1分
2、打扫不干净者扣2分;大扫除未到或没有者(未经检查离开者)扣2分
3、没有倒垃圾者扣2分;走廊没有打扫扣2分;
4、乱丢、乱扔纸屑、果皮、塑料袋等扣2分,劳动工具没整理扣2分。
六、就餐纪律
1、提前就者扣1分(值日人员外);乱倒饭菜、水等扣1分;
2、不在规定地点或插队就餐者扣1分;
七、课堂纪律
1、迟到、早退、讲小话、走离座位、调座位、睡觉等违纪者扣2分;
2、旷课、与老师顶撞、吵架等严重违纪者扣2——3分;
3、打架、侮辱老师等重大违纪者扣5——10分
4、写字时间不认真者2分/次。上课吃零食扣2分/次。
八、其他纪律
1、课前乱起哄者扣2分;没有按要求穿校服者扣2分;
2、打架者扣5分,请人聚众斗殴者扣10分;
3、唱歌时吵闹、没有唱歌者酌情扣1——2分;
4、吸烟者10分,赌博者扣10分,进电游室、网吧者扣10分;
5、在电脑室、阅览室不听从老师的安排者扣2分;违纪者酌情扣2——5分;
6、对老师不礼貌者扣2——5分,被老师点名批评者扣1分;
7、破坏值日表或辱骂值日班干部者扣3分;
8、每退步10名(年级组排名)扣1分;
9、缺作业(包括课外的)者每次扣1分;
10、班干部没有履行职责扣2分;
11、学校或年级组扣分者,班上加倍扣分;空档缺到扣2分/次(班主任批准者除外),迟到、讲话、干扰他人扣1分。
九、加分
1、举报他人违纪者100%奖于举报人;
2、学习成绩每进步10名(年级排名)奖1分;班上进步1名奖1分
3、在学校、年级组奖分者,班上加倍奖分;
4、为本班获得荣誉者加分1——10分;
5、在各项活动、竞赛等中取得名次者,第一名加10分,第二名加9分…最后一名4分;
6、上课积极回答问题且得到表扬加1分/次;
7、唱歌、早读认真且仪态得体者1分/次;
8、为班上积极服务且得到好评加1——3分,
9、班干部工作认真、负责、有成效者加班2—5分;
10、乐于奉献、助人者奖1——10分;
11、其它未涉及的,酌情奖分。
说明:
1、若有没有涉及的方面,值日干部酌情处理;
2、扣分、奖分情况将由当天值日干部公布;
3、值日干部必须及时、详实、公平、公正、公开进行记载;
4、每周累加、统计,并公布;一月一总结。本组成员分的总分为本组分;
5、奖罚:(1)未扣分者给予通报表扬,有评先评优的优先权;
(2)本组一周扣分人平超过或到5分或本人一周扣分超过或到10分(并连你在的组一并)给予义务劳动。
(3)个人一周扣分多于或到15分者,处以献爱心活动。并给予义务劳动,还要进行“六个一”教育。
(4)每周扣分合三名的,给予义务劳动或学雷锋活动
6、对每周表现最好和学习最认真的同学给于物质奖励,并在本组加5分进行奖励。
1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹
3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。
5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。
6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。
7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。
8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。
9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。
10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。
11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。
一.学生会成员应配合部长副部长开展工作,努力工作,认真负责,并能提出对所开展工作有建设性建议,部长要有一定领导组织能力。
二.在学生会内部实行分数管理化制度,每人十分,违反以下条令的按照处罚制度扣分,又满足加分要求的行为加一分。
1.扣分:
(1):例会、值班无故迟到者,进行批评教育,两次无故迟到者扣一分。
(2):安排的工作未能按时完成者扣1分,拒不完成者扣2分。拒绝对其他部门提供力所能及的、合理的帮助者,两次即自行开除。
(4):开会期间和检查管理期间行为不检点的,一次提醒,二次扣一分。
(5):各部门部长每星期自行将组员组织起来,提出不足与改进措施,并写出之后的工作计划并交与主席,在例会中提出,迟交的各部正副部长各扣一分。
2.加分:
(1):积极配合部长工作的,并无违纪行为,一月评出一个,并给予一分的加分。
(2):在学校活动中有突出贡献或表现的`加一分。
3.其他:
(1):日常学校生活中,有违反校纪校规的直接开除。
(2):每学期将个人得分总合统计,六分为及格,四分以下的开除,十分及其以上的给予嘉奖。
一、月考日期:每学期开学到期中考试、期中考试到期末考试中间的适当时间。
二、时间与分值:语文150分钟,数学、英语120分钟,满分150分;物理、化学、生物、历史、地理、政治100分钟,满分100分。
三、试题来源:几所学校联考时,由各校分配出卷;本校单独月考试,由教务处安排老师出卷。题型、分值分配、区分度必须与高考接轨。
四、考场安排:室内无书籍,桌斗朝前,学生座位按准考证一条龙排列。
五、监场安排:每考场安排一位老师和一位家长监考。严肃考风考纪,杜绝作弊行为,使学生考出真实成绩。
六、阅卷要求:同科教师流水作业,保证成绩的客观性。高一、高二年级交叉集中阅卷,高三年级单独集中阅卷,单科成绩必须在第二天当天出来,第二天交与班主任。各班总成绩必须在第三天与任课老师及每一位同学见面,并交教务处。
七、质量分析:质量分析分两条线:
第一条线:“学生——班级——年级部——学校”;班内分析,目的是找出班内哪些同学的进退情况,以利于班主任老师进行个别学生的思想工作,调动学生的积极性,问题学生,及时找出问题所在,做过细的思想工作,明确目标,努力进步;年级部的分析,目的是比较班与班差距。
第二条线:“学生——任科老师——教研组——学校”:此条线目的是,任科老师掌握所任班级的学生,在学科学习中,各知识点掌握情况,以利于老师把握学生的学习情况,调整教学方案,提高课堂教学效率。
要求各备课组统一从试卷中挑选部分题目,找一些有代表性的题型,计算各题的得分率。这个数据能反映班级间某一知识点各位老师在教学中的比较和各班学生总体掌握这一知识点的情况,从而能使教师在后阶段中的教学过程中要注意的问题。
召开任课教师会议,做出详细的质量分析,找出“教”和“学”存在的问题,提出下阶段的对策。
八、班主任要对每一位同学的成绩进行统筹分析,找出优势和差距,然后与学生一起探讨保持优势和弥补差距的方法。