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幼儿园教学园长岗位职责大全(推荐6篇)

2022-06-26 00:34:35

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第一篇:幼儿园教学园长岗位职责大全

幼儿园教学园长岗位职责

1.协助、配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责。

2.负责全园的教育教学管理和教研教改工作。指导教师开展教学教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行。

3.认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。

4.认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

5.协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。

6.做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的组织工作,做好新生入园、编班工作。

7.深入班级,注重调查研究。每学期随堂听课不少于20节。

8.检查、督促教师严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,发现问题,及时处理。负责对教师的考核工作,提出奖罚意见。

9.做好全园性幼儿活动和各类会议的筹备和接待工作。

10.根据本园的实际需要,指导教师做好家长工作,定期召开家长会、家长开放日、家长助教等活动。做好家长调查、社会宣传和社区联系等工作。

11.深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师,每学期随堂听课不少于30节

第二篇:幼儿园教师岗位职责

1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;

2、认真执行卫生、保健、安全工作程序,确保幼儿安全与健康;

3、认真组织教育教学工作,促进幼儿全面发展;

4、做好家长工作,积极宣传幼儿教育理念,开展家园合作;

5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;

6、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。

第三篇:幼儿园教师岗位职责

1.认真贯彻执行(幼儿园工作规程),结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3.认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5.进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,防止事故。

6.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7.根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品,保持好班内一切物品,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8.认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

第四篇:幼儿园教师岗位职责

1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和师德规范,在园部的统一领导下,全面负责本班的班级管理、教育教学、卫生消毒、财产保管及家园联系工作;

2、熟练掌握本班幼儿各领域的学习要求,依据国家、园部规定的课程标准,结合本班幼儿的具体情况,按照保教相结合的原则,负责制定和执行班级各项教学计划和班务计划,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展;

3、严格遵守并执行幼儿园一日生活管理、安全、卫生保健制度,指导并配合副班教师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作,做好交接与各项记录工作;

4、努力钻研业务,积极参加各项业务学习、培训和教育科研活动,根据园部统一要求,按时完成各项备课任务、教学笔记、观察笔记与活动反思,不断提高自身素质及水平;

5、积极创设与教育目标相一致的环境,有针对性的布置区角,提供丰富活动材料,使之具有操作性,趣味性、可变性,参与性;

6、密切家园联系,负责面向本班家长做好科学育儿的指导与沟通工作,做好每学期的家访与家长开放日的活动,及时更换家园栏内容、填写家园联系手册;积极通过各种方式,引领家长共同完成家园共育的任务;

7、认真落实园部工作计划,按时参加园部组织的各项会议、定期组织本班班务会议,全面掌握本班工作人员的思想动态,协调好本班人员的工作安排,做好上传下达的工作,保证班级各项工作与园部步调一致;

8、全面了解班级幼儿的发展情况,负责做好本班幼儿成长档案的建立和幼儿发展评估的分析与记录;

9、负责班级各项活动资料的建档与归档,按时接受园部各项检查。学期末,按要求上交班级各项工作总结及各项工作过程性资料;

10、除完成班主任职责外还应完成教师职责当中的工作任务。

任职要求:

1、有健康证幼儿园教师资格证;

2、3年以上幼儿园主班工作经验

第五篇:幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长岗位职责

1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力.

2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。

3、召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。

4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。

5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。

6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。

7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。

8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。

幼儿园业务园长岗位

1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行,并及时进行工作总结。

2、认真贯彻《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。

3、组织全园教师业务学习,全面负责教科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。

4、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。

5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录,并进行批注和评价。

6、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。

7、认真组织各项对外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。

8、协助园长完成其它应急性工作。

幼儿园行政助理岗位职责

1、负责全园的后勤日常管理工作,制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。

2、及时为各项工作的开展提供物质保证,检查仓库保管员的工作,使其物品进出有登记,账目清楚、帐物相符,督促其定期整理仓库。

3、管理幼儿伙食工作,负责召开伙委会,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。

4、定期检查与指导保健员的工作,保证各项卫生保健制度的落实。

5、勤俭办园,及时改善、维修全园设备,确保卫生安全。

6、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。

7、负责后勤人员的业务学习,做好后勤人员的思想工作,牢固树立后勤为保浇工作服务的思想,关心职工生活,搞好职工福利。

8、协助园长完成其它应急性工作。

幼儿园保健医岗位职责

1、负责落实各项卫生保健制度,每月将检查记录交园领导,为奖惩提供依据。

2、认真制定并贯彻落实卫生保健工作计划,保证各类人员的健康检查率达标.

3、每周制订科学合理的代量食谱,并于周一8:oo前公布,注意饭莱多样化,营养搭配合理,保证幼儿伙食盈亏达标。检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况,保证幼儿食品卫生安全。

4、加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导,对发现的问题及时汇报,提出改进意见.

5、每月定期出宣传栏,宣传科学育儿知识,按时组织有关人员学习卫生保健和食品安全方面的知识。

6、正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责护送发生意外的儿童去医院.

7、按时完成青岛市托幼机构保健培训教材中所规定的各项工作内容.

8、完成领导临时交办的各项工作.

幼儿园级部组长(兼职)岗位职责

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

幼儿园班主任岗位职责

1、负责本班的全面工作,以身作则,严格遵守各项规章制度,能够团结全班同志一道,落实园保教工作目标。

2、结合园工作目标,根据本班工作实际,制定班级学期工作计划和总结,确定幼儿一日常规的要求,并组织班级人员共同配合完成计划。

3、及时向园长汇报本班的工作情况,及时传达和贯彻幼儿园的决定,研究改进本班工作。

4、组织好班级教科研工作和幼儿一日活动,及时对孩子进行各项发展评估,不断提高办及教学质量,促进幼儿全面发展。

5、组织本班教室布置环境,制作教玩具,开展节日庆祝活动等。

6、负责通过各种途径和方式开展本班家长工作,善于向家长进行宣传。

7、管理好班级各种物品,及时进行安全检查和教育,为幼儿提供安全舒适的生活环境,防止意外事故的发生。

8、协助园长作本班人员的思想工作,关心帮助同志,团结协作和睦相处。

幼儿园教师岗位职责

1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,有在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定保教工作计划(学期计划、月计划、周计划、日计划),并做好期末总结。

3、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等),以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

4、完成园务计划要求,创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动,寓教育于游戏活动中。进班前必须做好一切准备工作,带班时做到人到心到,不擅自离开岗位,严格执行一日作息制度,组织好区域游戏及户外活动。

5、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度,管理好幼儿生活。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。班级出勤率不得低于规定标准。

6、热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭情况,有计划地进行家访并做好记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作,充分利用好家长园地,定时向家长汇报、交流幼儿在园情况,定期召开家长会,举行家长论坛,指导家长开展家庭教育。教师要与家长建立良好关系,不向家长与幼儿索取物品或代买私人物品。

7、按时并积极参加业务学习及教研活动,能积极参与讨论并发表自己的见解,认真参加听课评课活动,在按计划完成工作的同时,要做好业务资料的积累,不断提高业务能力和水平,创造性地完成各项任务。

8、做好教育环境的卫生工作,严格执行交接班制度,做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作,节约使用各种办公用品。

9、完成领导临时交办的各项工作。

幼儿园保育员岗位职责

1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,配合教师对幼儿进行教育,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

2、执行“职业道德规范”,为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲,为幼儿创造良好的精神环境。

3、管理好幼儿生活,做好幼儿的生活护理工作。如:照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温,发现问题及时与保健员联系,随天气变化为幼儿增减衣服等。

4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度,保持用具清洁整齐。在保健员的指导下,做好幼儿的卫生保健工作,负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。

5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动,并配合本班教师制作玩教具。

6 、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度,指导幼儿值日工作,培养幼儿良好的生活习惯和能力。

7、严格遵守劳动纪录,努力钻研业务、改进工作,提高工作能力和水平,团结全班同志共同做好工作。

8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。

幼儿园报账员岗位职责

1、按规定完成各种奖酬金及各种补贴的制表工作,交由领导签字后到计财科领取并发放。

2、每月10日前协助计财科完成上月财务报表。每月1-12日统计计算幼儿出勤及伙食费,做好收费单据,算好幼儿出勤率。每月13-20日按规定收取幼儿各种款项,及其他各项收费并及时上交计财科。

3、对发生的每项经济业务,按规定进行登记、核对,无经手人及领导签字的发票一律不予报销。

4、保管好各种收据、凭证,定期向园长报告经费收支情况,协助园长做好幼儿园财务管理工作。严格执行“会计人员工作规则。

5、每天按需进行食品出入库并认真登记,每月30日前根据伙房人员提供盘库表认真计算伙食盈亏并公布明细账。

6、带领伙房人员认真执行食品卫生法,做好食堂卫生及食物保洁工作,严防食物中毒及肠道传染病的发生。负责伙房仓库管理,及时清点食品,做到账务相符。库房要按时清理,做到清洁卫生、摆放整齐。食品要按规定验收并先到先出,确保食品安全。

7、注意收集保管档案资料,档案内容翔实,各项记录完整,能为幼儿园提供可靠和优质的文字资料,在暑假中及时装订并熟悉内容,在各项重大检查工作中向领导熟练及时提供各种资料。

8、完成临时顶班任务、帮厨任务和协助园长完成其它应急性工作。

幼儿园采购员岗位职责

1、认真执行职业道德规范,一切为了孩子,保证幼儿健康成长,做好采购工作。

2、认真按食谱购买当日所需食品,如需更改食谱上所确定的食物,需经保健员、厨房班长同意方可更改,要保证食堂供应。

3、严格执行食品卫生法,对采购的食品质量负责,保证购买食品的新鲜、经济实惠、分量足。不买烂、堆、干的副食蔬菜,按食谱购买每天所需量,避免积压。

4、与炊管人员配合,合理安排使用伙食费,既保证幼儿吃饱吃好,供给幼儿必要的营养量,又要做到盈亏不超过2%。

5、严格执行财务制度,不乱用支票,专款专用,购进物品、食物需经验收入库,经有关领导在单据上签字,当天向报账员报账,做到单据、食物相符,出入库账目清楚。 6 、参加伙委会,与大家共同研究采购工作,虚心听取大家对采购方面的意见,不断改进工作。

7、负责全园性各种物品、用具的购买工作,购买物品要符合园里使用的要求,保质保量,价格合理。

8、安排一定的时间到伙房协助炊事员工作,完成园长临时交办的工作任务。

幼儿园档案管理员(兼职)岗位职责

1、负责全园各类档案资料的整理和装订工作,做到分类清楚、内容充分、装订规范。

2、每学期开学后一月内完成档案装订,并对内容做到心中有数,能随时为领导提供所需资料.

3、认真进行园志的编写工作,井随时记录幼儿园的有关大事。

4、及时填写教职工业务档案,注意收集教职工的有关信息及发表的文章等。

5、收集整理科研课题相关资料进行归档。。

6、班级人员请假时,要及时到班顶岗。

7、完成领导临时交办的各项工作。

幼儿园图书资料员(兼职)岗位职责

1、负责保管资料室、图书室的所有资料及全园性体育器材,及时掌握配置和使用情况。

2、出借、收回各类物品要及时登记。对无登记丢失的物品要照价赔偿。

3、对教师提前提出的教学用品要尽量保证备齐.如无法备齐.应及时报告业务园长。

4、及时了解教师的需要.每月至少制作两套新教具。

5、有关资料无法使用报废时,须报业务园长,经园长签字后注销。

6、对图书室新进的图书及时进行“新书导读”,为教师服好务。

7、认真完成临时项班工作。

8、完成领导临时交办的各项工作。

幼儿园保管员岗位职责(兼职)

1、负责仓库管理,物品出入库要按规定登记,并及时清点,帐物相符。

2、库房要按时清理,做到清洁卫生,摆放整齐。

3、建立领物登记制度,领用物品必须有领用人签字,并根据需要领用。

4、月底发放各类卫生用品,无特殊情况不能延误。

5、工作人员调动工作时,要负责督促其归还领用的公务,如有损失必须照价赔偿。本人工作调整,要办理移交手续,物品遗失要赔偿。

6、班级人员请假时,要及时到班顶岗.

7、完成领导临时交办的各项工作.

幼儿园炊事班长(兼职)岗位职责

1、对本组的工作全面负责,以身作则.严格遵守各项规章制度,能够团结全组同志一道,落实园工作目标。

2、带领本组人员认真执行食品卫生法,做好食堂卫生及食物保洁工作,严防食物中毒及肠道传染病的发生。

3、带领本组人员严格按食谱操作,按人数投放主副含量。

4、对将要投放使用的原材料认真进行感官检查,发现异常立即报告,不使用有异常的原材料。

5、定期或不定期向园长汇报本组情况,定期召开组会,及时传达和贯彻园领导的决定,研究改进本组工作。组织本组人员共同学习食品卫生知识。

6、协助园长做好本组同志思想工作,关心同志,帮助同志,团结协作,和睦相处。

7、管理好本组的一切财产,负责厨房的安全保卫工作(防火、防闲人进入)。

8、虚心听取就餐人员的意见,不断改进工作。

幼儿园炊事员岗位职责

1、热爱本职工作,树立为幼儿、为家长、为职工、为教学服务的思想.努力钻研烹调技术.做好个人卫生,保持工作服清洁.

2、能主动了解教师和幼儿对伙食的反应.根据幼儿口味进行荤素搭配。每周菜单不重复,做好米面搭配,以增进幼儿食欲,保证幼儿有足够的营养。

3、根据幼儿年龄特点,肉类要煮烂,蔬菜要切细.根据幼儿作息时间,按时供应饭菜点心.冬天要注意保暖,供应热莱、热饭、热点心:夏天要供应温热的饭菜。

4 、厨房用具生熟要严格分开,并有明确标志.熟食器具要专用,必须经常用消毒液消毒.厨房要随时打扫,保持清洁。

5、做好厨房用具器、炊具等消毒工作.做好厨房包干的清洁卫生。每天小扫除,地面、灶台、桌子、台面、水池必须洗刷干净,无油腻、积垢.周末大扫除,阴沟疏通,包干到人。

6、严格执行饮食卫生要求,不让幼儿吃隔夜食品,严禁食物中毒事故发生。

7、爱园如家,以主人翁的态度节约使用煤气、水、电。厨房工作人员和其它班组之间要团结协作,互相配合,共同搞好幼儿教育工作。

幼儿园门卫岗位职责

1、门卫要树立高度的责任感,必须全面履行门卫职责,坚守工作岗位,努力做好本职工作。

2、认真按幼儿园规定时间开、关幼儿园大门,确保教育教学活动顺利开展。

3、严格执行外来人员进出登记制度。对外来人员要热情接待,不得随便放行,也不得刁难吵闹。要认真检查介绍信、工作证或身份证,指导外来人员填写“外来人员出入登记表”。门卫在与相关人员确认后才能允许外来人员进入校园,及时发放和回收“校园安全出入证”和“来访回执单”,引导其在接待室会见。对不能确认的来访人员应请示园长决定是否接待。

4、幼儿在园期间,幼儿园大门必须呈锁闭状态。门卫应坚决杜绝幼儿在园期间以任何理由随意离园。不允许家长随意进入幼儿园,若家长需接走孩子,由门卫通知有关教师将幼儿带到传达室,经教师确认后方可接走。

5、门卫要坚决杜绝闲杂人员进入校园,确保教学环境的安宁。在园门开放期间不得进行其他工作,必须站立在岗位上认真监视进出大门的各类人员,家长接送幼儿必须出示接送卡,门卫要认真核对接送卡无误后方能准其入园。对持作废接送卡的人员一律不得准其进入园区。

6、执勤时不得擅离岗位,不得出现打瞌睡、和他人闲谈嬉闹、当班时间看电视等现象,不准无关人员逗留门卫室。

7、负责报刊、杂志、文件、函件、电报的收发保管工作,要做到:发送及时、准确、不丢失、无差错、并做好保密工作。

8、加强对车辆进出的管理。对于外来机动车辆,严控进园,需进园经园方同意方可进园。作好外部车辆进入园内的严整、登记,制止其违章入内,指定停车地点并负责看守。严防不法分子出入。

9、搞好门卫环境卫生,保持门卫环境整洁。负责幼儿园大门周围的环境卫生,制止在园门内外违章摆摊设点和停车。

10、不得在夜间值班酗酒,巡查要勤,并作夜间值班记录。

11、门卫着装要整洁大方,上岗时要佩带“门卫工作证”,文明上岗,以礼待人,积极主动、热情地为师生服务,即要坚持原则又要方便群众,使用礼貌用语,遇到疑难问题要及时汇报。

12、熟记报警电话,会使用灭火器,发现问题会进行紧急救护。

13、有权查问本园职工及外来人园携带之可疑物品。职工带公物出门,应有园长批准的借物凭证,带大件物品出园应查问清楚并进行记录。

夜班值班员及勤杂员岗位职责

1、负责幼儿园夜间及周末安全保卫工作,不随便外出,坚守岗位,尽职尽责。协助白班保安人员管理好大门。节假日负责升降国旗。负责收发信件、报刊杂志、文件等。

2、晚上幼儿走后静园,锁好大门,巡视检查院落、各室门窗、水管、电源等,发现问题及时解决,必要时及时向有关领导报告。

3、夜间值班应提高警惕,防盗、防破坏,遇到临时暴风雨要及时查看全园各处,发现问题及时解决,必要时及时向有关领导报告,杜绝事故发生。

4、晚间不许家属和友人来园逗留和留宿。

5、保管好全园各部门的钥匙,按时开关,保证安全。

6、要熟记各种报警电话,会使用灭火器,发现问题会进行紧急救护。

7、负责院子、大型玩具、花坛、休闲区、办公室、接待室、科学发现室、备课室、水房、大厅、门厅等公共场所的卫生清洁工作,大型玩具周末进行消毒。

8 、管理好饲养和种植的各类动植物,完成内部的小型维修工作。

9 、主动热情的做好家长接待工作,坚持讲普通话,礼貌待人,仪表整洁,举止文雅,使用规范用语“你好、请出示、请问、请进、对不起”等等。

10、完成领导临时交办的各项临时性工作。

幼儿园勤杂员岗位职责

1、认真执行“职业道德规范”,一切为了孩子,保证幼儿园良好清洁的环境。

2、负责幼儿园公共场所、成人厕所、多功能厅、开水间等处卫生,保证干净,清洁无异味。

3、按时完成清洗衣物及消毒工作,做到准确登记数量。

4、清洗的衣物要符合卫生要求,要看洗衣机内水是否清净,闻衣物上是否有肥皂味。

5、做好洗衣房周围的清洁工作。

6、按操作规程使用洗衣机,注意安全。

7、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。

第六篇:幼儿园教师的岗位职责

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、*作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。

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