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实习指导教师的岗位职责与工作要求合集(范文六篇)

2022-06-03 23:15:14

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第一篇:实习指导教师岗位职责及工作要求

师范学院实习指导教师工作要求

一、岗位职责

1.按照师范学院的实习安排,认真完成教育实习指导任务。

2.认真贯彻教学实习大纲,制定实习指导计划,完成规定的实习指导任务。

3.认真为学生讲解实习过程中遇到的问题及其相关注意事项,坚持巡回指导,监督学生严格遵守幼儿园工作规程,发现问题及时解决。

4.认真做好学生的考勤、实习报告、实习周记、观察记录的批改和评分工作。

5.负责对学生进行职业道德、文明实习和安全实习的教育。严格执行安全实习的各项规章制度,确保学生的安全。 6.指导学生写实习日记、做好实习鉴定和撰写实习报告。 7.做好学生实习考核、实习成绩评定工作。

二、工作要求

1.严谨治学,以身作则,身教言教,为人师表,师德高尚,教态适宜,仪表整洁,举止大方,语言文明,真正做到教书育人。

2.自觉遵守实习单位和师范学院的各项规章制度,实习指导做到有目的、有计划,积极与实习单位指导教师沟通学生实习情况,指导时,不做与实习无关的事。

3.树立“安全第一”的思想,把安全工作放在首位,加强巡视指导,学生在实习期间,指导教师每周至少到实习单位指导学生2次。

4.热爱学生,关心学生,对学生既要严格要求,又要文明管理,对学生违反实习纪律和实习过程中聊天等行为要及时批评教育加以制止。

5.了解专业实践,不断提高自己的业务水平和操作技能,不断改进教学方法,提高教学质量和教学效果。

6.实习指导教师有实习指导任务时,原则上不得请假,如有特殊原因必须请假者,应事先经系里领导同意。 7.实习报告由实习指导老师负责批改、登记成绩,实习结束时后,以教研室为单位一并交实训中心。 8. 以上请全体实习指导老师自觉遵守和执行。

第二篇:教师主要岗位职责

一、要有协作精神,把困难留给自己,方便让给别人,爱护同志,为人诚恳热情,不背后议论别人,不传话。

二、及时发现事故隐患,报告园长,管理本班工作,严格执行交接班制度,随时清查孩子人数,防止孩子遗留在室内外,防止孩子走失。

三、发生事故及时处理,立即汇报,较严重的(如缝针、烫伤、走失等)向园长汇报,一般事故(如破皮、起包等)自行处理,不得引起家长争议,一旦家长对处理结果不满,找到园长,则要对班级教师作相应处罚。

四、在特殊情况下,负责调配本班人员班次,保证本班工作正常进行,大胆进行班级管理,带领本班人员认真执行各项规章制度。

五、带领班内教师认真完成教育笔记和家园宣传栏的计划任务,对完成任务好的班级要进行奖励。同时要求班内教师写好晨检记录及小病观察纪录,交接好体温、药物、病儿情况等,及时跟家长交流。

第三篇:老师岗位职责要求

老师岗位职责要求

老师岗位有什么职责?大家知道吗?下面是小编为大家收集整理的老师岗位职责要求,仅供参考。

一、老师的共同职责:

1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;

2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;

4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;

5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;

6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;

7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;

8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。

二、班主任职责:

1、协同教导主任做好学生的学籍管理,确保班级年巩固率达100%;协助总务主任做好收费工作,确保收费完成;

2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;

3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;

4、认真上好早会课,加强对学生的安全、卫生、文明行为

和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;

5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;

6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;

7、认真组织学生按“五有”、“五无”的要求,整顿班容班貌,每学期至少出好两期的班刊,设立图书角,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁,管理好班级的绿化园地。

三、值日导师职责:

1、树立“安全第一,预防为主”的意识,做到“谁主管、谁负责”,确保每天无不安全事故发生;

2、组织值日员做好纪律、卫生、出勤的评比工作,认真填写校务日志,并准时移交;

3、维持当天正常的教学秩序,负责整队做操,检查学生的仪容仪表,中午12:30到班级巡视,及时处理学生中的偶发事件;

4、负责整理办公室和接待午间来访客人。

延伸阅读:合格老师的要求

1、对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!

2、教师,你的`职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败;直接决定你教育对象的成败。

3、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标DD做最好的老师!

4、教师,要成为一个有所准备的人!

5、没有爱,没有情感,就没有教育!

6、教师必须有科学的思想,科学的观念,还有科学的手段。

7、如果说聪明是天生的话,那智慧绝对不是天生的

8、不要做一个猫一样的老师

9、在反思中肯定自我,批判自我

10、不学习永远不可能在反思和总结中认识自我!

11、教育是一个服务于社会,服务于人的一门学科。

12、真正高明的老师是教给学生终生学习的本领,让学生没有了你,学的就更好!

13、我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动,我们老师必须要改变自我,才能改变学生学习方式。

14、教师是在学生心灵深处耕耘的人

15、在尊重理解信任平等的基础上,引导学生。

16、教师教育的技巧就在于,出其不意,为他设想后果。

17、真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心的爱你的学生的时候,你的智慧会层出不穷的。

18、No一样可以温柔地去表达,No可以用尊重民主平等信任的方式来表达。

19、在你今天的教育当中就注入一点未来。

20、尽可能地想方设法培养出适合学生的教育,而不是让学生去适合你。

21、作为教师,他永远要守住心灵的一块净土

22、学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。

23、人的精力是有限,八面玲珑是不可能的。

24、空洞的说教只能顾耳,不能顾脑,更不能顾心。

25、善于捕捉学生兴奋点的班主任老师,你的班主任工作能产生磁性,能深深吸引住你的学生。

26、让每个孩子昂起头颅,扬起自信的风帆。

27、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永远是一条腿走路。

28、无字之书更有利于孩子的人生的成长。

29、有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。

30、让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。

第四篇:教师主要岗位职责和任期目标

教师主要岗位职责和任期目标

教师主要岗位职责和任期目标

一、中学三级教师主要岗位职责和任期目标

(一)主要岗位职责

1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。

3、参加教学研究活动。 (二)任期目标

1、积极承担学校安排的教育教学任务。努力学习教育学、心理学和教学法的基础知识,勤奋工作,完成所承担的教育教学工作。

2、努力学习掌握所教学科的教材教法,胜任初中教学工作,取得良好的教学效果。

3、努力学习教育申学生的原则和方法,承担班主任工作或协助班主任工作,教育效果良好,达到学校的基本要求。

4、积极参加教育教学研讨活动,虚心学习,不断提高教育教学水平。

二、中学二级教师主要岗位职责和任期目标

(一)主要岗位职责

1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。 (二)任期目标

1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。

2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,胜任中学教学工作,取得较好的教学效果。

3、学习掌握教育中学生的原则和方法,胜任班主任工作,注重引导学生形成良好的习惯和品德,能使班集体有良好班风,正确引导学生养成良好的学风,取得较好的教育效果。

4、积极参加教研工作,虚心学习,不断更新知识,提高教育教学水平。

三、中学一级教师主要岗位职责和任期目标

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(一)主要岗位职责

1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、承担和组织教育教学研究工作。

4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。

(二)任期目标

1、切实掌握所教学科的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的教学大纲、教材、教学原则和教学方法,正确传授知识和技能,并结合教学开展课外活动,发展学生的智力和能力,取得好的教学效果。

2、努力提高正确教育学生的能力,能根据中学生的年龄特征和思想实际,进行思想政治教育和品德修养教育,取得好的教育效果。主动承担班主任工作,并能起好模范带头作用。

3、提高组织和指导教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,指导二、三级教师的教学工作,取得好成效。

4、积极开展素质教育,培养学生全面发展。

5、主动承担和组织教育教学研究工作,熟情帮助和指导二、三级教师的业务提高,成效好。

四、中学高级教师主要岗位职责和任期目标

(一)主要岗位职责

1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学的研究工作。

2、承担教育科学研究任务。

3、指导一、二、三级教师的教育教学工作或承担培养教师的任务。

(二)任期目标

1、掌握所教学科系统的、坚实的基础理论和专业知识,认真总结丰富的教学经验,更加勤奋工作,取得更好的教学效果;认真总结在学生思想政治教育和班主任工作方面的突出专长和丰富经验,创新工作,做出更好的成绩。

2、从事中学教育、教学某方面的科学研究,有独到见解,写出理论联系实际,具有一定水平的经验总结、科研报告或论著;努力在培养提高教师的文化专业水平和教育教学能

教师主要岗位职责和任期目标

力方面做出更大贡献。

3、积极探究素质教育,培养学生全面发展,培养特长学生。

4、积极主动承担教育教学研究工作任务或培养教师的任务。热情指导一、二、三级教师的教育教学工作,成效好。

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小学教师岗位职责和要求

小学教师岗位职责要求

幼师岗位职责和要求

厨师岗位职责和要求

教师岗位职责和能力要求

第五篇:教师主要岗位职责

一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿,具有无私奉献的精神,一切以工作为重,不计较个人得失,与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上,时时处处都要对自己高标准、严要求,有困难抢先上,有荣誉诚心让。

二、业务上要不断学习,工作中不断进取,能够创造性的开展工作,切实起到模范带头作用。

三、全面管理所在班级,带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作,工作中遇到问题不能推诿,要勇于承担责任。

四、定期向园长汇报各项工作,并接受其检查和指导。

五、积极主动的协助园长工作,为幼儿园的发展壮大献计献策。

第六篇:教师主要岗位职责

一、热爱教育事业,认真执行党的教育方针,切实树立教育为社会主义建设服务的思想。

二、教师的根本任务是教好学生,使学生牢固地掌握规定的基本知识,基本技能,培养能力,发展智力。在教学过程中注意培养学生创新意识,注意对学生进行思想教育。使学生在德、智、体诸方面健康成长。

三、热爱学生,对学生热情关怀,耐心教育严格要求,帮助学生树立正确的学习目的,培养学生的学习兴趣,指导学生的学习方法,使学生养成良好的学习习惯。

四、不断提高教学质量

1.切实树立教学必须改革的思想,努力进行教改的探讨与实践,能使用现代化的教学手段进行教学。

2.备好课,掌握教学大纲,深入钻研教材,了解学生,积极参加集体备课,写好教案。

3.上好课。课堂教学目的明确,讲解准确,突出重点,突破难点,解决疑点,方法得当,树立学生是学习主体的观念,调动和发挥学生的学习积极性,主动性。

4.课外作业适当,并作妥善处理。

5.积极进行个别辅导,制定目标培养规划,培养优秀、辅导后进生。

6.安排适量的考试和考查,经常分析学生的学习状况和教学质量,注意收集学生的反映,不断改进教学工作。

五、以身作则,在思想和行为方面,要做学生的表率。教师之间要团结协作,做到互相帮助,互相学习。

六、努力学习。学政治、学业务、学教育理论。注意总结经验不断提高政治和业务水平,不断提高教学质量。

七、积极主动承担班主任工作,特殊原因不能承担班主任工作者,须经主管校长批准。

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