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第一篇：实验室人员岗位职责
1、根据学校总体计划精神，制订全校教学工作计划与实施办法，编排、修订校历，布置实施*教学计划，制定教学常规管理规则，建立与维护正常的教学秩序。
2、组织管理教学工作，领导教务处各部门贯彻教学计划和教学大纲，制订教学工作学期计划，完成教学任务，并组织好期中、期末和学年的教学工作总结。
3、根据学校实际及社会需要情况，制订年度招生计划，组织安排招生报名，考试和录取工作，保*学校招生质量和录取工作的原则*。
4、检査教师教学和学生的学习情况，教学计划的执行情况，经常听课，召开部分教师和学生座谈会，深人各教研室参加教研活动，了解教与学的效果和存在问题，分析研究情况，改进教学方法，提高教学质量。
5、领导教务处的日常工作，管理好教学文件，负责好学生的招生、编班、考勤，处理审核奖惩，成绩考查，升学留级，休、退、转、复学，结业、肄业、毕业等工作，建立和健全教务管理制度及学籍、档案。做好教师月工作量统计审批上报工作，及时安排调课、代课，建立教师业务档案，制定教学常规管理守则。检査集体课及个别课上课情况，组织和安排期中、期末、毕业的复习和考试工作。
6、制定琴房使用和管理办法。有效利用，合理安排，发挥好学校琴房为教学服务的功能。
7、负责落实教务处各项工作职责，协调上下左右各教学部门的关系，保*教学、教研、教改工作的顺利进行。
8、组织教务处成员的*学习及教学研究活动，负责对全体教师进行职业道德教育，督促教师提高本职工作的质量。
9、协同学校加强教学管理，负责全校教师的教学进度、教学计划、教学方案、教学实践及教学质量的检查、评估。
10、组织各教研室制订各学期工作计划，明确工作重点。
11、坚持按规定听课、评课及将意见反馈给教师，帮助教师提高业务水平和工作能力，向学校提出教师考核及评聘意见。
12、每月一次向校长报告教学、教研工作开展情况。
13、每学年组织一次全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、论文宣讲等。
14、负责全校教师的培养和进修工作，做好新教师调入的考核工作。
15、负责完成学校临时交办的各项工作。
第二篇：实验室工作人员职责
一、实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，增强为教学、科研服务的意识，认真做好本职工作，努力为教学科研创造最优环境和条件。
二、执行学校有关实验室的工作计划，参与实验室建设和管理工作。
三、按时上下班，有课时应在实验前十分钟到岗。不得擅自离岗，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。
四、按时做好实验教学准备工作，开课前对所负责的实验仪器整理、调试，确保实验课正常进行。实验课后，检查实验室仪器设备及卫生情况。
五、掌握所开设实验项目的`基本原理和基本操作技术，熟悉开出实验所需的软、硬件设施的使用方法和流程。能根据实验教材进行实验，能协助实验教师做好实验指导工作，能回答学生实验过程中遇到的各种问题。
六、掌握一般设备的使用方法和基本原理，能对实验工具和设备进行基本的调试、维修和故障排除，定期对实验工具和设备进行维护保养，确保设备安全运行。
七、认真填写各种实验室记录，并仔细保管和归档。
八、每学期末根据下学期的教学计划，上报下学期所需实验物资的购置计划；在学期初购齐并验收所需消耗品。对所属物品的数量和存放位置做到心中有数，确保实验教学工作的正常进行。
九、做好实验室设备、工具资料和财产的保管工作，现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物卡相符，设备、工具等出借须按规定办理。
十、定期参加教研活动，不断总结经验，协同教学人员开展实验教学研究，改进教学、管理方法，钻研业务，提高实验室工作水平。
十一、要有强烈的安全防护意识，严格遵守实验操作规程，熟悉实验室水、电、煤气管道的走向情况，对掌管实验室的安全、卫生负责。
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