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语文老师的岗位职责(范文6篇)

2023-02-18 18:54:43

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第一篇:教育机构语文教师的岗位职责

1大学本科以上学历,中文专业、汉语言文学或教育专业。普通话标准。

2.热爱教师工作,具有童心,爱孩子,并能接受他们的不足;

3性格活泼大方,反应敏捷,亲和力强,善于沟通。

4能承受较大的工作压力,并接受工作安排;

5.有一年以上学校或相关的教育培训行业教学经验优先

第二篇:中学体育教师的岗位职责要求

1、教师应根据教学内容,提前填写好体育器材出借单,由老师(体育委员)向器材保管员借出。如有丢失、损坏,器材管理员必须做好登记,通报体育老师,由班级(个人)赔偿。

2、教师课前必须认真检查场地、器材,课上采取可靠的保护措施。课上如遇突发事件,要冷静稳定现场,按学校伤害事故处理预案及时上报,并作书面说明及参与事后处理。

3、严格执行学生考勤制度和统一的考核标准,不得任意降低或提高。对伤、病学生和例假期女生,要根据具体情况适当安排活动、见习或病假休息。对学生迟到、缺课不知情、不管理将被视作教学事故。

4、室内课时,要加强体育卫生保健等基础知识教学;介绍体育新成果,新动向,不断充实和更新教材内容

5、室外课时,要适当进行队列练习;技术动作示范要正确,动作要领讲解简明扼要,要注意突出动作的重点、难点和掌握技术的方法、技巧,做到精讲多练;课的结束部分应安排“放松”活动,并布置身体素质练习等作业。

6、加强对体育委员和小组长的培训,教会他们掌握整队*和有关队列条例等,以发挥体育骨干的作用

7、教师要认真做好课后小结,对学生测试的相关数据,要做好记录并进行统计分析,倾听学生锻炼后的自我感觉和对教学的意见,以便及时调整、改进教学方法、教学策略,不断地提高教学质量

8、教师要加强对学生的思想品德教育和安全教育,爱护关心学生,严禁体罚和变相体罚学生

9、教师上课时(包括室内)必须着装运动服和运动鞋。按时上下课(预备铃响必须到场),不得擅自停课、调课、代课,不得接打电话,不得擅自离开活动场所。

一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划,规范体育资料的管理。

二、认真落实体育教学常规中的各个环节,搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实两课、两*、两活动,积极开展体育教学研究活动。

三、实施(体育合格标准),抓好体育锻炼达标测验,所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。

四、认真抓好群体活动,组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。

五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。

六、认真值周,如实填写周统计表,收集整理各种资料。

七、协助体育科组长做好日常事务工作。

为切实加强学校安全工作,明确责任,建立制度,强化管理,消除隐患,确保学校安全工作各项措施到位,营造安全、文明、*、健康的育人氛围,促进师生工作、学习、生活、活动正常安全进行。

1.体育课开始和结束时,体育教师要组织学生排队出入教室,要求:队伍整齐、安静。

2.上体育课要有秩序、有纪律的上下楼梯,无奔跑、大声喧哗、推人等现象。

3.上课前、后有*,清点人数,做到上课前、后人数一致。

4.上课前对*设施、器材进行检查,是否符合安全要求。

5.在教学过程中,无安全事故发生及打架现象出现。

6.要有组织、有纪律地进行教学和游戏。

7.上课中,学生无乱跑、乱窜、追打现象。

8.加强师德修养,积极开展尊师爱生活动,严禁体罚和变相体罚学生的现象发生。发生安全事故要及时报告,妥善处理。

认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。

(一)育与保健课

1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。

3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。

6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。

8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特*。

(二)做好课外体育工作。

1、真组织早间*及评比活动。

2、计划安排好体育课外活动。

3、合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。

4、计划地开展小型多样的体育竞赛,丰富学生课余生活。

5、持常年组建业余体训队的训练。并做好市、区体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。

6、强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。配合政教处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。

(三)做好体育资料的归类、存档工作。

第三篇:中小学语文老师的岗位职责

职责:

1、负责中心的语文日常课程的授课及相关学科的教学交流。

2、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

3、有一定的课堂驾驭控制能力;

任职要求:

1、全日制师范院校本科或以上学历;汉语言文学或教育学专业毕业。

2、有教师资格证优先,有2年及以上教育行业相关工作经验优先。

3、熟习上海地区教材,了解中小学考点以及出题特点。

4、擅长作文和阅读教学者尤佳。

5、普通话标准,相貌端庄,言谈举止大方得体,有亲和力;

第四篇:中小学语文老师的岗位职责

1、负责公司日常现金及银行账务的处理;

2、办理现金收付,严格按规定收付款项;

3、办理银行结算,规范使用票据;

4、登记日记账,保证日清月结;

5、保管库存现金,保管有价证券;

6、复核收入凭证,办理销售结算;

7、能独立处理公司帐务、会计核算、报表编报、税务处理及其他相关日常财务工作;

8、熟悉国家及所在地的财务、税务及法律法规,熟练使用日常办公软件、财务软件等常规业务;

9、具备良好的领悟能力、较强的数据分析能力、较强的责任心;

10、独立负责日常财务核算,月末、年底结帐工作;

11、负责会计资料收集,会计档案整理和保管,编制会计报表,核对各项往来帐款;

12、协助部门领导完成公司财务管理程序和政策的制定、维护和改进。

第五篇:教育机构语文教师的岗位职责

1.按要求完成小学大语文阅读课程的线下教学工作,并保证授课质量。

2.能够发现学生成长问题,课外主动积极与家长进行沟通,定期反馈学员学习情况和教学情况,提高家长满意度。

3.积极认真参加学校举办的各种培训、教研、会议等,不断提升专业水平和授课技巧。

4.教学用具的管理和维护。

5.服从校区安排,协助校区完成其他各项教学服务和招生宣传工作。

第六篇:中小学语文老师的岗位职责

岗位职责:

1、参加语文学科教学教研活动,提升自身学术素养和讲解技巧;

2、帮助学员提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

3、不断提升自己的教学风格以及个人魅力,为学校提供高质量的教学资源/特色教案。

4、完成学校领导安排的其他与教研教学相关工作。

任职要求:

1、热爱教育事业,认同企业价值观,诚信负责;

2、具有良好的中文表达能力,普通话标准,形象气质佳;

3、具有良好亲和力,讲课活泼生动,知识面广,帮助学生快乐学习和成长;

4、持有教师资格证,师范类专业、有一定教学经验优先。

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