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六一儿童节节目串词(合集)

2022-06-08 21:40:14

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第一篇:六一儿童节节目串词

男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

女:学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

男:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

女:学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别学生与众不同,就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏课本剧《揠苗助长》

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。

男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

男:送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂

女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》

女:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

第二篇:一节目串词

女:敬爱的老师

男:亲爱的队员们

合:大家好!

女:灾难毁不掉的是我们的坚强团结,

男:苦难磨不去的是我们的众志成城,

女:今天在这里集合,让我们用歌声唱出对遇难同胞的哀悼!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中对志愿者们的崇高敬意!

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

女:全体起立,齐唱《中国少年先锋队队歌》。

1、齐唱《中国少年先锋队队歌》

女:泰州市实验小学,

男:泰州海陵实验小学

合:第十九届新苗艺术节现在开始!

2、《坚强同行,唱响奥运》

(1)诗朗诵《妈妈,不哭,我去了天堂》《坚强同行》

男:从2008年5月12日14点28分开始到现在,我们经历了太多,感受了太多。

女:今天距离“汶川”地震已经十九天了,象征着“顽强拼博”的奥运圣火刚刚从我们学校门前走过,

男:让我们一起用发自心底最响亮的声音高呼:

合:四川――加油!中国――加油!奥运――加油!

(2)歌舞《胜利》

3、舞蹈《健康歌》

女:伴着动感音乐,他们挥动双手,伴着青春的节拍,他们舞动双手,青春的步伐动起来,热烈的掌声响起来,请欣赏舞蹈《健康歌》。

4、古诗联唱

男:浅斟低唱、轻吟慢诵,阅读就是自由的梦。走进语文,我们发现了丰富多彩,走入文本,我们感受了生活的美好。

5、相声《问路》

男:我们是全国少年儿童的代表,代表着伟大的祖国和炎黄子孙的形象。作为新一代的少年儿童,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!为迎接2008年奥运会贡献自己的一份力量。请看相声《问路》。

6、合唱《五环童话》

“同一个世界 同一个梦想”绿色奥运、科技奥运、人文奥运、更快更高更强!看!同学们已经做好了充足的准备,请听合唱《五环童话》。

7、中场互动

奥运知识竞答。

8、童话剧:《半个月亮》

我们在氤氲着书香的校园中快乐地阅读,幸福着成长。我们养成了爱读书,读好书,会读书的习惯。瞧,校园里有一群小伙伴,他们将校本教材金波童话改编成了童话剧《半个月亮》,一起来欣赏吧。

9、歌舞:《福娃笑哈哈》

看了这么精彩的节目,我们一年级的小朋友们深受鼓舞,他们在摩拳擦掌,要跃跃欲试了。下面请欣赏舞蹈《福娃笑哈哈》,掌声欢迎!

10、音诗画:《金色的童年》

清晨的阳光散向美丽的校园,稚嫩的脸印满了朝气蓬勃。可爱的双手,韵育春天的色彩,播种灿烂的希望,迎接玫瑰般生命的曙光。请欣赏音诗画:《金色的童年》,掌声有请!

11、拉丁舞:《恰恰》

时尚的音乐无法阻挡,青春的脚步无法停留,让我们伴着音乐翩翩起舞,让我们跟着节奏一起恰恰!掌声欢迎!

12、歌舞:《绿色世界》

大自然是本无字书,五彩缤纷的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,获得了心灵的远航与飞扬。请欣赏舞蹈《绿色世界》。

结束语:

女:播种、耕耘、收获,我们的成长蕴涵了多少人的梦想;

男:团结、进取、奋斗,不断的超越又将铸就明日的辉煌!

女:心若在,梦就在

男:梦想在,路就在。

女:放飞希望,展开翅膀。

男:超越梦想,走向辉煌!

合:带着梦想,我们可以飞得更高,飞得更远。

女:泰州市实验小学,

男:泰州海陵实验小学

合:第十九届新苗艺术节到此结束!同学们,明年见!

第三篇:六一儿童节节目串词

a:敬爱的老师们,

b:亲爱的同学们,

a:童年是快乐的儿歌,

b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是无畏的拼搏!

a:在盼望中,我们的节日终于来了!

b:在期待中,节日的号角吹响了!

a:看,孩子们的花裙子飘起来了!

b:听,我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,

b:让我们尽情――

齐:放飞我们最美好的希望!

a:首先,请大家听 一段六一节介绍.

b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?

a: 是我们的老师!

b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a: 是我们的老师!

b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。

a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?

b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴

b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

b:感谢您,敬爱的老师

a:感谢您,亲爱的园丁

b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!

b: 你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:

a::六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的,都应当成为 今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,

新的征途,新的事业,新的阶梯――

合:你的每一年,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在,要出些难题考考大家!

b:第一题,

a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵 (诗词在文章最后部)

a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:5月31日,学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

b:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活 ,多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾,

b:出母校我们是鲜艳的花朵,

a:今天我们相聚在这里,

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧,我们坚信――

齐:明天更美好! 再见!

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