千文网小编为你整理了多篇相关的《弟子规比赛主持词》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《弟子规比赛主持词》。
第一篇：演讲比赛主持词
演讲比赛主持词
甲：尊敬的各位领导、老师，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好。
甲：欢迎来到聊城大学鲁西化工专科班第七届演讲比赛现场。说到演讲比赛，这已经是我们大专班的传统比赛项目了，希望通过此次“学习《弟子规》”的比赛，能够提高学生的思想道德修养，弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让同学们更加认识到礼、孝、信等古典美德的重要性，陶冶他们的情操，培养优良的品德，锻炼口头交际能力。
乙：首先，让我们以热烈的掌声欢迎今天出席比赛的领导和老师，出席本次知识竞赛的领导有：管理办公室孙主任，管理办公室段老师,管理办公室郭老师，学生会主席孙龙，学生会副主席黄尧、窦维佳 甲：前段时间，在管理办公室组织要求下，同学们认真学习了《弟子规》，苏轼曾说过："博观而约取,厚积而薄发。”那么为了从多个角度学习体会《弟子规》一书的内涵，我们请来了各班优秀学生代表参加演讲比赛。
甲：下面我宣读本次比赛的主题、评分标准及评分方法。
一、演讲主题：言谈举止 莫忘圣人训
行卧坐立 常思《弟子规》
二、评分标准：
1、内容积极健康、感情真挚、催人向上，文质优美（20分）
2、普通话标准，停顿、语速、重音、语调等处理得当（20
分）
3、演讲流利、纯熟，朗诵语气、语调适当，抑扬顿挫，声情并茂（40
分）
4、着装整洁，仪态大方，朝气蓬勃（10分）
5、有丰富得体的体态和表情语言，能强化演讲效果（10分））
三、计分方法：评委依据评分细则对参赛选手打分；计分采用去掉一
个最高分、去掉一个最低分，取平均分的原则。
乙、首先我们请看1—12名参赛选手的简单介绍。（幻灯片）那么下面掌声欢迎1号选手XXX带来的精彩演讲。
A：请各位评委为xxx同学打分。
B：下面有请2号选手xxx的精彩演讲
……
A：请各位评委为xxx打分。
…….A：上边是前12名参赛选手的精彩表演。。下边请看后11名选手的简单介绍。（幻灯片）
下面有请第13号选手XXX上台演讲。
A：请各位评委为xxx打分。
〃〃〃（学生代表发言中）〃〃〃
A：听过了学生代表给同学们带来的精彩演讲，可以看出他们都对《弟子规》有了深刻的理解，也希望同学们通过这次演讲比赛，能够对《弟子规》这本书有更深的理解。
A：恩，接下来让我们用热烈的掌声有请孙主任作总结发言。
讲话ing〃〃〃
A：感谢**老师对本次演讲比赛的总结。
A：学习重要的是学以致用。希望同学们把《弟子规》里面的内容落实到行动中去。
B: 下面宣读获奖名单。获得优秀奖的是：xxx、xxx、xxx，（共十八位）
请获奖同学上台领奖，有请黄尧、窦维佳为其颁奖。
获得三等奖奖的是：xxx、xxx、xxx，（共3位）
请获奖同学上台领奖，有请孙龙为其颁奖。
A：获得二等奖的是：xxx、xxx，请获奖同学上台领奖，有请郭老师、段老师为其颁奖。
B：获得一等奖的是：xxx，请获奖同学上台领奖，有请孙主任为其颁奖。
A：再次感谢各位的光临，本次演讲比赛到此结束。先请各位领导退席。
1、雷加奇、2、郭东
3、钱振
4、王培强
5、闫学阳
6、贺庆朋
7、李浩
8、周广伟
9、张帅
10、罗文涛
11、周长健
12、张博
13、刁海波
14、陈万帅
15、庞国瑞
16、李思辉
17、王强
18、吴磊
19、胡绍宽20、吴恩利
21、何荣
22、杨广磊
23、赵坤
附各参赛选手名单：08级仪表班：赵坤、雷加奇、张博
08级化工班：庞国瑞、钱振、武恩利
08级热能班：李浩、贺庆朋、刁海波
09级1班：王培强、宋培勇、张帅
09级2班：陈万帅、王守斌、闫学阳
10级化工班：何荣、杨广磊、吴磊
10级理工班：宋义龙、罗文涛、胡绍宽
10级建工班：王强、吴磊、周广伟
第二篇：弟子规诵读比赛主持词
甲：亲爱的同学们！
乙：敬爱的老师们！
合：大家，下午好！（主持人深鞠躬）
甲：中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.
甲：《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。
乙：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里，生长在我们的精神家园。
合：下面有请范校长宣布比赛开幕词！
甲：首先进行低年级组诵读比赛。《弟子规》安身立命之根本，家庭，社会安定之根本，良好校风形成之根本，校风转变之法宝，人生幸福之根本也。天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。下面有请年级班进行诵读。
乙：中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……。这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理的大道当中。下面有请年级班进行诵读。
甲：年级班最后得分是：“天意怜幽草，人间重晚情。”接下来有请年级班进行诵读。
乙：班最后得分是：
甲：这个季节是谁洗涤我们的心灵？这个季节是谁给了我们更多的感悟，这个季节是谁在升华？是弟子规，下面有请年级班进行诵读。
乙：下面公布班的得分：
甲：诵读国学经典，我们的心灵被荡涤和滋养。践行《弟子规》，我们的言行找到了指南和方向。下面有请班进行诵读。
乙：下面我公布班最后得分：
甲：有句话说得真好，一个人只有懂得感恩，才会知道付出，才能做到奉献。感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面有请班
乙：班的最后得分是：
甲：奉行弟子规百善孝当先共谱和谐音感恩在身边下面有请班进行诵读进行诵读。
乙：下面让我们看看班的得分情况：
甲：千歌万曲，奏不出父母之恩，千言万语，道不尽诚信之重，为子则孝，为人则诚。让我们成为一个诚实孝顺的人吧！下面有请进行诵读。
乙：班最后得分是：
甲：文明是一股春风，吹拂在每个人的脸上，告诉人们生活中处处都要讲文明；文明是一把火炬，照亮每个人的心，警告人们要文明的面对一切；文明是一种无言的指责，在人们耳边常常告诫，文明是一个人必须要做到的行为。下面有请班进行诵读。
乙：下面我宣读班的得分情况：
甲：时光匆匆，如白驹过隙转瞬即逝。我们应该珍惜有限的青春，创造美好的明天。下面有请班进行诵读。
乙：接下来让我们看看班的得分情况，
甲：千里之行始于足下，华夏五千年的文明来自先哲的积累。新时代的少年正踏着文明的足迹一路走来，那东方明珠将因他们而光芒四射！下面，有请班进行诵读。
乙：接下来，让我们见证一下班的得分情况：
甲：下面有请易校长公布比赛结果请获奖班级代表上台领奖
低年级组比赛结果顺序：三等奖，二等奖，一等奖。
中年级组比赛结果顺序：三等奖，二等奖，一等奖。
高年级组比赛结果顺序：三等奖，二等奖，一等奖。
乙：下面掌声有请范校长总结讲话。
甲：在近两个月的时间里，在班主任老师的认真组织下，同学们参与的积极性非常高，各班级精心准备，在一下午的激烈比赛下，他们为班级赢得了荣誉。让我们再次以热烈的掌声对获奖班级表示祝贺。
乙：最后对本次比赛辛勤付出的老师和同学们表示衷心的感谢。（鞠躬）
合：小茴中心校弘扬中华传统文化，践行《弟子规》诵读比赛到此结束！再见！
第三篇：诗词比赛主持词
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家
女：下午好！
男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区XX学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女：今天是伟大的五四运动XX周年纪念日。在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想！
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞！
男：感谢李书记激情洋溢的讲话。
女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男：首先，我们有请来自下面有请来自XX班的XX同学，她的朗诵题目是《与文明签约，做美丽的人》。大家欢迎。
女：下面有请来自XX班的XX同学，他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：1号选手，XX的得分是XXX。下面有请来自XX班的XX同学，她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女：2号选手，XX的得分是XXX。下面有请来自XX班的XX同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：3号选手，XX的得分是XXX。下面有请XX班的XX同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女：4号选手，XX的得分是XXX。下面有请来自XX班的XX同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。
男：5号选手，XX的得分是XXX。下面有请来自XX班的XX同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。