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我们的语文老师是王老师,她体型略胖,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,我们都特别喜欢她。
她不仅是我们的好老师,还是我们的好朋友呢!记得去年冬天,一场大雪过后,地上,树上都好像笼罩在洁白的世界里。王老师踏着上课的铃声,笑容满面地走进教室。她扫视了片刻后说:“孩子们,今天大雪满天,我决定带你们去打雪仗。”顿时,教室里沸腾了。同学们个个欢喜雀跃,大声拍手叫好。我们在王老师的带领下冲向雪地,校园里顿时成了我们的天堂。我和同学们拿起雪球从背后悄悄地投向王老师,雪球在王老师的背上开了花。王老师也毫不示弱,攥好了雪球,谁过来就把雪球投向谁。王老师和我们玩得不亦乐乎,她还给我们拍了许多的相片做留念。回到教室又引导我们把刚才打雪仗的一举一动和自己玩雪的快乐说给同桌后写下来,在不知不觉中我们完成了一篇日记。
这就是我们的王老师,让我们在玩中学说话,在玩中学会写作,渐渐地教会我们写作文。所以我们都喜欢她。
星期六,我找习题时发现了几张表扬信,上面写着我考试的优异成绩,这不禁让我想起了我二年级的数学老师DD夏老师。
夏老师对我们每个人都一样,谁做错了事就要被批评,谁做了好事,就会被表扬,非常公正。
有一次考试,我考了一百分,很高兴。同桌看了看我的试卷,发现我和他有道题的答案一模一样,他改的是“×”,我改的却是“√”。我们便一起重做了一下,答案出来了,确实是我错了。同桌说:“要你自己去跟老师说,要不我去告诉老师?”我愣住了,心想:如果我自己去了,一定会扣分的,如果他去了也一样会被扣分的,怎么办呢?我心里像15个吊桶DD七上八下。
过了一会儿,我又想了想:如果我去了,会显得比较诚实,老师应该不会责怪我。便回答:“我去吧!”
我慢慢地拿起考卷,提心吊胆地走向讲台,把老师没改出来的地方给老师看,并小声地说:“老师,你没改出来。”老师在那道题上圈了圈,我以为一百分肯定没了,没想到老师温柔地说:“你很诚实,既然你知道错了,就不扣你分了,订正一下就行了。”听完后我很惊讶,拿着试卷高兴地走回位子。
夏老师不但是我的数学老师,也是我的品德老师,因为她让我明白了诚实的重要。
我最喜欢的老师是一位中年教师,上课喜欢把自己女儿的经历讲给我们听,使我们既轻松又容易地明白其中的道理。她做事认真,每天都一丝不苟地给我们批改作业,细心得连一丁点小错误都能找出来。你来猜一下“她”是谁吧?
有一次,我们考试,本该是她休息的时间,她却从办公室里抱来一大堆回家作业本。我看见她手不停地挥动着,又时不时把目光转向我们,看看考试进度和纪律好不好。接着又埋头批改我们的家庭作业。原来满满的一支红笔,我第二次抬头去看时,已经用去0。5cm左右的墨水了,第三次抬头时又减少了0。3左右的笔墨……这样下去,这支笔肯定不到三天就能用完,那她也会很累的。我们考完了,她还在继续批改着,手心上有许多晶莹的汗珠……终于,她批完了这堆,可过不了一会儿,又从办公室拿来一些还没批的作文……在这些时间里,她没有喝过一口水,她一定是很累的。
我已经说很多了,现在你肯定能说出那个“她”是谁了吧!
我从一年级到四年级都是我们的方老师,当我们四年的班主任了,方老师教了我们四年了,到了五年级之后就换了另外一位老师做我们的班主任了。
我来介绍一下我的王老师,她不仅文笔好,而且实在也很好,口才也很好;房老师,是因为我最喜欢的老师,她有一头黑黑的长发,还有一双大大的眼睛,小小的嘴巴,尖尖的鼻子,长长的睫毛,还有一对好看的眉毛。我认为他戴着眼镜好看,方老师还有一对大长腿。说到这里,你可以想象一下是不是很好看呀?
我再来说一下他的教课方法吧,他教课的方法是这样的,首先老师让我们把课文先读一遍,然后把生字写在黑板上,再然后就是给我们组词讲一下什么意思,最后以一个自然段一个自然段的教我们。
介绍这么多,你们认为方老师怎么样?
我的小学生活是在浙江度过的。在我的小学生涯中,我对一位老师的印象颇深。她是我的语文老师,有着一头棕黄的头发;一双有神的眼睛,这一眼望去,便可秒杀一切;还有一张能把人说得心服口服的嘴。我在她的课上,被她训得服服帖帖。
她有个特点――要是同学们把她讲过千百次的题做错了,她就开始启动她那张嘴了,但是一批评就会用本地话来训人,那叫个心直口快,一说就没完没了,说完就把本扔给那人,并给他一个眼神。
有一次,我们班做了一份试卷,用老师的话说,是把“肺给气炸了”。老师一进门,便把试卷一扔,“砰”一声,全班吓一跳,我按捺住了自己胆颤的心,她这一说,全班跟枯萎的花朵一样,全部垂下,必然更少不了那句“你们是我教过最差的一班学生”,这句话我听过不下几十遍,连科学、英语老师也都纷纷效仿。
但有时候上她的课,我感觉是一种享受。我特别喜欢上她的课,在课堂上她会跟我们分享她的小故事,或者与课文有关的小故事,总是逗得我们哄堂大笑。
我更喜欢她这个人,因为她幽默,治学严谨,博学,爱憎分明。她是我在小学生涯中最喜欢的老师。她让我的知识更丰富,让我整个人都提高了。
作文课上,老师让我们写《我喜欢的一位老师》,第一个浮现在我脑海里的就是他。
他教我们数学,个子较矮,有一头稀疏的头发,还有一个大肚子,讲话的时候肚子一起一伏,实在是非常搞笑。他总是讲一口流利的河南话,但凡一开口,就停不下来,滔滔不绝。有时他也讲普通话,不过每次都坚持不到五分钟,而且每每讲起普通话,总是显得洋腔怪调,引得同学们“咯咯”大笑。
在数学课上,如果你做错了题,他在检查的时候会忍不住说你几句;无论你的计算结果写得对还是错,只要上面有两个大大的、潦草的“过程”二字,那么接下来面临的就是一场“暴风骤雨”无疑了。他比较气愤的时候会拿戒尺轻打我们的手心。有时会拿他沾满粉笔沫的手轻敲你的头。
这是他严厉的一面,当然他也有温和的一面。
在他心情好的时候,他会用英语跟我们说话。不过次数屈指可数。就在今天,他不知为何心情大好,于是用英语说:“打开你的课本,第二十五页,做第二小题。”明明很简单的英语对话,却因他说得不伦不类而显得趣味十足。
他在上课时,声音可谓抑扬顿挫。这样那些上课时爱打瞌睡的学生,就会在他的一惊一乍中被震醒,然后认真听课。
这就是我最喜欢的老师,他的名字叫陈岚。
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