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2013年党建工作总结及2014年党建工作计划
在开发区党工委的大力领导和我司全体党员的共同努力下,围绕我司的工作目标,深入学习十八大三中全会精神,坚持科学发展观,切实加强党的思想、作风、组织和制度建设,进一步提高党员干部队伍整体素质,为全面提升我司经营水平提供了强有力的保证,现将2013年度工作总结如下:
一、强化党建工作。
通过对全体党员的教育,全面提高公司党员思想认识,使公司内部管理得到加强,公司企业文化得到提升,员工凝聚力不断加强,公司综合素质也得到提高。结合我司实际情况,党支部提出了以“党建带工建,创先争优,服务企业促发展”作为我司党建工作的活动宗旨,并我们结合公司的特点,根据上级党委的要求,因地制宜、灵活多样的开展学习、教育活动,使我们的党建活动中心全体党员同志在员工队伍中保持先进性,真正起到模范带头作用。
二、抓好组织建设,促进党建工作规范化。
注重视新党员的发展工作,保证新党员质量,2013年我司党支部发展了一名预备党员及2名建党积极分子并参加了开发区组织的培训活动。在发展新党员的过程中,一直贯彻“十六字”方针,规定工作程序、严格把关,认真做好党员发展工作。做好对入党积极分子的教育和引导工作,对党员的发展工作进行全程监督,实行集体表决,公司内部公示等措施,确保党员发展质量。
三、开展系列活动。
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1、为增加党员凝聚力,增强党性意识,公司党支部在“七一”之际,组织全体党员和积极分子到上海“一大”会址游览追忆建党的艰苦历史,回顾党的光辉历程,共同缅怀伟大的革命先烈们为革命和新中国建设的艰辛伟绩。
2、公司党支部在十月初的抗洪救灾中,发挥了积极的领导作用,公司党员同志在救灾过程及灾后恢复生产中发挥了先锋模范作用,当收到台风预警信息后,公司党员同志们放弃了周末休息,坚守在岗位上,提前做好防范工作,当洪灾来临时,党员们冲在了第一线抢救公司财产,并帮助附近村民安全转移,在公司和附近村民中得到了高度评价;洪水退去后,党员们自发组织起来参加设备保养及清理地面淤泥工作,让XXXX公司尽快恢复了生产和正常秩序,得到了宁波市及余姚市各级领导的充分肯定,并得到各级媒体多次报道。
四、创新党建活动形式和内容。以公司文化娱乐体育活动为载体,把思想教育融入党员群众喜闻乐见的活动之中,吸引员工广泛参与,始终把公司思想政治工作和丰富多彩的文化体育活动结合起来,把党建工作与公司文化建设相结合。公司文化是一个公司的内在驱动力的基础,是一个公司的灵魂。党组织坚持活动经常化、内容形式多样化,积极搭建公司党建工作文化活动平台。
在公司各部门的配合下,通过各类文体活动激发了员工的工作、生活热情,今年共开展了员工拔河比赛、中秋晚会、“降本增效、增收节支”合理化建议等活动活动,通过这些活动,使党员和员工在广泛参与各类活动中受到熏陶和教育,增强了公司的归属感和凝聚力。
以上是我们今年党建工作的要点,有成绩、有成效,也存在一些薄弱环节,今后将继续积极探索新时期党建工作新路子,创新党建工作方法,使党
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建工作更加扎实有效。以2013年党建工作作为基甸,我公司2014年的党建工作计划如下:
1、制定政治学习工作计划,扎实有效地抓好党员的教育,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。组织全体干部党员和入党积极分子,认真学习十八大三中全会精神。重视党员政治理论学习,根据开发区党工委部署,认真完成各类政治学习和开展各项政治活动,重视党性、党风、党纪教育,筑牢党员道德防线,严格党的组织生活制度。
2、进一步促进“党建带工建,创先争优,服务企业促发展”工作,寓教于乐,增强公司的凝聚力,在公司内继续广泛开展多种形式文化娱乐活动,促进交流,传播精神文明思想。
3、加强党员队伍建设,做好公司内部流动党员的登记,并组织共同参与到公司党建活动中来;做到党员亮明身份,时刻接受群众监督,创建“党员先锋岗”,起到先锋模范带头作用;做好发展党员工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做好从公司优秀员工中发展党员工作,注重对新党员培养工作。
4、深化公司文明创建工作,开展多种形式反映员工生活的文化体育娱乐活动,营造良好的公司文化,开展和参与“爱心捐助”、“扶贫帮困”、等活动。
5、争创余姚市和开发区先进党建区域活动中心,并在市和开发区党建活动中起到先进示范作用。
宁波XXXXX设备有限公司党支部
2013年12月20日
2017年乡镇干部包村工作总结
在乡党委、政府的正确领导下,本人时刻以高标准严格要求自己,不断加强政治学习,工作上兢兢业业,恪尽职守。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,圆满地完成了党组织和领导交给的任务,现将一年来的个人工作总结如下:
一、加强自身学习,提高业务水平 本人能在思想上严格要求自己,具备较强的责任心,工作上以科学发展观为指导,行动上以践行科学发展观为准绳,认真学习党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自己,热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真贯彻到每一项实际工作中去。争取工作的主动性,提高自身各项业务素质,思想上不断提高自己的政治理论水平,及时学习上级文件及会议精神,拥护乡党委决定,执行乡党委决议,始终与乡党委保持高度一致。在业务上不断加强业务学习和相关知识的积累,深刻领会相关法律法规、政策的精神实质,努力使自己成为政策通、业务精的多面手。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,提高了工作效率和工作质量。
二、包村工作 根据年初工作安排,我所包的村是下村村。中心工作包村对我来说是一个全新的工作领域。作为一名乡镇基层干部,我清醒地认识到,包村工作是一切工作的重中之重,直接关系到全镇各项工作的稳定和发展。在工作中我做到“三勤”:一是勤下乡,勤入户,勤沟通,全面、准确地了解和掌握该村各方面工作的开展情况,并能及时向包村领导汇报工作,让包村领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况。认真做好所报村的扶贫与信访工作
查找自身问题对照材料
一、责任意识不强,“不想为、不想担”——“宽松软”方面
主要表现
有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。
有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。
产生问题原因
1.等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,上下一般粗,大而化之、没有实效;对承担的任务能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。
2.守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。
3.本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力,对简政放权,明放暗不放,形放实不放。有的表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。没有大局观念、合作意识不强,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。
整改措施
工作中勤思考、多学习,杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮,不避重就轻,要积极主动,先创先干,主动担当;要有干事创业,吃苦在前,享乐在后的精神,把工作当成一项事业来做。工作中,要有责任心,亲力亲为,勇于担责,不消极懈怠,不得过且过。
加强业务和管理知识学习,增加知识储备,提高自身素质;多想多思,主动研究
- 1产生问题原因
“散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献,只顾表面现象,执行制度规定不严,合意的执行,不合意的就不执行,搞选择性执行,有条件性执行,没有条件的就不执行。“庸”。对上级安排的工作完成不及时,满足于按照政策办事,不积极为人民群众办事,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,经常“打太极”、“踢皮球”、“和稀泥”。“懒”。不愿付出,不愿担当,很计较个人得失,觉得“四风”被打压,车子没了、特权没了,“油水”没了,干事也没劲了,进取心不强,不求有功,但求无过。
整改措施
进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实。增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到“尽责”,实现“责任提升能力”
三、干事魄力不够,“不敢为、不敢担”——“躲怕推”方面
主要表现
不讲是非,只讲世故。信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学和所谓的“潜规则”, 讲原则、不顾真理、只讲关系,只看领导怎么说,只看上级怎么讲,只看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切。
不讲有功,只求无过。在其位不谋其政,遇到矛盾绕着走,听到群众诉求躲著行,推读扯皮、教行塞责,假悟“真道”之名,行庸政懒政之实。
不讲批评,只讲和气。习惯于当老好人,讲团和气,对问题不敢说不敢讲。有的当面不说背后说,平时不说关键时候乱说。更有基者,身陷其中推被助澜。四是不敢担责,只会读过。做事怕担责任,患得患失。
产生问题原因
一是缺乏担当。“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”形象地说明做官就要履行职责,为民办事,否则就失去了做官的起码资格。部分领导干部认为,当前从严治
- 3大胆负责的勇气。
四、能力素质不高,“不会为、不会担”——“慵懒散”方面
主要表现
自身素质欠缺,能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成"书到用时方觉少",遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多,跟不上时代的变化、形势的发展,造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。
工作缺乏主见,人云亦云,迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合,照抄照搬;习惯于凭老经验办事,满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案;在面对和处理复杂问题和局面时,习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择,思维不开拓,视野不开阔,心有余而力不足。
面对新常态无所适从。思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖,甚至出现本领恐慌、能力不足,把新常态作为口号,以会议传达会议、以文件传达文件,甘当“二传手”。
面对新问题难以决断。该决策的不决策,该拍板的不拍板,凡事层层请示汇报:有的同志对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。
面对新任务束手无策。遇到棘手问题“向上看”,遇到繁重任务“向下看”,遇到发展差距“向后看”。
产生问题原因
1.学习能力不强。对党的大政方针、改革精神学的不透,悟的不深。学用结合不紧密,学用“两张皮”。存在懒惰思想,怕学、厌学、愁学。
2.工作能力不强。缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,对工作情况不熟悉、不了解、不对比。
3.群众工作能力不强。群众观点树得不牢,不知道依靠群众开展工作,不注重加强党群关系,不愿、不会甚至不敢和官兵打交道,高高在上下不来,脱离基层、不接地气,与官兵距离约拉越大。
- 5法,态度粗鲁,作风浮夸,不认真调查,未搞清楚事实就下结论,因而定性不准,使用法律也不准,特别是在使用罚款这一制裁手段时,自由裁量过大,想罚多少要说多少,随意性很大。
利益驱动、滥用职权,见利忘义。向执法对象,吃、拿、卡、要,变相接受物品,门难进,脸难看,办事效率低。说情风影响执法工作质量,照顾朋友的面子,怕得罪人,由于说情风的干扰,有些违法行为该重处的从轻处理,该轻的处理不了了之。
产生问题原因
1、自身素质不高。一方面是思想认识不到位,对群众利益漠不关心,导致工作拖拖拉拉;另一方面是缺乏进取心,平时疏于学习,懒得钻研,业务知识老化,业务能力退化。
2.制度执行不严。对单位、部门的规章制度,没有有效执行。制度只是写在纸上,挂在墙上,搞形式主义,真正抓落实、一抓到底的少;对违纪违规者,迁就的多,批评追究的少,久而久之,也就无所谓,制度形同虚设。
整改措施
行政执法中既要注意发挥好法律的引导作用,把经营者的行为引导到法律的规范上来,又要文明执法,尊重和保护经营者的合法权益。执法者是代表国家和政府在行使权力,对阻碍执法的逃避法律制裁的行为要坚决制止。不畏权势和关系网,大胆管理。对违法违章的现象,既要制止又要教育处罚,处罚后还要做好后续工作,责令改正,杜绝以罚代批的行为。严格按法定程序来执法,一是在执法中要出示证件,表明身份,对违法者讲明违法事实及处罚依据,二是给违法当事人陈述和申辩的机会,定性要准确,三是自由裁量的尺度要规范,使违法当事人心服口服,真正的体现执法的合法性、公正性、合理性。
通过学习克服不健康的执法意识,在执法中避免不正之风,要坚持纠正在执法中吃、拿、卡、要等有损执法队伍形象的行为。
作为执法人员要加强法制观念,实事求是,面前现实,有错必究,找出问题的根源,提出解决问题的方法。明确执法责任,完善执法程序。
五金会发言稿
发言稿五百字
五年级发言稿
五十聚会发言稿
五下习作:发言稿
实施“四大工程” “有位”更“有为”
——在乡镇纪检组织建设座谈会上的发言
(2012 年 8月)
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!有幸在此次会议上发言,深感荣幸,同时也感到压力。因为,从参加工作年限上说,虽然我是在乡镇工作了十多年的老兵,但是对于我们纪检监察队伍来说,我却是个新兵。2011年5月,根据组织安排,我到峦城镇担任乡党委委员、纪委书记职务。说真的,从我这个新兵这里,很难得到有价值的经验,或者说根本就没有经验。为此,几经思考,我就谈一下参加纪检监察队伍以来的一些体会,谈谈乡镇基层纪检监察工作的一些现状、看法,说不对的,请在座各位领导、各同仁战友批评指正。
首先,我简单介绍我们峦城镇纪委的一些情况。
我镇纪委有成员3名,设纪委书记一名,其他委员2人,去年5月,乡镇换届,调整充实了纪委力量,人员更加年轻, 学历更高。平均年龄岁,大学以上学历 2 人。2011年,在上级纪委和镇党委的领导下,我镇纪检监察工作取得的较好的成绩。一是立足教育,着眼防范。认真贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的有关规定,特别是加强对领导干部的权力观和政绩观教育;二是加强制度建设。依法有序推进机关行政效能制度建设,完善财务管理制度、接待制度等制度。三是积极以“五安工程”为载体,深入开展纠风工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。四是加大力度严肃查办违纪案件。2011年本镇纪委查办案件2件,计生违纪案和经济案各一件。我镇纪检监察工作取得了一定成绩,但仍然存在一些困难和问题,特别是有一些农村党员干部由于觉悟低,给纪检监察工作开展带来了一定困难。
二、我谈谈从事纪检监察工作实践的几点体会。
当前,正处于社会转型期,乡镇纪检组织作为党的基层组织和纪检系统的重要组成部分,其职能作用发挥如何,直接关系到党的路线方针政策在
1农村的贯彻落实,关系到农村党风廉政建设和反腐败工作的成效,关系到党的执政基础的巩固。职务风险和诱惑增多,群众民主意识、法制意识、监督意识增强,利益诉求增多,矛盾纠纷增加,这些无不在挑战和考验着基层干部的道德底线。各种坑农害农、与民争利、损害群众利益的现象层出不穷,乡镇纪检工作面临着巨大的挑战和繁重的任务。
体会一,要摆正位臵,找准找对自己的“位”。从工作实践以及参加培训,使我深深地懂得,纪检监察干部身处反腐倡廉第一线,责任重大,使命光荣,同时我们也要清醒地认识到,乡镇纪检组织只能加强,不能削弱。也就是常说的有位,有位是基础,不能说起来重要,忙起来次要,甚至就没有要。我常常告诫自己,既然组织信任咱们,我必须这个岗位上要有所作为,尽力尽责。
体会二:要端正态度,大胆创新有所作“为”。必须端正工作态度。态度决定工作成败,端正了工作态度,工作任务再多再难,我们也要努力克服。乡镇工作千头万绪,我们不能老是借口分管的线太多难以兼顾,不能老是借口乡镇纪委人手少难以开展工作。我觉得,想干事会干事的人一辈子总能干成事,工作成绩、地位不是喊出来的,而是靠脚踏实地干出来的。
体会三:要加强修身,树立纪检干部的有“威”。必须加强自身修养。常言道,公生明,廉生威。打铁还需自身硬,我们纪检监察干部不能底气不足,更不能授人以柄,这是前提条件。权大于威,威重于权,要正确处理好人格魅力、能力水平、领导艺术等影响威信的多种因素,使威信在实践中得到提升。
三、我谈谈当前乡镇纪检监察工作存在的一些普遍问题。
1、纪委书记分管工作多,纪检工作效力不高。从与其他兄弟乡镇纪委书记交流中了解,作为班子成员,我们全县的乡镇纪委书记都兼职,有的还分管多项,工作头绪多,事务繁杂,一年到头大部分精力都投入到乡镇各项中心工作中,成天忙于发展“产业”、实施“项目”,导致用于思考纪检监察工作的时间少,精力难以集中,没时间抓,或者抓而成效不大。有时候,思想上存在应付了事的态度,对上级纪委的工作安排,仅仅停留在以文件落实
文件,以会议落实会议上,忘却了自己的“自留地”和“责任田”,在工作中经常出现应付检查的被动局面。
2、开展工作不够独立大胆。现行体制明文规定,乡镇纪委是在上级纪委和同级党委双重领导下工作,但在实际操作中,乡镇纪委往往是在同级党委的绝对领导和控制下做事。乡镇纪委开展工作常常看党委的“脸色”,特别是书记,只要书记支持的就好办,书记不支持,绝对很难办。如查办违纪案件,书记不表态,我们下手就得犹豫。所以在某种意义上讲,乡镇纪委能否正确履行职责,工作成效如何,很大程度上取决于党委书记,这是基层纪委工作的一大特点,也是难点。
3、纪委委员工作合力够强。这也是和其他乡镇纪委书记交流中共同提到的问题。纪检委员看似配齐配足,其实不然,纪委委员都是由非纪检部门人员担任,基本上有名无实。纪委委员都是身兼数职,难以专职专用。
4、党委对党风廉政建设认识还不到位。 近年来,农村经济持续健康快速地发展,乡镇干部大部分精力放在了经济社会发展上,对党风廉政建设的重要性认识不到位,没有把农村基层党风廉政建设摆到重要的位臵。乡镇班子一心抓经济建设,而对于出现一些小问题则认为无伤大体,甚至疏忽党风廉政建设;有的把查案和稳定对立起来,怕查了案子乱了班子,怕查了案子伤了感情,影响工作积极性,于是能拖则拖;有的不愿查案,采取大事化小,小事化了,希望用组织处理代替党纪政纪处分。有待认为惩处了党员干部就等于给单位抹黑,甚至把查处违纪违法案件同阻碍经济发展划等号。
5、基层党风廉政建设制度操作性不强。如村务公开工作虽然实行多年,但普遍存在重形式轻实效的现象,群众的监督作用没有得到很好的发挥。村级财务操作不规范,比如村级财务没有预决算制度,道路建设、水利工程建设等重大决策随意性大,费用开支也没有明确范围和标准,审批报销无章可循,有些村虽有一些制度,但由于执行不力使制度形同虚设,造成非生产性开支失控等等。
6、办案经费和办案用车难落实。没有明确乡镇纪委办案经费,乡镇纪委书记办案时,办案经费必须取得乡镇主要领导认可。另外,乡镇办公用车
一般都是2台左右,一般都是乡镇主要领导用车,办案很难能得到满足,有时候办起案来,感觉很被动。
四、提几点参考建议和意见。
根据上述存在的问题,我斗胆提几点建议和意见。
1、建议加强培训提高乡镇纪委干部的政治和业务素质。通过学习和教育,使纪委干部坚定政治立场,坚持党性原则,恪尽职守,秉公执纪,敢于办案。通过加强业务培训,使纪委干部熟悉和掌握办案技能,提高办案本领和工作水平,达到善于办案。培训对象不仅限于乡镇纪委书记,而且要扩大到乡镇纪委委员,整体提高纪检干部队伍的综合素质。
2、建议加强对乡镇办案工作的垂直领导。对乡镇纪委办案实行垂直领导,就是把他们的办案权力拿到县纪委来,查谁、查什么、怎么查、由谁查,由县纪委决定。为确保查办基层案件工作落到实处,一方面充实县纪委办案力量,保证有人去办案;一方面实行乡镇纪委异地交叉办案,即把几个乡镇划为一片,由县纪委牵头组织协调各乡镇异地交叉办案,克服基层乡镇纪委人手少,力量弱,监督软,工作落实不到位的问题。
3、建议不断创新乡镇纪委受双重领导的体制和工作机制。着力解决乡镇纪委书记兼职过多,工作打不开局面的现状,减少乡镇纪检干部在思想上的一些顾虑和工作。一是解决好纪检干部的待遇问题,包括政治待遇、经济待遇,以提高干部的工作积极性。
4、建议不断加强乡镇纪委规范化建设。一是要规范纪委工作内容。从组织领导、职责权利、工作对象、工作范围、工作要求、文书档案、自身建设等方面指导乡镇纪委做好规范化工作。二是加强乡镇纪委基础设施建设,不断改善办公条件。
总之,农村党风廉政建设时一项长期而又艰巨的任务,基层纪检工作千头万绪,任务繁重,要做好基层纪检工作,我们必须建立一支政治强、作风硬、业务精、纪律严,适应新形势的纪检干部队伍。
我发言完毕,请大家批评指正。谢谢!
2011三年级家长座谈会数学老师发言稿
尊敬的各位家长:
晚上好!你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校,我们表示热烈欢迎:我们知道三年级是孩子们潜心学习,打好基础的重要时期。也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。
关心孩子,应该关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。
下面我主要从两个方面具体的来谈谈数学学习习惯的培养:一是基本学习习惯的培养,二是创造性学习习惯的培养。
(一)基本数学学习习惯的培养
1、认真听讲的习惯
存在的问题
1、自制力差,好动,爱开小差,极容易分心,不集中和思想。
2、不善于倾听,就是在听也是没思考的听,听过就忘记,
这里的听讲,应该包括两方面的意思:一是说课堂上要会听,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉,还要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。二是敢讲。语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。只有当孩子学会了听讲、学会了上课,他们才会学得轻松,才会事半而功倍。
2、认真完成作业的习惯
完成作业,是孩子最基本、最经常的学习实践活动。 在家如何帮助孩子养成良好的学习(作业)习惯 (1)迅速开始
时常有家长反映,有些孩子在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西,一会儿瞄瞄电视,一会儿听听大人们闲聊,一会儿又插话……时间就在不知不觉中过去了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢?
A、给孩子一个固定的学习的地方,一坐下来,就可以做作业了。而其他事情,如看闲书、喝茶、聊天、吃点心什么的都必须到别的地方去。长此以往,就给自己一个定势,一坐到熟悉的桌前,就能集中精力投入学习。
B、必须在规定的时间内做作业,时间一到,马上就做到桌前去。渐渐地,大脑就会形成条件反射,一到时间,和学习有关的思维都被调动起来,做作业的效率也就高了。
(2)集中注意力
孩子神经系统发育还不完善,因而其注意的稳定性和集中性较差。若环境中存在各种干扰性因素,小孩子就易分心,而不肯做作业或不能及时做。 A、做作业时一定要排除外界物质诱惑,使内心安静下来。
B、做作业时要尽量避免电视电话的干扰。若来了客人,又无法避开的,宁可先放下作业等客人走了再做,或对客人说明原因,请求谅解。一边聊天一边做,得不偿失。
C、提醒各位家长,不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子,这样一来教育无效,二来作业效率低下,长此以往,还会导致作业与烦人的数落联系在一起,从而讨厌做作业。
(二)创造性学习习惯的培养
从某种意义上讲,养成创造性学习的习惯,比获得了多少知识更重要。这需要从以下几方面做起:
1、培养孩子善于质疑的习惯。
在数学学习上,要让学生自主探索,独立思考。有些家长每当孩子遇到难题卡壳时就非常心急,马上要把答案告诉孩子,这样一来孩子往往就变成了书记员,听写工,这些家长固然是对孩子很负责,但方法不是很适当,因为长期以往,会使孩子养成一种依赖心理甚至是畏难心理,遇到难题总想找人帮助,不能独立解决问题。如果家长能多听少说,经常有意识地向我们的孩子“请教”,他们激动骄傲的眼神一定会感染到你,在滔滔不绝的“教”你时,他的思路越发清晰了,分析题目的能力越发提高了。
2、培养孩子手脑结合,注重实践的习惯。
下面讲一下家中的培养数学思维能力,提高数学成绩的方法:
(1)对于学习困难的孩子,要扶放结合、循循善诱,先辅导一个典型题,然后同类型的题目放手仿练一二题,如不熟练,再练一二题,典型题确保会做后,再将典型题稍稍加以改变为变式题,半扶半放,使之完成变式题。以此方法训练学生的思维的敏捷性。
(2)对于中等的孩子,先要夯实基础,稳步提高。在扎实基础题的基础上,多放手练变式题以及稍难的题目。
(3)对于学习优秀的孩子,要查漏补缺,不断培优。可有选择性地自选书籍自学提高。还有一点要说的是:经常能听到家长说“孩子考试总考不了满分,这里错一点,那里错一点,真不知道拿他怎么办”。我相信很多家长都会有同感。孩子粗心的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎;有的是态度问题,对学习不认真就容易粗心;有的是自以为是,认为会了就不放在心上导致粗心的出现。针对这些,现介绍几种方法供家长参考:
1、错题集。给孩子一个“错题集”,让孩子把每次测验中的错题写下来,让他自己找出错误原因,再在旁边做出正确答案。这实际上是一个孩子的“错题档案”。这样有利于孩子认识到自己存在的问题,加以改正,是自我教育的好办法。
2、草稿不能太草。虽说是草稿,但却不能小看他的作用。当孩子养成从草稿开始就严肃认真对待的习惯,就有利于克服粗心的毛病。
3、学会自查。
做完作业要让孩子学会检查,在家里写作业时请不要告诉孩子哪里错了,务必让孩子通过自己检查,发现错误,订正错误。
总之孩子要健康成长,家、校结合才能使孩子不断进步。我愿意和各位家长一道共同教育好您的子女,我的学生。我相信,你们的到来,将会使学生们取得更大的进步.
谢谢大家!
社区网格化管理单位网格、居民区网格责任人工作职责 为适应城市管理及发展的需要,落实政府各项工作任务,为辖区驻地单位、居民提供更好的的公共服务,在市容环境卫生、劳动保障、计划生育、安全稳定等属地管理等社会事务上达到全覆盖、精细化管理的目的,特制定办事处对街道社区网格化管理的驻地单位、居民小区责任人的工作职责作如下规定:
一、居民区网格责任人工作职责
1、负责网格责任区内楼幢内外及周边市容环境卫生工作,对责任区内清扫保洁、卫生死角、乱张贴广告、流动摊点等市容环境卫生方面发现的问题及时督促检查、上报相关情况,配合相关工作人员对发现的问题及时解决落实。
2、负责网格责任区内常驻人口、流动人口计划生育期内信息、户况信息、计生服务、履行合同等常规工作方面发现的问题及时督促检查、上报相关情况,配合相关工作人员对发现的问题及时解决落实。
3、负责网格责任区内社会治安综合治理、信访稳定及小区内安全防范、防邪教、民事调解等工作方面发现的问题及时督促检查、上报相关情况,配合相关工作人员对发现的问题及时解决落实。
4、负责网格责任区内劳动就业、各类人员劳动技能培训、残疾人保障、居民最低生活保障、大病救助等民政、社会事务方面的工作及时上报掌握的相关情况、信息,配合街道相关科室及时落实好相关惠民政策。
5、负责网格责任区内各种经济、招商、统计信息,各种调查数据的整理、归档、上报工作。
6、遇重大活动,协助街道相关科室、部门落实好阶段性工作任务。
7、每天早晚两次到网格责任区巡查,发现问题,及时反映,及时解决。
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