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国培学员开班发言稿(推荐3篇)

2022-05-03 15:59:50

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第一篇:国培学员开班发言稿

尊敬的各位领导、专家,同仁们:

大家上午好!

很荣幸能在这里发言,首先,我谨代表参加本期培训的390名学员,向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、专家表示衷心的感谢!

仁者乐山,智者乐水。今天,我们相聚在人杰地灵的乐山,相会在充满人文气息的乐山师范学院,仿佛又回到了大学年代。从昨天上午一走进弘毅楼开始,我们就感受到了乐山师院的老师和同学们的热情,在此,也要谢谢他们!

教育发展,教师为本。虽然我们都获得了各级各类的教师资格,但在教育飞速发展的今天,我们仍然深感在综合素质、业务技能等方面都还是有所欠缺的。当今社会,惟有坚持不断的学习,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。

就在我们最需要更新我们的专业知识和提高我们的专业技能的时候,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个相互了解、集中学习的`机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、交流的效果好,这也是这次培训的必要性所在。

因此,在培训期间,我们每一位学员一定会做到尊重老师,虚心求教;一定会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。一定会沉下心来,集中精力,专心听讲,认真学习,既向专家、老师学习,又要互相学习,力求学得更多一点,更好一点。把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。

同仁们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给在座的关心教育事业发展的各位领导、专家、老师们!

谢谢大家!

第二篇:培训班开班发言稿

同志们:

经过为期一个月的精心筹备,海勃湾区档案管理培训班今天正式开班了,首先我介绍一下与会人员情况。报名参加此次培训的人员主要是来自各乡镇、街道办事处和区属及驻区各单位从事档案工作的专兼职业务人员。应邀到会参加今天开班仪式并在台上就座的领导有:区政府常务副区长、市档案史志局副局长、公司总经理、市__工贸有限责任公司副总经理、市档案史志局综合业务科科长区档案局主任科员。此次培训得到了市档案局的大力协助和区政府领导的充分重视,也获得了全区各部门、各单位和区部分重点企业的热心支持、配合,特别是两位企业老总在百忙之中能够亲临我们办班现场,充分体现了我区企业界对档案工作的重视和关心,令我十分感激。在此我代表区档案局的全体同志,对各位领导和企业老总以及全体学员的到来表示衷心的感谢。(鼓掌)

下面请政府区长为大家作开班讲话,大家欢迎。

下面请市档案局局长给大家讲话,大家欢迎。

下面请__公司_总(代表企业领导)给大家讲话,大家欢迎。

会上刚才三位领导分别为我们做了开班讲话和重要发言,它充分体现了各级领导对档案工作的关心和重视,这也是我们干好工作的巨大动力。他们的讲话对我们广大档案工作者寄予厚望,对于我们办好这次培训班乃至今后开展各项档案工作都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会,牢记在心,并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。

下面我们就要进行授课了,在开课前我先来介绍一下老师。担任本次培训授课任务的是今天台上就座的刘宝桐和王岚两位老师。两位同志在我们市区档案界都多年从事档案工作,具有丰富的业务指导和授课经验,是在座全体档案人员的良师益友。我希望学习期间每一位参加培训的同志都要好好珍惜这次机会,按时上课,专心听讲,认真做好笔记,勤学好问,积极用心操练,切实做到学有所获,学而能用,尽早成为各自单位档案业务的行家里手。

为确保我们顺利完成这次培训任务,请大家注意以下两点:首先每天要保证按时到场,提前都把各自手头的工作妥善安排好,遵守课堂培训纪律,坚持做到不迟到不早退,不随意缺勤。没有非常特殊的情况不要随便请假。其次要听从培训班工作人员的安排,注意保持会场卫生清洁,轮流搞好值日,完成卫生清理、打开水等任务。

下面开始授课。

第三篇:国培学员开班的发言稿

尊敬的张泽建教授、张廷义书记、周利君主任:

你们好!下面我代表第二组学员发言,首先,我们对重庆市第二师范学院为我们一线教师搭建的'高端交流平台和提供的专家队伍及后续的培训服务表示非常满意,但我们也有一些小小的愿望:

1、希望院方在授课时间上和进度上提前与各位专家、教授再次进行沟通,因为时间关系,个别专家授课内容前松后紧,没有释放出他们最大的信息量,我们表示遗憾。

2、恳请专家、教授们授课时把涉及理论政策、教学流派的英语术语翻译成中文,这样可以避免在推广使用时我们翻译出来的称谓前后不一致的现象。

最后,再次感谢学院为我们提供这次宝贵的学习机会,谢谢!

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