科任老师家长会发言稿

发布时间:2022-11-14 23:18:47

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第一篇:第一次家长会班主任发言稿

各位家长:

你们好!很高兴你们能来参加这个家长会,作为班主任,对你们的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持!

这是我三年级的第一个家长会,对于刚接班的老师来说,真的是有太多的话要讲!先谈谈这几天的感受吧!通过这几天的观察,我发现,我们这个班的家长很热心,开学第一天的注册的时候,就有好多家长热心地来搬运图书、书架等等,在此请原谅我因陌生而没能一一记住你们的名字。

另外,在这儿,我要特别感谢赵子墨妈妈,这一周来,她每天跑学校好几趟,收牛奶费,购买绿化,连班级的工具架都被她重新刷上了油漆,让初来我们班的我,倍感温暖,谢谢你!要知道,老师的工作激情有一大半来自于家长们的支持,我至今仍记得我上一届家长带给我的种种感动,他们的热情与细心,让我的工作变得轻松而又愉快。接下来的日子有你们,我也充满信心。

其实,在学校宣布我接任我们班的时候,我也迟疑过,要知道一直以来,我都是将孩子从一年级直接带到毕业班的,从未试过中途接班,我也不喜欢中途接班,因为我有我自己带班的习惯,但后来我释怀了,我想,是我与这些孩子有缘吧!既然有缘,就让我们一起渡过小学接下来的时光。那这些孩子带给我的是什么呢?这几天我发现这个班的孩子都比较淡定,宠辱不惊。第一天上课,他们表现地比六年级孩子还要沉稳,不举手,不笑,只是用眼睛审视着你,这是他们谨慎的表现。而他们的其他特点,我将在以后的日子里好好观察,以便因材施教。

各位家长,我们的孩子已经升入了三年级,三年级是什么概念:小学共六年,分为低、中、高,三年级代表着我们的孩子进入了中年级。曾有家长问我,小学六年,孩子到底要学什么?我说,就两样,一是打基础,打各种学科知识的基础,为中学打下夯实的地基;二是培养习惯,包括学习习惯和行为习惯。

今天,我想重点讲讲孩子学习习惯的问题。

良好的学习习惯是孩子学习的“永动机”,是孩子学业成功的一个关键因素。

从习惯养成的特点来看,三年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。习惯的培养越早越好,学习习惯的培养也是如此。由于低年级孩子的习惯具有不确定性和易变性,孩子在中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变,而四年级以后,除非进行特殊的训练,养成的学习习惯很难改变。所以如果在中年级未能养成良好的习惯,在缺乏特别教育的情况下很难明显改进原来的习惯,那种认为“树大自然直”的观点是不可取的。

良好的学习习惯内容很多,我就从语文的角度来谈谈孩子需要养成的学习习惯。

与一二年级比起来,三年级的学习,除了基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,所以这就对学生提出了更高的要求:基础必须扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,需提高阅读能力,开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有丰富的语言,如果见识不多,语言和生活经验积累少了,写作文时就没话可说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”

因此在本周的第一节课上,我给了孩子们20个字,“多听,多思考;多讲,多表达;多读,多积累;多写,多运用。”对于一个小学生来说,这四方面是孩子语文学习的关键,当然学法这种东西是触类旁通的,稍加变通它也应该适用于其他学科的学习。今天先讲讲“读”和“写”。

一是读。读包括朗读语文书和阅读课外书。

我这么多年的教学发现,很多孩子在抄老师布置的作业的时候,会很自然的略去“读书”这一项,在他们眼中,读书,不是作业,只有写的才是,因为写的作业老师要改的,不写是要挨批的。但回家不读、不背,单靠课堂上短短的35分钟时间,对语文和英语这些文科来说,是达不到熟练和积累的目的的,因此本学期,我将此作为第一个月的习惯养成重点,希望家长大力配合,每天听孩子读课文,并签字,以便老师检查。一个月的坚持,会初步养成孩子这一回家读书的习惯。

而对于阅读课外书,有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

而两年来,我不知道我们班级的孩子到底读了多少书,我只看到。两年了,我们的书架空空如也。没有阅读,就没有积累,没有积累,中高年级拿什么去运用,朱熹说“问渠那得清如许,为有源头活水来”,而我们班的孩子的源头活水还没有找到呢!要知道,读书破万卷,下笔才如有神哪!这让我十分着急,于是我迫不及待地为班级添置了近四十本新书,但这远远不够,因此我要求每个孩子每天读课外书的时间不少于半小时,这个星期先安排二十分钟。请您务必督促孩子阅读,并签字。本学期,我也会在教学中,带领孩子学习读课外书的方法,班级也至少会开展三次的“共读一本书”的读书会。本周开始第一本――《我和小姐姐克拉拉》。

二是写。写也分两方面

1、写一手好字

对于写好字的重要性,我想我也有必要强调一下,先不说字如其人,就拿现今小学毕业考、中考、高考来说,都是网上阅卷,潦草的字迹会直接影响孩子学业。我要求学生写好每一个字,不管是家庭作业,还是课堂练习,都要求把字写好。为此,将会在每月底评议学生写铅笔字的情况,分批过关后才能学写钢笔字。

2、写作文

从三年级开始,我们正式学习写作文。有的家长很重视,从一二年级开始就让孩子学作文。对于这一点,我有自己的保留意见,我认为一二年级应该将重点放在句子和片段练习上,过早地进行作文布局谋篇的练习,孩子作文就失去了灵性,这是很可悲的。

我刚毕业的那一届学生,在六年级的时候出了一本作文集,在这本书中全班同学或多或少都有文章在上面,可以说这些文章虽然有些稚嫩但都是很有灵性的,有兴趣的家长可以传阅一下。那我们班作文的现状是什么呢?前天,我结合第一课,给孩子练习了一个排比句式的造句,发现我们班的孩子就写话这一点,两极分化现象挺严重的。有的能正确运用标点,准确表达自己的意思;有的却根本无从下手,连句子的完整性也做不到。因此,在本学期,我除了会进行每单元一次的大作文外,结合课文,进行若干次造句和片段练习,打好作文的基础。

最后我再讲讲孩子家庭作业的问题:

学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早,放了学可以让孩子在外面玩一会儿,吃点水果,然后回家开始学习,最好不要拖到晚上。

在孩子书桌上,准备一个闹钟,帮助树立时间观念。在孩子做作业之前,让孩子喝水,上洗手间,拿出所有相关的书本、文具。在作业期间,不得再离开书桌。因为孩子的注意力本来就不集中,一会儿喝水,一会儿上洗手间,那就更不能专心写作业了。每天到了这个时间,全家人要给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事,也不要一会儿问孩子学校的事,一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐,等等。最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报,那就更好了,这样,除了给孩子一个良好的学习环境,还能给孩子树立一个爱学习的榜样。

按照上面所说的去做,孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成,每到学习时间,就会主动坐下来做功课,再也用不着提醒、叮嘱和责骂了,他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。有的家长说,老师,我很忙的,没什么时间带孩子,我想说,自己的孩子最好自己带,真的有困难,那也一样要选择合适的家教中心,毕竟孩子的学习不能从头再来。

总的来说,本班的学生在全级里面都是属于乖巧型的,让老师费心的事并不多,但是孩子的教育工作是琐碎的,如果我们在教学中有令您不满意的地方,欢迎家长们能够坦诚与我们交流,并给予理解。您的理解是对我们工作的最大支持!希望各位家长在今后能够多提宝贵意见!

谢谢!

第二篇:家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长

大家好!

我是本班班主任兼英语老师――邓红。

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,百忙中来参加我们组织召开的家长会,我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二.期中考试情况汇报;三、家长同校领导、班主任、科任老师交流。四、希望和建议:五、班主任宣布家长会结束。

一.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生48人,其中男生 人,女生 人。

我们班学习积极性高学习成绩优异的有 等;有组织和管理才能的有 等,关心集体,热爱体育有: 等;学习踏实、诚实守信有 ,劳动积极、做事认真的有 等。端正了态度,转变了思想,进步较大者有:

(二)、教师情况:语文――郑文蓉老师,教务处主任;数学――曾建椿老师;政治――曾良兴老师,教研组长; 化学――吴毅军副校长; 物理――曾秋生老师;历史――刘福祥老师,年段长兼政教处副主任。

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

二.期中考试情况汇报

前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级第一,其中数学、英语、历史、化学平均成绩名列年级第一;物理位居年级第二;语文、政治居于年级第三。大家都知道水涨船高的'道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名我班共有 人,他们分别是: 。全级前三十名共有 人,他们分别是:

但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:

(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但部分同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差,已升入初三年级,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差。

(2)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草,屡教不改。

(3)部分同学安全意识淡薄,无集体意识,我行我素。

(4)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待,

(5)个别同学请吃请喝,为朋友过生日、送朋友礼物,送来送去,而无心学习,导致学习成绩下降。

针对以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。在今后的工作中,我将从以下方面抓起:

(1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。

(2)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。

(3)继续做好与各位家长的沟通,对同学们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。

(4) 进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家。

三、家长同校领导、班主任、科任老师交流。

四、希望和建议:

根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区:

误区一:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。

误区二:过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。

误区三:只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。如:有些孩子在日记中写道:我是一个孤独无助的人,是一个本来就多余的人。 针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议:

1、家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做 好思想教育工作。只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有效。

2、对孩子要有期望,但期望值不能过高。更不能过低。据我了解,其中考试结束后,大多数家长都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力,毕竟十根手指有长短,不可能人人得第一,不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累,他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好,我们必须严格批评。

3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长,要在与孩子交流中了解孩子的内心世界,善于发现他们的闪光点,学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。

4、我们要爱自己的孩子,但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子,一般都很任性,爱以自我为中心,怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。

5、关于周六、周日问题。

①严格要求孩子按时回家,对个别学生家长要亲自接送,注意路上安全。

②回家时少看电视,要有选择性。

③了解您的孩子周末和那些孩子交往。

④不出远门,同学之间尽量不串门

⑤要督促完成适量的作业

6、要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。

7、加强对孩子的安全教育和管理。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

五、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表初三一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

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