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爱是一个无人不知的字眼,她随处可见,在社会上有乐于助人的爱,在家里有父母的爱,在班级里有同学们的爱,爱时时刻刻包围着我们。有一次发生在班级里的友爱深深地印在我的心中。
那是四年级时的'一堂语文课上,第三组的同学突然“哗”的一声全跑了出去,教室里一片慌乱。原来是一个同学吐了在桌位上,把早上吃的面包那些东西都吐了出来,熏得大家直捂着鼻子冲出教室。大家都在七嘴八舌的埋怨他:“真是的,吃了什么东西这么臭……”。连平时威严的老师都忍不住走出这个臭气熏天的教室,只有吐了的那个同学低着头坐在座位上,她的眼睛里充满了泪珠。忽然,一个高大肥胖的身影出现在教室。是她,她就是我们的副班长-----小欣。她大步冲进教室将用袋子装着的沙子倒在脏物上,盖住了臭味,然后和几个同学一起把吐的那个同学扶出去,最后把脏物扫进垃圾铲里,拿出去倒了。她做这一切时是那么的果断,毫无顾虑。事后,我们男同学羞愧地低下了头,我们今后一定要学习小欣同学那种为了他人,不顾自己的精神。
这是发生在我们班级的爱的千千万万件事里的一件小事。让我们奉献出自己的一点爱吧,这世界就会更美好。
新学期刚开始,原来“帅气”的班级都快要被垃圾大军给占领了,有的同学把垃圾当篮球一样,投进垃圾桶,可还是掉在了旁边,他也不管,直接走了。有的同学还故意把垃圾扔在地上。有的.同学还把垃圾扔在别的班门口。还有的就把垃圾直接扔在校园里……各种各样不文明现象让我忧心忡忡。这时,刘老师说要开一次“保护班级卫生”为主题的班会。
到了那天,我们迫不及待地准备开始了。
小婕先发表了意见,说:“我们可以通过大家的投票,来选出每个小组的卫生委员。这样,对每个人都很公平。”
小群又说:“我们中如果有人让个别同学选他就给他东西吃,那像这样贿赂别人就不好了。所以我提出让一个人每天观察谁卫生好了,就让他当卫生委员,但那个人谁都不可以知道。”
我左思右想,就是想不出来。终于,我脑中灵光一闪,说:“我同意他们的想法,可总会有一些垃圾小将会攻击我们的教室,让教室变不卫生了,所以我们要像清洁工一样来保护我们教室的卫生。”
刘老师点了点头,说:“我同意小群的说法,我们一定要按照小群的说法去做,但是不能三天打鱼两天晒网。”
教学目标:
1、形成集体观念,知道自己是班集体的一员,自己的成材离不开集体。
2、明白集体的成功及荣誉必须依靠所有成员的共同努力。
3、养成乐意为集体做贡献的态度,懂得用诚实、正直行为维护集体荣誉。
教学过程:
1、导入。;请学生读教科书第38页小文的话。问:同意小文的话吗?与她的'想法一样吗?(学生发表意见)
2、探究活动。(结合教科书第38页的内容)
(1)、小组讨论:什么叫集体?什么叫班集体?什么叫班集体的一员?
(2)、组长回报结果。(教师补充说明)
3、体验活动。
(1)、游戏:三人四足比赛。让优胜小组和最差的小组,各自谈谈自己组之所以胜出或输了的原因。
(2)、小组讨论:从这游戏说明了什么?
4、全班讨论。看教科书第39页下面的插图和文字,讨论:这面红旗该不该哪?在书上填意见。
5、教师总结。
感谢在初中遇见了一个团结的大集体。
―题记
“纭币簧瓜欤1500米的比赛开始了。我们班的小齐,小咏两位女将在赛道上奔跑起来。重点不在她们,而是在旁边陪跑的同学们。
5班几乎是集体出动,同学们在跑道边大汗淋漓地为她们加油。体育委员暖心负责,指挥同学们分段陪跑以保证每个赛段都有鼓劲的同学。
小汉同学憋红了脸:“你,快去弯道等,快去!”“你可别老站着,快陪跑!”他嘴皮子不停,脚步也不停。一场1500米比赛,他跑遍了操场的每一个角落,呼朋引伴,呐喊助威。
瞧,小勋同学一边拿着运动会皱巴巴的册子,一边聚精会神地看着赛道,嘴里不住地念叨着:“老天保佑这俩姑娘不要出差错呀!要我走个1500米都累,她们还要跑,还要计时跑。加油啊!要加油啊!”每当看见她俩的身影,他便会使出他的.狮哄功:“加油啊!不着急,匀速运动啊!”
比赛即将结束,终点线周围早已围满了咱5班的同学。他们有的拿着外套,有的拿着被自己捂热的矿泉水,还有的夸张地带来了椅子。最可爱的是曾子轩,小小的个子穿过拥挤的人群,探出一个小脑袋,焦急地张望着。
两位女将都成功地冲过了终点,为自己,为班级取得了骄傲的成绩。她们知道,赛场上的成功,不仅仅是个人的实力,更是同学们对集体的爱。
有爱,我们很幸福!
周三是我值日,负责在放学后打扫全班的卫生。
放学了,同学们在老师的带领下陆续离开了教室,平日里热闹的教室显得空荡荡的。我脱下外套,挽起袖子,准备“大干一场”。我们值日组的三个同学,计划先把黑板擦干净,然后扫地,最后把课桌抹干净。来吧,说干就干!
我的工作首先是擦黑板。我飞快地冲到讲台,黑板上写满了老师布置的家庭作业,这么近距离的`看老师的字,由衷地钦佩老师的字是写得如此地洒脱啊!我用力地挥动着手臂,粉笔灰四溅,呛到了鼻子,我忍不住一阵咳嗽。想到老师在课堂上经常擦黑板,经常受到粉笔灰的侵害,真心疼老师啊。
擦完黑板,我们开始扫地。先拣掉地上的纸屑,再从后向前认真地扫。一会功夫,地就扫完了,我们的头上也沁出了汗水。如果平时同学们不随地扔纸屑,那值日的同学也一定会轻松很多了。
看着被我们打扫得干干净净的教室,我们三个人都开心地笑了,因为我们都是班级的小主人!
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