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思政课教师学习体会:不负使命 勇于担当(范文六篇)

2022-10-18 17:18:56

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第一篇:思政课心得体会

今天,我收看了《同上一堂奥运思政大课》令我受益匪浅,刻苦铭心。这个夏天,中国体育代表团在奥运会和残奥会赛场上披荆斩棘,闪耀东京,但体育的魅力从来都不止是这些,赛场上,中国奥运健儿家国热血与青春梦想一次又一次共振的背后,是中国体育的薪火相传,是初心滚烫的敢打敢拼,是全民健身的火热激情,是历久弥新的奥运精神。

奥运会不仅展现了竞技体育之美,也向世界散播着和平、友谊、进步、公正、协作、宽容等人类共同价值观,超越了地域、肤色、语言等差异,表达了各国人民的共同期盼,让人们的心灵共振。中国奥运健儿正以硬实力,讲述着一个发展中大国的拼搏故事,以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。中国体育代表团以永远向上、奋斗拼搏的精神风貌,在拼搏历程中砥砺前行,让青春在接续奋斗中绽放光芒。从在赛场上通过争金夺银来“提振士气”,到提升国民素质、增强公民意识,中国体育健儿引领的体育运动,正在为国人带来实实在在的好处。“没什么不可能”!奥运赛场上,一代代中国运动员接续成长,爱国主义、顽强拼搏、永不放弃,这些宝贵品质始终在传承发扬。

第二篇:思政教育课心得体会

在7月20号经历了河南百年不遇的特大暴雨。在观看此次思政课中,给我的感触也更加刻骨铭心。这不仅仅是一场灾难,它更向我们展示了中国人众志成城的壮丽诗篇。

“一方有难,八方支援。”的场景再现,在郑州地铁五号线水位接近漫过胸口时,漆黑的隧道中出现一道光亮,突然一声“妇女,孩子先行!”这展现了河南人的大义和责任。当妇女和孩子一起被困在路口中心的车中时,保安群众数十人纷纷前来支援,用锤子砸开了天窗营救了受困的祖孙三人。就像那句话平日里的陌生人,在灾难来临时可能就是我们的英雄。还有奋不顾身拯救女同志的校长等等。这样的事例在河南暴雨期间数不胜数,在洪水的冲击下个人的力量或许微不足道,但洪水不会冲垮我们众志成城齐心协力的坚毅。

暴雨无情,但人有情。哪里有危险哪里就有人民子弟兵,从98年洪水到08年雪灾,从汶川地震到新冠疫情,次次都有他们的身影,他们是英雄吗?不,他们只是为了守护人民的安全和财产而舍生忘死,奋不顾身的普通人。

对于我们青年人来说灾难是可怕的,但同样是我们人生中一堂有意义的课程。历史是一堆灰烬,但灰烬深处有余温。在这堂课中我们看到天使白、橄榄绿、守护蓝、志愿红团结一心为我们筑起拦住洪水的大坝。什么是家国情怀这就是家国情怀。他们或许年龄不同、职业不同、身份不同,但那颗赤诚之心是相同的。他们是我们的榜样值得我们学习。“微光汇聚成星河,风雨同舟跨垮坎”我们可以很平凡,但我们应该做一个有责任有担当有家国情怀的青年人。每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

暴雨停了,房屋倒塌,我们的心更近了。

第三篇:思政课心得体会

在暑期的政治学习中认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及关于浙江省和宁波市的教育改革和发展纲要。感触最深的地方就是《纲要》中提及的“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。国家把教育摆在了优先发展的战略地位。这种高度是体现了教育在新时期的重要地位。此次改革的主要任务有推进公益普惠的学前教育、

提供高位均衡的义务教育、发展内涵提升的高等教育、深化服务发展的职业教育、做强优质多样的高中教育、构建体系完备的终身教育、打造特色品牌的民办教育、建成关爱融合的特殊教育。因为自己是一名小学教师,所以对义务教育这一方面关注得比较多。

在义务教育中,坚持“推进均衡、保障公平、减轻负担、促进健康”的策略,推进义务教育学校建设、设施设备配置、师资队伍建设、经费保障标准化,扩大优质教育资源覆盖面,努力缩小城乡、区域、校际、人群差距。切实减轻中小学生过重课业负担,关注学生身心健康,全面提升学生综合素质。

加强教师队伍的建设,提高教师的整体素质,在现如今的时代中至关重要。教师是一个引领学生在知识的海洋中获得真知的人,教师应当不断地提高自已的专业素养。能够将理论与实践相结合,并不断的完善自我,充实自我。“学高为师,身正为范”,当今社会,知识更新日新月异,因此教师要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格教师。要讲究教育策略和方法,做到教学相长。作为教师,我们应该了解到理解的教育才是成功的教育。尊重人、理解人,是教育人的前提。尊重信任与严格要求是相辅相承的教育原则,既要坚持原则,公正无私,又要耐心细致,循循善诱。在教学上教师是教学的组织者和引导者,应该创造平等、和谐、宽松的教学氛围,强化支持服务意识。

经过一年实习期的工作和学习,我在历练中逐渐成长。承蒙学校领导和同事的关爱,让我完成了在当初认为不可能完成的任务。新手班主任会遇到各种各样的事情,有时候忙得晕头转向,手足无措。但乐于学习的我在同事的带领下,也做得有模有样,得到学校和家长们的认可。一年来,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的耐心。通过这次的政治学习,又对我进行了一次心理的洗礼。态度决定效率,心态决定状态。新学期,希望学生和我都能更上一层楼!

学习《纲要》,就是要把纲要精神植根于具体的工作中,在教育教学的实践中,不断加强自我修养,努力提高思想政治素质和业务素质,增强创新能力,为学校教育事业的发展贡献自己的微薄之力。

第四篇:思政教育课心得体会

看完防汛抗洪思政课后的我感同身受,面对我省突如其来的暴雨险情,我省部分地区遭受严重灾害,在这其中有无数的党员干部、路人、志愿者们挺身而出,帮助那些有困难的人群。某微博上李彬发表的插画中呈现出一幅四个人抬着一个水桶在黄色泥水中艰难行走,水桶中则是一个小男孩,这一画面感动了无数网友。对于七月这场自然灾害,是我们人力所不能阻止的,但仍有许许多多的优秀干部和广大人民群众不懈努力,坚强的与洪水做抗争,这也能看出我们中国人民不畏困难、英勇顽强的精神。每次出现险情,都会涌出数支救援力量,有的人也因此献出自己宝贵的生命。

在党组织和广大党员干部的带领下,所有人共同努力的作用下,我们也十分艰辛的取得了这场抗洪抢险斗争的胜利。实践证明,我们的各级党组织是坚强有力的后盾,党组织的党员干部值得我们广大人民信赖。正是这场抗洪救灾的考验,让我们更加意识到:“党的领导好、社会制度主义优越、人民群众可亲可敬”。

洪灾无情党有情,群众危难党关心。从这次抗洪抢险斗争中也能看出坚持中国共产党领导的重要性,让我们广大人民群众感受到党和国家对人民的关爱。同时,我们也要对那些在抗洪抢险斗争中英勇牺牲的党干部、人民群众和无私奉献的志愿者发出自己内心的赞扬,这些人的品质都是崇高伟大的值得我们青少年学习。

一切终于快要过去,没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不能来临。在今后的时光里,无论我们遇到什么困难,都无法阻挡我们前进的步伐。只要我们坚持发挥社会主义制度的优越性,团结一心,众志成城,就能够克服一个又一个困难,我们的生活也会越来越美好。

第五篇:思政课心得体会

今日我观看了同上一堂奥运思政大课,聆听了我国奥运健儿讲述每一块奖牌背后的故事。

我国第一位奥运金牌获得者许海峰,在艰苦的岁月里,它以自强不息,顽强拼搏的精神,克服了重重困难,吃常人难吃之苦,承受无数次挫折与失败,它仍然热爱这份运动,以专研精神加强学习,不断提升自我中踏上奥运冠军这座高山的山峰。今有年轻小将杨倩初露锋芒,拿下奥运首金,并在随后的十米气步枪混合团体赛中与其队友再获金牌,她告诉我们成功的秘籍来源于自身自信的心态,能让我们收获意想不到的结果。从我国奥运首金老将许海峰到现在斩获两金的小将杨倩,他们都用行为告诉我们心态的重要性。他们用实际行为展示了何为爱国并竭尽所能为国争光。我们身为大学生,使命在肩,奋斗有我,我们从他们的身上学到许多好的品质,从此做一个为国家,为人民,做奉献谋幸福的人才。巩立姣,肖若腾,吴静怡,黄雪辰等奥运健儿,用他们的实际行为向我们展示了何为中国精神,他们为梦拼搏,坚持不懈,不畏艰难,苦练本领,坚持自己的梦想并挑战自我,超越自我,终付出得回报!我们身为新时代的大学生,在中国精神的鼓舞和激励下,我们定能在接下来的奋斗中完成一个又一个的伟大梦想。这些奥运健儿们,也告诉了我们运动的重要性,做到全民健身努力坚持热爱一项运动,从我做起,从每个人做起,坚持锻炼,为梦拼搏,我们终将实现自己的梦想。

作为新时代的青年,我将在日常生活学习中做到,努力认真,奋力拼搏,我坚信梅花香自苦寒来,请党放心,强国有我!

第六篇:思政教育课心得体会

2020年3月9日下午,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动。河北北方学院党委高度重视“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的组织工作,明确提出要提高政治站位,充分认识本次“思政大课”的重要性,组织好、落实好网课活动。党委宣传部第一时间通过官网、官微发布《关于组织收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知》,马克思主义理论教学部要求各教研室将“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”纳入到思政课教学之中,结合相关内容,合理设计教学环节。全校师生通过人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等收看了直播。

本次“疫情防控思政大课”特别邀请清华大学马克思主义学院艾四林、中国人民大学马克思主义学院秦宣、北京师范大学马克思主义学院王炳林、中央财经大学马克思主义学院冯秀军四位教授作为主讲专家。艾四林以“在抗击疫情斗争中深化理论认识”为题,立足中国抗击疫情的具体实践,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,引导广大学生深化对马克思主义基本理论和马克思主义中国化最新成果的认识。秦宣以“疫情大考告诉我们什么”为题,结合疫情防控和概论课教学内容,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林以“总结历史经验,增强必胜信心”为题,从中国历的防疫斗争历程出发,讲述了中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。冯秀军以“战‘疫’里最美的青春―谈中国青年的责任与担当”为题,深情讲述了在这场疫情中涌现出的勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。授课结束后四位授课专家进行了线上互动解答,分别回答了网友提出的问题。

全校师生观看直播后反响热烈,纷纷在工作群、班级群等谈认识、谈体会、谈作为。各学院组织学生进行了在线讨论,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”,增强了最终打赢疫情防控战争强大的必胜信念。

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