千文网小编为你整理了多篇相关的《教学标兵发言稿》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《教学标兵发言稿》。
第一篇：师德标兵教师代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
在这金风送爽、充满希望的季节里，我很荣幸能够站在这里和大家交流。首先应该感谢各位领导对我的鼓励和肯定。我的点滴进步离不开领导的关怀，同事的帮助。作为一名新上岗的教师，我所做的还远远不够。所以，我的内心总是觉得忐忑不安。
从教两年以来，我能够严格要求自己，踏踏实实做人，兢兢业业工作。孩子们天真无邪的笑容是对我最大的慰藉，是他们的笑脸坚定了我献身教育的决心和信心。
下面，我就自己这两年来的一些做法分享给大家，希望各位领导同仁批评指正。
1、严格要求学生，抓好晨读。良好的开端是成功的一半，从他们一踏进校门，我就全程跟踪指导。与他们一起打扫卫生，一同活动，培养他们良好的学习和生活习惯，指导他们的一言一行。既一丝不苟的为他们传授知识，又不厌其烦的教育他们学习做人。
2、积极开展“五个一活动”。通过读书、写日记、积累和背诵古诗词，培养学生学习语文的兴趣，激发他们掌握和运用祖国语言文字积极性和主动性，感悟中华文化的博大精深，体会语言文字的魅力，帮助他们树雄心、立壮志、发愤学习。
3、周清周测工作扎实开展。每周我都精选题目，对本周所学知识点进行归纳，制作试卷，及时检测、批阅、订正、分析，再根据学生的掌握情况为他们查缺补漏。通过长期的坚持，本班学生的语文成绩稳步提升，尤其是基础知识掌握比较牢固。
4、把爱心奉献给每一位学生，用爱去感化他们。对每一位学生，我都倾注了慈母般深沉的爱，给他们以充分的关心，全面了解他们的家庭状况、学习现状、身体状态，和他们做知心朋友。让他们信任我、依赖我，愿意接受我的教诲。在二年级这个温暖的小集体里健康快乐的成长。
虽然我取得了一点小小的成绩，但我的教学生涯还很漫长，今后更应该严格要求自己，不断挑战自我、完善自我，同时也将本着“勤学、善思、实干”的准则，一往无前，再接再厉，踏实工作，争取早日成为一名合格的优秀教师。
最后，希望我们的孩子学有所成，不负众望。祝愿所有领导和老师健康、平安，永葆青春。
第二篇：大学生标兵发言稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是卞迎宾，来自人文旅游系，现任人文旅游系学生会主席，在班级担任班长一职。今天很荣幸能够代表大学生标兵发言，此时此刻心情无比激动，在此请允许我代表全体同学向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师说一声谢谢，谢谢你们给予的关心与温暖。
回首过去一年半的大学生活，我深有感触，我们在学院领导的亲切关怀下，在老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了专业文化知识与政治思想道德修养上的双丰收。多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。此刻，我们通过勤奋刻苦，终于尝到了丰收的喜悦，这是我们的荣誉，同时也是学院领导给予我们的肯定与鼓励。
曾经有人说过：蕴藏于人身上的潜力是无尽的，你能够胜任多少事情，别人无法知晓，若不动手试试，那么对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的成绩，很重要的一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。也正是因为这一点，我在咸宁职业技术学院第七期业余党校培训期间，荣获“优秀学员”的称号，2011年在咸宁职业技术学院五四表彰大会上，荣获“优秀团员”的称号，2010-2011学年被人文旅游系评为“先进工作者”和“学习标兵”，同时，也获得了2011-2012学年国家奖学金的名额。
对知识的热爱和渴望，对前途的执着和自信是我取得成功的
最大法宝。学习上的成功更离不开领导老师的帮助，因为有了他
们，才有我今天的成绩。
忆苦思甜，往事历历在目。过去一年半的时间里，无论是在
学习上，亦或是工作中，于我本身都是一种很大的进步。从从前
的无知幼稚到现在的成熟稳重，从入校时的迷茫到如今明确的方
向感，这是一种进步，也是一个跨越。大学以前的我，性格内向，
不善于和别人交谈、做朋友，来到大学以后，我知道害羞是没有
自信的表现，没有自信就意味着要失败，因此我要和过去的自己
说再见。虽然在工作中也有坎坷、遇到过挫折与困难，但是我一
直坚持了下来，因为我不怕吃苦，因为我知道熬夜是因为没有勇
气结束这一天，赖床是因为没有勇气开始这一天，更重要的是我
知道：一个人若不逼一下自己，永远都不知道自己有多优秀。正
因为我的坚持，在工作之中我学会了自信又坦诚的面对一切，从
此让我感到大学生活既充满挑战，又富有乐趣，所以我乐此不彼，
一直充满着激情。如今生活上的我也是一个乐观开朗的大学生。
作为一班之长，协助辅导员管理好一个班级，重要的是要起带头
作用，那么作为人文旅游系的学生会主席，同样是要起到模范带
头作用，更重要的是要律人先律己。一个人如果自己都管不住自
己，又将如何管理好一个班级，如何在人文旅游系学生会干部中
起模范带头作用？
在任人文旅游系学生会主席这半年来，我系在咸宁职业技术
学院第八届田径运动会上荣获女子团体第1名的好成绩，并由我
系学生会开展了第二届“星辰杯”魅力主持人风采大赛、第二届
“成才之路”大型学习经验交流会等一系列大型活动并取得了好
评，感受最深的一点就是虽然肩上的担子重了，但是学到了更多
课本上学不到的知识，享受到了成功后的喜悦之感。所以，在我
看来，学生工作和学习是相互促进的。在工作的同时我们也可以
学到很多知识和经验，同样，我们也可以把工作中解决问题的方
法运用到学习上。
回首过去，展望未来，我还需要努力。我知道自己现在自身
还存在着许多不足之处，身上还有很多需要改进的地方，但我坚
信，只要我有这份自信与激情，我会更加全面的发展自己，使自
己攀越到更高的目标。
今天对我而言，是一次难忘的发言，同时，也是一次自我总
结的机会。时间如梭，大学3年的时光稍纵即逝，怎样合理有效
的利用好学习工作时间，如何培养和提高自身的各方面能力，如
何成为一个能走向社会有用的人才才是最重要的。
今天站在这里，首先，感谢咸宁职业技术学院，是她给予我
这么好的一个学习环境，让我可以尽情发挥；其次，感谢人文旅
游系，感谢各位领导、老师，是他们对我的关心和教导使我在前
进的道路中看清了方向，加快了步伐；再次，感谢我的辅导员阮
峥老师，有了她给予我的支持、培养与帮助，才让我可以不遗余
力的向前发展。衷心的感谢你们，感谢你们的教导与培养！
最后，祝各位领导、老师们身体健康、万事如意、工作顺利！祝在座的所有同学学业有成！
我的发言到此结束，谢谢！
第三篇：教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这秋风送爽，硕果飘香时节，我们又迎来了新的学期，又回到了久别的校园。首先，我代表全校师生欢迎初一、高一的新同学，你们的加入为37中增添新的活力。
九月，是个收获的季节，让我们兴奋和喜悦。因为，在学校领导的正确带领下，全体毕业班教师的共同努力下，今年我校中、高考实现历史性的突破，取得了辉煌成绩，中考有几十名学生被省市重点高中录取，高考有几十名学生升入高等学府。让我们用热烈的掌声表示祝贺！
新的学期，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用博大的师爱去关爱每一名学生！我们在心中铭刻誓言：我们爱37中，我们愿倾所有，全力以赴，用自己的汗水和爱心去浇灌学校的一草一木，用辛劳和智慧去培育我校的莘莘学子。誓言无声，行动能语。
借此机会，对同学们提出殷切的希望：高三、初四的同学，希望你们都能做一个珍惜时间、勇攀高峰的人，以优异成绩实现自己的理想；高二、初二、初三的同学，你们肩负着承先启后的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，一年更比一年强！高一、初一新同学，你们是37中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境。在这里学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，为灿烂的青春描画出最新最美的一页！在此，也向全校师生发出倡议：希望我们每一个人都投入到“创建文明城市”活动的热潮中，从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人；为打造文明班级、创建和谐校园贡献力量！
“谁持彩练当空舞，且看今朝37中人”。我们37中犹如一艘大船，在以刘校长为核心的领导班子的带领下，载着收获与理想，扬帆起航。让我们师生同心、携手奋进，为37中再创辉煌，奋斗吧！
最后，祝老师们身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！
第四篇：标兵发言稿
标兵代表发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：
大家上午好！今天能作为***标兵代表，在这里发言，我倍感自豪和荣幸，内心十分激动。首先我代表此次获得标兵称号的员工，感谢领导的培养和支持，感谢同事们的帮助！我们在工作中所取得的成绩，是领导以身作则，正确领导的成果，是同事们相互帮助，团结奋斗的结果。成绩和荣誉应当属于为***做出贡献的每一个团队和每一位员工。借此机会，请允许我向一直以来帮助、支持我们工作的各位同事表示衷心的感谢！向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意！
岁月如梭，时光荏苒，一转眼，我在***工作已七年有余。每每回首，还清晰地记得，2008年那个炎热的夏天，我怀揣着希望和梦想以及对未来美好的憧憬，走进了***，来到了分部开始了自己的职业生涯。一路走来，最初的青涩与不安已渐渐沉淀，在用心记录生活点滴的同时，也同样享受着公司每一天细微的变化。
在这七年多的工作经历中，除了收获到许多知识外，还收获了领导的关心、同事的帮助。正因为有了他们的不吝赐教和耐心帮助，才有我今天的成长、成熟。工作是累，是辛苦，但是真正的付出后获得的那份满足才是人生的最大乐趣，一个人的成长必然会经历许许多多的事情，得也好，失也罢，都应该心存感激，毕竟生活给予了我们经历。
说起工作经历，最深刻的当属2012年办事处筹建之初，也是本人新婚之时，背井离乡，跟随部门领导前往**市，为了压缩成本，在租赁的房屋较为简陋的同时，更是经常吃8元一份的盒饭。为了节约人力成本，初期只有2个人做技术，工作也是经常通宵。作为一个男人，家庭的顶梁柱，苦和累尚且可以忍受，然而由于距离原因，无法照顾到家庭，尤其是在家人生病，我却无法回到她身边照顾她时，那种愧疚之心实在痛苦。现在办事处已步入正规，办公环境和生活环境得到了极大的改善，在这之前经历的一切的苦与难只是锤炼着我，让我更快的成长、成熟，让我懂的眼前的一切多么的来之不易，让我倍加珍惜现在的成果。
经历了这么多，我已喜欢上了现在的工作和生活方式，不管过程中是快乐还是辛苦，对于我来说，都是一种幸福。从刚进公司时的懵懵懂懂，到现在成长为可带领团队完成省、部级重点项目及新型业务的技术骨干，其间参杂的是自己对工作的不断体悟和认知、是领导为我们遮风挡雨，是同事的同心协力。
如果说2015年我们取得了一些成绩，那么，我想说，那是因为我们生活在***这个优秀的大家庭里，这里有供我们发展的平台，这里有指引我们成长的制度，这里有让我们放心依靠的领导，这里有陪我们一起奋斗的员工。如果说我们取得了一些成绩，那么，我还想说，那是因为公司有一批善于发现员工优点、肯定员工付出的优秀领导，是你们，总能够在我们取得一点成绩的时候，慷慨送上你们的表扬和鼓励。如果说我们取得了一些成绩，那么，我更想说，正是由于我们优秀的同事们对工作无私的付出，无刻不在激励着我们，鼓舞着我们，鞭策着我们，让我们用更高的标准来要求自己。我想说做为***中的一员，我是幸运的。
虽然我很荣幸地被评为“标兵”，但我深知，我们的团队中还有很多非常优秀的同事，我只是有幸成为他们中的一名代表。昨天的成绩只代表昨天，今天和明天仍然需要更多的努力，还有很多东西还需要我学习，还有更多的工作和目标需要我们去达成，2016年我会更加努力，以更高的标准来严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，认真履行岗位职责，始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意投入到工作中，希望在2016年的业绩再有所突破，为公司的发展尽一份力。
春风春雨春灿烂，新年新岁新起点。新的征途已经指明，新的战斗已经开始。2016年我们将与***各位同仁一道，奋力拼搏，再谱新篇，共同创造***更加美好的明天。
最后，祝愿***业务蒸蒸日上，祝各位领导及同事身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢大家！
2016年2月2日
第五篇：师德标兵发言稿
尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 今天能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。
作为一名青年教师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样，学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。回顾两年来的教育教学工作，首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生要有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付
受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功! 作为教师，责任心很重要。教师这个职业很特殊，有太多的工作难以进行准确量化评价，要当一名好老师，责任心比能力更重要。责任心是工作的动力。教师不仅要教会学生知识，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，如果哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对教师责任心的理解。