千文网小编为你整理了多篇相关的《我心中的图书管理员(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《我心中的图书管理员(推荐5篇)》。
第一篇：我是小小图书管理员作文
以前，我曾参加过青阳县图书馆组织的一次夏令营活动，参观安徽省图书馆的时候，看到有一些“小小图书管理员”在辛勤地工作着。
前不久，妈妈在本地一家网站上看到了一则消息。啊，青阳县图书馆在寒假期间也开始招收小小图书管理员了！招收的要求是：8至14周岁的志愿者，工作时间不限，除星期一闭馆以外，什么时候有时间都可以去“上班”。我兴奋极了，立即决定报名，妈妈也很支持我的想法，认为这可以让我锻炼自己，是一次接触社会，开展社会实践活动的好机会。
报名成功后，我今天下午第一次去“上班”。正在工作的阿姨让我先签到，然后发给我“工作证”。工作任务比较简单，就是每个书架上都有序号，每本书上也有序号，就按着序号去摆放。比如说有几排书架上面贴着的序号是“A”，那么标上“A”序号的书就放在这些书架上。
一开始，我还不熟练，也比较胆小，只拿了两本书，在各个书架之间走来走去，寻找合适的地方放上书。有了第一次放书，就有第二次、第三次……渐渐地，我做得好一些了，没有了刚开始的那种胆小的感觉，生怕放错了什么的。我一边工作着，一边想：我是在为书籍和小读者们服务啊，这是件多么愉快的事，劳动真光荣啊！不知不觉地一个小时过去了，我的“工作”也全部完成了，我觉得有点累了。平时看着图书馆的阿姨们在书架之间忙碌着，摆放图书，觉得也没什么大不了，不就是放些书嘛。现在自己干起来，才明白也是很辛苦的。所以我们平时不但要做好自己的事情，为别人服务，还要尊重别人的劳动成果。每天，清洁工早上摸黑起床，辛辛苦苦把街道打扫干净，不就是为了我们每天能走在干净的大街上吗？如果我们还随便在地上丢垃圾，不就太对不起他们了吗？老师像园丁，用知识的泉水浇灌着我们这些“花朵”，上课听课就是对老师最好的尊重。
书可以让我们插上想象的翅膀，在知识的天空中自由翱翔；可以让我们乘上探索的轮船，在知识的海洋中扬帆起航！图书是我们的朋友，我爱读书，更爱做小小图书管理员。我要爱护好这些图书，让大家可以愉快地去阅读它们，学习知识，汲取营养。
第二篇：我当图书管理员作文
今天下午，我来到了范老师管辖的图书馆里帮忙，只见图书馆中人潮如织，我就在心中赞叹道：怎么这么多人。
开始我的帮忙生涯了。别看图书馆帮忙只是摆摆图书，给图书上上架，其实很难，首先，因为图书馆里有很多人，图书馆又比较小，只有一条羊肠小路，因此，我们走动，推车都不方便，其次，有很多同学看完书后，随手一放就走了，所以我们不仅要把还的书给上架，还要把未按要求摆好的书给重新摆好，工作量很大。
我刚想帮忙，就愣住了，我想帮忙上架，可又不知道它们的编号对应的书架，我想帮忙嘀卡，可这个岗位已经有同学在跟进了，我想管纪律，可是又感觉太游手好闲了。我看见别的同学熟练地做着自己的事，我的心就更加急了，我总不能看着他们做事，自己却拿本书往书架上一靠吧！
这时，谭楚悦看穿了我的心思，于是便对我说，让我去摆图书，摆图书可并非易事，不仅要把书摆正，还要在书堆上看看，有没有横放着的书，再按顺序摆放好，并且要书脊朝外，这样才能一目了然！在浩瀚的书海里找到这本书的归属地，可没有那么容易，图书分类有A到Z，每个字母下面还有很多小编码。我拿着一本小读者刚刚归还的书准备上架，我在书架中徘徊了很久，都找不到L这个编码，我泄了气。智和同学看到我的着急，过来给我一张地图，我惊呆了，他居然把图书馆绘画成一幅地图，每个字母编码在哪里，都一目了然，在他的地图的帮助下，我顺利地找到了这本书的位置，松了一口气，感谢智和同学的贴心服务。
摆完图书后，我已经气喘吁吁了，不过看到我的劳动成果，心中也就没有那么疲惫了。我想，如果可以贴个标语，提醒大家不要乱放，那样多好！
这一次的小小图书管理员不仅让我体会到了劳动的辛苦，也切换角色知道了把书乱放会给别人带来多大的不便！
第三篇：我当图书管理员作文
这个暑假，我在慈溪书城参加了小小图书管理员的实践活动。
我们先坐在接待室里听书城的工作人员讲解慈溪书城的历史及发展，还学习了如何在网上借书，然后工作人员又教我们如何给图书打包，打包可真是一个技术活，我在管理员叔叔的帮助下，费尽九牛二虎之力终于把厚厚的一叠图书打成了包。
最后，我们还去卖场整理图书。我专注地整理着每一本图书，不停着在图书架之间来回穿梭，“天哪！这是谁干的？”我心想，我在一个漫画书架前停了下来，架子上的书本全都东倒西歪，十分凌乱。我二话不说，连忙伸手开始整理图书，一会儿功夫，书架被我整得整整齐齐、焕然一新。
通过这次实践活动，我体会到了图书管理员的辛苦，所以我一定要做一名文明的小读者，并且也希望大家都能文明阅读，为自己为他人创造一个美好的阅读环境。
第四篇：我是小小图书管理员作文
这个暑假，我在慈溪书城参加了小小图书管理员的实践活动。
我们先坐在接待室里听书城的工作人员讲解慈溪书城的历史及发展，还学习了如何在网上借书，然后工作人员又教我们如何给图书打包，打包可真是一个技术活，我在管理员叔叔的帮助下，费尽九牛二虎之力终于把厚厚的一叠图书打成了包。
最后，我们还去卖场整理图书。我专注地整理着每一本图书，不停着在图书架之间来回穿梭，“天哪！这是谁干的？”我心想，我在一个漫画书架前停了下来，架子上的书本全都东倒西歪，十分凌乱。我二话不说，连忙伸手开始整理图书，一会儿功夫，书架被我整得整整齐齐、焕然一新。
通过这次实践活动，我体会到了图书管理员的辛苦，所以我一定要做一名文明的小读者，并且也希望大家都能文明阅读，为自己为他人创造一个美好的阅读环境。
第五篇：我当图书管理员作文
暑假刚一开始，我就报名参加了小记者图书管理。要知道，我也能上班了！被安排到每周六去图书馆，帮助完成图书的借阅工作。我对此颇有兴趣。
终于到了上班的时间了，我像爸爸妈妈一样，骑着自行车来到图书馆。第一天，我对这里的一切都很好奇，平时接受服务的我，今天也可以大显身手服务别人了。于是，我便穿梭于每个图书架前，将借阅过的图书摆放到正确的“地带”。一天下来，我显得手忙脚乱，疲惫不堪。现在，我总算领略了工作的辛苦了。
渐渐地，我觉得此项工作单调而又枯燥，同样的工作每天都要重复无数次。我还发现了几个严重的问题。一：部分学生不爱惜图书，在借阅的图书上乱涂写画，甚至偷偷撕掉精彩的部分，把图书剪得千疮百孔。二：同学们看过图书后，不是摆到正确的位置，而是随意一放，又去寻找自己喜欢的图书了。大大加重了管理员的工作强度。因此，我认为：书是我们进步的阶梯，我们要从自己做起，自觉去爱惜每一本书。同时，加大图书管理的力度，做到毁书必究。
现在，我对这项工作已经非常熟练了，也不再觉得枯燥无味，反而感到很快乐。一个暑假，我总会按时上下班，虽然有时也会遇到不少困难，碰到不少诱惑，但是，我总能坚持到底。我相信，我长大了，一定是一个优秀的工作者！
小小图书管理员，我的暑假因你更精彩！
推荐专题： 我心中的图书管理员