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时间:xx年10月10日
主持人:六(2)班班主任
参加对象:学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的:探讨怎样提高学生的学习成绩
会议记录:
一、班主任致欢迎辞
二、向各位家长说明这次开家长会的议程
1、介绍参加这次会议的人员
2、牟校长发言
3、毛校长发言
4、简主任发言
5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。
6、两班科任教师发言
7、家长代表发言
8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高
9、总结
三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。得出了5+2=0的结论。
四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。
五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。
六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。
1、介绍学校的基本情景及班级学生人数,整体特点及学习情景。
2、表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。比如:六(2)班的xx和xx程本学期以来,学习情景较以前大有好转,学习成绩提高较快,六(1)班的xx这学期转变很快,不仅仅不调皮了,还爱学习了,成绩也提高得快。
七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩,并作了简要的分析,还表了态。
八、家长代表发言,交流。
家长(xxx):我孩子在家很少做作业,即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业,就像校长说的,在校学了五天,回家两天就忘了家长(xxx):我们家长一天在家的时间太少了,根本没时间管理孩子学习,全靠在学校学习,我期望学习教师给我们孩子补补课。家长(xxx)我的孩子虽然有自觉性,但学习成绩还不够梦想
九、教师及家长共同探讨解决的方法
1、加强良好的习惯的养成和督促,期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。
2、期望家长经常和教师联系,共同关心孩子的学习。
3、对于习惯较差的学生,家长和教师共同配合加强指导、督促。
十、班主任总结
十一、道别
班级:四班级
班主任:xxx
家长到校人数:41人
家长会主题:反馈学习状况,规范同学行为
家长会主要资料
1、向家长通报校内近几年的成果。
2、班级状况资料,主要是同学纪律,班级风貌,以及同学的思想状况。
2、就期中考试的一些状况,从试卷上反映出来的一些问题,包括学习上和态度上的进行分析。
3、针对同学平常的作业和课堂学习进行分析,针对不同分段的同学接受不同的帮教方式,鼓舞同学重视基础部分,培育良好的'学习习惯,共性是针对班级普遍存在着的马虎的现象,跟家进步行了探讨,期望家长能够引起重视,平常在家里多关注孩子这方面的状况。
4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家进步行了一个简洁的沟通。
存在问题
1、个别同学课堂纪律太涣散。应针对性的帮忙转变不良的习惯。
2、同学的作业状况不是特别理想,共性是周末的作业,请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查,能够重视午后作业和周末作业。
3、个别同学对除语文、数学外的课程课堂纪律不好,应留意同学的思想动态。
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