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我校红十会组织积极响应今年世界红十字的主题思想,全面落实区红十字活动精神,让更多的孩子认识红十字,了解红十字,走进红十字,并用实际行动温暖他人。本着“以人为本,为构建社会主义和谐社会做贡献”的活动宗旨,组织开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,唤起小红十字会员的社会责任感与使命感,使他们自觉地参加爱心救助活动,取得了十分显著的教育效果与社会效应。
一、积极开展多项专题宣传教育活动
1.举办知识讲座及初级卫生救护培训活动。我校组织了新老红十字会员参加了国际人道法、红十字基本知识培训讲座活动,在活动中我校的小会员更深地了解了红十字的起源及其在社会中的重要作用,更深地认识了作为一名小红十字会员是多么光荣自豪。另外,我校红十字会有组织一批骨干会员进行了卫生救护培训使他们及时掌握了急救知识与技能。在发生意外与伤病的第一时间知道该干什么,能立即进行自救与互救,尽可能减少伤员的疼痛、伤残,将伤害降低到最低限度。小会员在卫生救护技能培训中增长了才干,体会到这些技能对于个人及帮助他人是十分重要的。更多的孩子愿意参加这样的活动,并且愿把这些技能带到家庭与社会。
2.开展丰富多彩的宣传活动。我校红十会组织还积极举办了“红十字演讲”“红十字诗歌创作”“红十字绘画”等活动,使会员们在活动中感受爱,传递爱,分享爱。
二、大力开展“防灾避险及献爱心捐款”活动
今年5月8日,是第67个世界红十字日,我校爱心小使者团的队员们不怕烈日炎炎。他们来到镇主街道,向过路的人们宣传红十字的博爱精神,向社区居民介绍防灾避险知道。
全校师生也举行了简朴、庄重的“献爱心捐款”活动。二元、五元、十元……共计2476.40元。钱虽不多,但却代表着同学们那一颗颗热忱的助人之心。“明天还能捐吗?”看着同学们一张张热切的笑脸,让人深切地感受到:给予是快乐的!
为普及防震教灾知识,提高师生突发事件的应急、自救能力,5月12日,学校大队部通过集体晨会作了防震救灾知识讲座。各班利用晨周会进一步作了讲解,全校学生对地震知识有了较全面的认识。5月16日,我校开展了防震知识讲座、防震逃生演练活动。随着“地震警报”的拉响,上课教师立即停止授课,组织学生撤离。对来不及撤离的,教师指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并用双手护头。学生撤离后,按照预定的疏散路线,迅速到操场集合,清点人数,向总指挥报告。救助组对撤离中可能出现的受伤人员,进行了模拟救助。
以上就是我校于20__年为纪念“5.8世界红十字日”所做的一系列活动,今后,我校会一如继往、扎扎实实地做好红会工作,使单集中心小学的红十字事业更上一层楼。
活动目标:
1. 体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。
2.能辨别生活中不同的声音。
3. 在乐曲伴奏中,感受声音的轻重。
活动准备:
1.宝宝生活中声音的flash。
2.录音带:《大猫小猫》、《摸耳朵》音乐。
3.每人一只塑料小瓶,小盆4个,玉米粒若干,三瓶软硬不同的糖果(水果糖、qq糖、棉花糖)、湿巾、小盘子2个。
活动过程:
一、 开始部分,做律动,引起幼儿兴趣。
教师和幼儿随音乐《摸耳朵》做动作,提问:耳朵有什么用途?你的小耳朵灵敏吗?听一听,试一试。
二、 基本部分
1.辨别生活中的声音。
听声音:(以宝宝早晨的生活为背景)笑声DD鸡鸣DD盥洗DD汽车D幼儿园,引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。
师:这是什么声音啊?大公鸡是这样叫的,你还听过什么动物的叫声?咦,马路上除了有这声音,还有什么东西也会发出声音的?
2.让小瓶发出声音。先让空瓶子发出声音
师:宝宝来到幼儿园,老师要和宝宝一起玩啦。这里有一个瓶子,你能让它发出声音吗?(幼儿每人取一小瓶子,探索用各种办法让它发出声音)。(手、凳子、桌子、地面等)教师小结:原来瓶子无论碰到什么都会有声音的。
3.用瓶子装玉米粒让它发出声音
师:这里有许多玉米粒,玉米粒和瓶子在一块能发出声音吗?(会)教师示范装豆过程并讲明操作要求。
4.(放录音)引导幼儿跟着音乐摇瓶子:用儿歌“你的小瓶子,有声音吗?有有有”有节奏地引导幼儿感受音乐。
5.出示大猫和小猫图片,引导幼儿用瓶子摇出大猫和小猫的声音,感受用力大小不同,发出的声音轻重不同;装的多少也影响瓶子发的声响(太少声音小,装满没声音,感受事物的相对性)
师:我们来听听大猫和小猫的声音是怎么发出来的。原来大猫的声音力气用得大,小猫的声音力气用得小。放得太多放得太少都不能发出大鼓的声音。
6.糖果放在瓶子里也会有声音,进一步激发幼儿的探索兴趣。师:糖果放在瓶子里有声音吗?(有)师:哪个是大猫的声音,哪个是小猫的声音呢?
三、结束部分。
让我们到外边去听一听什么是大猫的声音,什么是小猫的声音。
为进一步落实中央“八项规定”精神,结合深入落实好党的群众路线教育实践活动的整改措施,整肃风纪,狠刹“四风”,促使全院广大干部职工工作作风大转变,工作效能大提升,实现作风建设常态化、长效化,为我院医疗卫生事业健康发展营造风清气正的氛围。根据《厚街镇开展作风建设永远在路上专项活动实施方案》,结合创建“三好一满意”和“廉洁诚信医院”的活动要求,现就我院开展作风建设永远在路上专项活动制定如下方案。
一、指导思想
以党的、中纪委xx届五次全会精神为指导,按照省市纪委全会的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以贯彻落实中央“八项规定”和卫生计生系统行风建设“九不准”为主线,以创建“三好一满意”、“廉洁诚信医院”为重点,树立主动服务群众意识,提升服务水平,努力为深化医药卫生体制改革、促进厚街卫生事业健康发展提供有力保障。
二、目标任务
以开展作风建设永远在路上专项活动为契机,重点解决“五大”问题:
(一)组织纪律的问题。重点是党性观念淡薄,有令不行、有禁不止的问题;不遵守工作纪律,作风散漫,上班串岗、上网聊天、玩游戏、炒股,迟到早退等问题;不遵守会议纪律,随意缺席、顶替、会场内打手机等问题。
(二)服务意识的问题。重点是不落实首问负责制,病情解释不清,就诊流程不清晰、注意事项交待不清,自费项目、贵重检查、贵重药物使用未及时告知等问题。
(三)工作责任的问题。重点是对上级安排的工作,能拖则拖,不催不办的问题;过分强调客观理由,未能及时发现和处理病人病情变化的问题;工作中怕苦怕难,怕担风险,不主动请教、请示解决的问题。
(四)得过且过的问题。重点是在位不想事、不干事、不尽责的问题;工作标准要求低、争先意识差,只求过得去、不求过得硬的问题;心浮气躁,急功近利,热衷于做表面文章、搞形式主义的问题。
(五)廉政意识的问题。重点是对“回扣”、“红包”认识不足,接受各种形式的医药回扣,收受患者及亲友的“红包”等问题;重要、敏感岗位廉洁风险不清晰,防范意识不强等问题;铺张浪费讲享受,公款吃请、公款旅游的问题;借婚丧嫁娶之名,收受礼金、有价证券的问题。
按照“服务好、质量好、医德好,群众满意”以及“廉洁诚信医院”的要求,以学习教育、自查自纠、开门整治、群众评议、社会监督为抓手,正风肃纪,狠刹“四风”,重点整治慵、懒、散、奢、私、贪等突出问题,实现干部清正、领导清廉、队伍清明。具体达到“四提升”:
1、工作效率提升。精文简会,规范流程,减少环节,缩短时间,做到该办的事立即办,能办的事马上办,难办的事想法办。
2、服务质量提升。落实首问首诊负责制,优化服务流程,强化便民措施,减少患者候诊、取药时间,做到规范行为,服务周到,群众满意。
3、执行能力提升。立足岗位,善谋肯干,勇于担当,主动作为,做到高效落实,成效明显。
4、干部形象提升。严守法纪,作风过硬,勤政务实,勇于创新,做到为民务实、清正廉洁、群众信任。
三、活动重点
(一)着力整治“四风”。针对党员干部中存在的“四风”问题,积极开展批评与自我批评,修身正己,正风肃纪。一是反对形式主义,着力解决工作拘于形式,浮于表面,对上级领导负责,对基层群众敷衍、推诿扯皮、抓落实草率应付等问题,树立务实之风;二是反对官僚主义,着力解决宗旨意识不牢,群众意识淡薄,不落实首问负责制,病情解释不清,注意事项交待不清,作风粗暴等问题,树立亲民之风;三是反对享乐主义,着力解决满足现有成就,不思进取,不愿意接受新事物和新思想,应对困难和复杂问题心中无数、束手无策,工作不落实,服务不主动等问题,树立勤政之风;四是反对奢靡主义,着力解决铺张浪费,公款吃请、公款旅游,参与赌博,收受礼金、有价证券等问题,树立节俭之风。
(二)竭力提升服务。紧扣医院中心工作,坚持联系群众、服务群众、服务基层,不断强化便民措施,不断改进工作作风,优化工作流程,为群众提供优质、高效、安全、便捷的医疗服务。
(三)致力健全制度。把制度建设作为改进作风的根本性措施来抓,做到用制度管人、管事、管钱、管权。一是抓机制建设。突出对党群、纪检监察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部门工作制度、医疗管理工作制度、药事管理工作制度等规章制度进行全面梳理,建立健全抓落实、重执行的体制机制,实行限时办结、督办催办、定期通报制度,及时解决工作中的新情况、新问题。二是抓执行能力。加大制度的执行和检查力度,通过专项检查、集中检查、暗访抽查等方式,加强对制度执行情况的监督检查。三是抓开门办事。深化党务公开、院务公开,将群众普遍关心、涉及切身利益的问题及时向群众公开。严格落实首问首诊责任制、一次告知、限时办结、服务承诺、投诉查纠、责任追究等制度,坚决整治效率低下、不负责任、执行不力、损害群众利益的问题。
(四)着力强化监督。1、明察暗访。切实加强对全院各科室和干部职工作风和效能的监督检查。由党办、院办、人事科、医务科、护理部抽调人员组成明察暗访小组,采取定期检查与随机抽查、暗访与重点检查相结合的方式进行。一是通过现场查看深入各科室的工作场所、服务窗口进行明察暗访,重点检查是否存在收受医药回扣、“红包”和医疗乱收费等行为。二是通过走访服务对象了解科室的工作作风、服务质量、办事效率等情况。三是选择与群众利益联系密切的服务项目进行全程跟踪暗访。四是根据群众投诉或上级反馈的相关信息,对重点科室、重点岗位、重点人员进行暗访。五是对医院会风会纪、公车使用管理、公务接待、行政效能以及个人工作纪律等情况进行巡视检查。2、强化检查。将贯彻落实中央“八项规定”和卫生计生系统行业作风建设情况纳入重点检查内容,每半年开展一次集中检查,采取问卷调查、满意度测评、个别座谈等形式,对作风建设进行效果评价。
四、组织领导
为加强对作风建设永远在路上专项活动的组织领导,成立厚街医院作风建设永远在路上专项活动领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,设在党委办,办公室主任由陈春红同志兼任,李庆瑜同志为专项活动具体联系人。
五、活动安排
根据镇委统一要求,结合医院实际,作风建设永远在路上专项活动分四个阶段开展。
第一阶段(3月10日—3月20日):学习动员,统一思想
在3月份的行政例会、科主任例会、中层干部大会上,对全院干部作风建设永远在路上专项活动进行全面动员和部署。各科室要动员广大干部职工积极投身到干部作风建设活动中来,并根据工作实际,制定活动方案,明确责任分工。
第二阶段(3月21日—4月15日):自查自纠,查摆问题
通过发放征求意见函、召开座谈会、公开投诉电话、设立投诉信箱等多种形式,畅通听取收集意见的渠道,查找作风建设方面存在的突出问题,围绕影响医院发展大局、基层干部反应强烈、事关群众切身利益的干部作风和行政效能问题,深入开展调研,广泛听取意见和建议。每个干部都要针对工作实际和思想实际,认真查找自身存在的问题,要从思想根源上查,从工作实际中找,从群众意见中摆。
第一,要对工作作风进行“五个是否”检查:一是工作态度是否端正,是否继续存在不落实首问负责制,病情解释不清,就诊流程不清晰、注意事项交待不清,自费项目、贵重检查、贵重药物使用未及时告知等行为;二是工作效率是否高效,是否办事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正确,是否简单粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰,是否勇于创新、敢闯敢干;五是工作行为是否规范,是否有违反“九不准”的有关规定,医疗服务中是否存在不正之风。
第二,要对生活作风进行“六个不”检查:一是不贪图享受、铺张浪费;二是不参与黄、赌、毒等违法违纪活动;三是不利用手中的权利谋取不正当利益;四是不接受各种形式的医药回扣,不收受患者及亲友的“红包”;五是在公务活动中收受礼品红包和有价证券;六是不贪污受贿、收钱敛财等。
第三,要对领导作风进行“三多三好”检查:即深入群众、深入基层、体察民情多,听取干部群众的意见建议多,解决群众关心的热点难点问题、为群众办实事好事多;执行领导选拔任用各项规定和领导干部廉洁自律有关规定好,工作集体及个人的形象好,在干部群众中的口碑好。
第四,要对思想作风进行“三查三看”检查:一是查满足现状、不思进取的思想认识根源,看自满思想是否真正克服,开拓创新精神是否真正树立;二是查思想上还存在哪些不适应、不利于科学发展的认识,看“重物轻人”的观念是否真正克服,正确的政绩观是否真正树立;三是查存在哪些落后思想观念,看局部狭隘视野是否真正克服,世界眼光、战略思维是否真正树立。
该阶段,医院党委书记不定期到各科室检查作风建设工作,形成检查抽查机制,医院党委书记还要与各科室负责人签订廉政责任书。
一、活动时间
20__年12月1日至12月7日
二、活动主题
三、工作要求
(一)高度重视,着力营造活动氛围。
各学校要高度重视,把做好今年“12・4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际,运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介,发布宣传口号,在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围,增强师生员工的宪法意识。“弘扬宪法精神、树立宪法权威”,“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。
(二)整合资源,切实增强活动实效。
各学校要充分利用自身优势和资源,针对教师、学生两个不同群体,采用不同形式,在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,推进法治社会建设。活动期间,各学校要围绕主题,在中小学生中组织开展“三个一活动”:开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。
(三)及时总结,不断扩大活动影响。
各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体,及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法,形成法制宣传教育特色,扩大活动的影响面和影响力。
20xx年3月15日的消费维权日,3月15日消费者都可以维护自己的权利,这次3.15的主题口号是“消费与责任”,其涵义是:保护消费者的合法权益,是会社会的共同责任,社会各有关方面应共同努力,做好消费维权工作,改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。现在很多小区,单位都已经挂出了20xx年3.15的消费维权的宣传标语!现在很多单位都在策划3.15的活动方案,要站在消费者的权益的立场上,打击那些对消费者权益有损害的商家。严重打击那些假冒伪劣产品,20xx年的3月15日马上到了,你要投诉吗?
以下是历届3.15的宣传口号,请大家记住20xx年3.15的宣传口号“消费与责任”。
历届3.15主题:
XX年口号 ――― 消费和谐
XX年口号 ――― 消费与环境
XX年口号 ――― 健康"维权
XX年口号 ――― 诚信"维权
XX年口号 ――― 营造放心消费环境
XX年口号 ――― 科学消费
XX年口号 ――― 绿色消费
XX年口号 ――― 明明白白消费
1999年口号 ――― 安全健康消费
1998年口号 ――― 为了农村消费者
1997年口号 ――― 讲诚信,反欺诈
3.15标语口号:
1. 维护消费者权益,构建社会主义和谐社会
2.公平正义,消费和谐
3.倡导诚实守信,共铸消费和谐
4.营造和谐消费环境,促进经济又好又快发展
5.搞好消费教育,提高消费者素质
6.健全消费纠纷和解机制,共创和谐消费放心环境
7.严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为
8.有效化解消费纠纷,努力构建和谐社会
9.保护消费者合法权益,是全社会的共同责任
10.诚实守信是企业的社会责任
.做好消费指导工作,增强消费者维权能力
一、指导思想
家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。
二、活动目的
1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。
2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的.教育优势力量。
三、“家校合作共建”具体实施分案
1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。
2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。
3、积极运用校讯通通和家长及时联系
4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力
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