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家长对学校工作的意见和建议及学校整改措施(1)

2024-03-10 21:33:33

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第一篇:家长对学校和老师的意见和建议范文

1、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握的如何等。

3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而使孩子发挥出潜能。

4、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗,洗手帕,整理自己的床铺,尽到自己的那份责任。

6、在孩子面前做表率。

7、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

8、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行。以形成良好的学习习惯,作息习惯。

9、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

10、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

第二篇:家长对学校管理工作的意见与建议

1、引导学生进行体验性活动,培育士气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培育孩子多方面的本领,还能够利用一些休息日,举办一些团体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应将来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

6、教师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

7、加强班风建设,多关怀有问题的学生,教师多沟通理解,多关爱鼓舞,多给与笑容,让孩子有信念去努力。

8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习主动性,在培育孩子自主学习方面上点心。

9、在可能的情景下,常常调换位置,避开影响孩子视力,让高个子学生也能离教师近一些。

10、期望学校重视课外阅读,多推举有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段,期望学校:拓宽学问面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多支配有质量、有难度、有针对性的.模拟考试;平常训练能做到题型多样,针对自主招生。

第三篇:家长对学校和老师的意见和建议范文

对于学校工作的提议,其实算不上是提议,只能算是我的一点点小小的看法吧,我一向带的是学前班,所以,我就说一说学前班所存在的问题吧,我认为我们学校的学前班太小学化了,比如桌椅的摆放,教师的教学等等,都不像学前班,李校长也说了,在下学期我们的学前班要成立单独的教研组,所以我认为,首先我们应当改变学前班小学化的问题,从墙面的布置,教师的授课,桌椅的摆放入手,将我们学前班打造成一个孩子们的学乐园,即让孩子们学习到了知识,也让孩子们在玩中体会到了学前班的乐趣。

桌椅的摆放能够按照自己上的课进行适当的设计,比如上语言课的时候,我们能够让孩子们围成一个大圈,教师坐在大圈的中间给孩子们讲故事,这样能够增加孩子们对教师的亲切感,上拼音课的时候,我们能够让孩子们回家做头标,每个孩子一个头标,上课的时候能够找朋友,拼读拼音,上识字课的时候,我们能够让孩子们把桌椅摆放成4个正方形,孩子们围着坐,就像四个组在竞争一样……

然后是墙面的设计,我们能够在墙上贴一些孩子的作品,和卡通人物,当然我觉得红花台就不需要了,我们能够做一棵大树,在树杈上挂上有每个孩子名字的小本,表现好的孩子能够在本子上贴红花或小树叶之类的,这样会更加生动些。

还有就是教师的授课,学前班是孩子走入小学行为习惯养成的最佳阶段,也是孩子上小学的过渡阶段,所以我认为我们教师的授课很重要,上课带教案,教材的同时,教具的准备是必不可少的,其实对于学前教育我在带班的过程中还有很多的不足,可是我也在努力的搜集一些资料,以便我们来利用,5岁左右的孩子,玩本来就是天性,如果天天让他们坐在班里,也是不可能的,可是必须要收放有度,这样才好。

还有就是我认为虽然学前班上课仅有30分钟,可是可不能够让上课的教师上够40分钟再走,最终10分钟能够看着孩子把厕所上完,等到40分钟了,班主任在进班,这学期我们4个班的班主任每个人的课都是一周22节课,还要在别的教师上课的时候提前10分钟进班,我们根本干不了自己的事情,一是本来就课多,二是别人上课自己才能够休息30分钟,一周下来,回头望望,我们连上厕所都在跑,真的很不容易。

学前班教师的工作量不太人性化,一个数学教师要带4个班,这样的话,数学教师更本没有办法去真正的研究教材,更不要说去用心的上课了。

学前教育是孩子走入小学的重要阶段,我认为我们应当更加努力去把我们学校的学前班办好,办出特色,一个孩子如果在学前班受到了很好的教育,对于他上小学帮忙是很大的,所以我期望我们学校的学前教育越办越好,当然我的一些提议可能不是最好的,也可能不是很合理,可是这真的是我最真实的想法了,我期望我的提议学校能够采纳,多谢。

第四篇:家长对学校和老师的意见和建议范文

1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

2、希望学校食堂的饭菜质量有所提高。

3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往平行班也安排一些好教师。

4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

5、对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学习中。

6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

7、孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水平和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

8、诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。

9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。

第五篇:家长对学校管理工作的意见与建议

首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(万州一中)培育,对学校的意见和建议。

家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境,我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育,并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

我提几条建议:

1、孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

2、关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3、孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

4、尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

5、学校老师应该更多的提高学生的'想象力,而不是一味的灌输,这样的话,培养的学生只会模仿,而没有很多创新精神,在中国来说,学校最大的弊病可能也就在于此。

6、多开展课外活动,让学生在娱乐中学习,更好的吸收知识。

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