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一、思想政治方面
作为一名共产党员,小扬同志积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,她深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针。
另外,她积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、工作方面
从2015年9月入职至今,小扬同志一直担任国家教育行政学院附属实验学校中学部的生物教师,在教学的同时也是不断学习不断进步的过程。一方面,她研究课程标准、深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用;另一方面,她深知兴趣是最好的老师,在上课过程中她注重学生兴趣的培养,在上课时多采用视频、图片直观的教授课程;同时从生活中的小事着手,让学生知道原来生活中有这么多有趣的事,这么多奥秘,原来生物并不是空洞的学科。我坚信任何学科的目的都是学以致用,我也希望在日后的教学过程中能够帮助学生认识生物学了解生物学喜欢生物学,以后愿意成为我们生物人的一份子。
在整个工作过程中,她也注意虚心地向经验丰富的`优秀教师、从事生物教学的朋友、同学请教交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。教学的过程中,努力做到因材施教,针对不同层次的学生采用了不同的教学方法,在学期末的时候每班都有生物提高小组,生物小组的成员单独完成相应的作业,每天有相应任务。
在四年的教育教学工作中,每一学期的教学任务都按时完成,按照学校实验室中已具备的实验材料带领学生完成生物课程标准中要求的实验,增加了学生学习生物的乐趣和主动性。她连续三年命制学校期中考试试题,参与2017-2018学年大兴区初三期末考试题和大兴区一模抽测题的命题和模题工作。在2015-2016学年和2016-2017学年上学期七年级、八年级的三次期末考试中,三个班的三率均超过大兴区平均。在2017-2018学年上学期九年级期末考试取得大兴区第一名,2018年1月份的五选三北京抽测中取得大兴区第五名。在教育教学过程中,她多次参与省市区级教育教学相关比赛,获得省市级奖项4项,区级证书6项。
除了课堂教学工作以外,在四年期间参与还设计完成了探索发现社团课,带领学生两次参与北京市中小学生植物栽培大赛,其中学生获奖20余人,她也被连续两年评为优秀辅导教师。
她于2016年申请并立项北京市大兴区教育科学规划课题《新中考背景下生物教学过程性评价研究》,课题编号:01000001-0161。
三、生活方面
这学期在生活上,小扬同志尊敬领导,团结同事,热心帮助同事;态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。虚心向先进党员学习,克服不足,无愧于心。
小娟,女,1985年10月出生,大学本科学历,中共党员,中小学一级教师。自2008年参加工作以来,她忠诚于党的教育事业,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,认真履行教师职责,把自己的青春奉献给了教育事业。她默默耕耘,工作兢兢业业、勤勤恳恳,受到了广大师生的好评,也取得了一定的成绩:2016年9月,指导合唱获小学教师组一等奖;2017年9月,荣获青云谱区师德标兵;2017年12月,指导节目荣获器乐组三等奖;2019年9月,荣获为校争光奖;2019年10月,指导合唱荣获建班制初中组三等奖;2020年9月,校级优秀教师,2020年全区教育系统优秀党务工作者。
她说:“教育就像一首意韵无穷的诗篇,或激昂澎湃,或舒缓悠扬,让人百读不倦。”选择教育事业是因为心中的“爱”。而“爱”的.本质是“奉献”。她时刻以"学高为师,身正为范"严格要求自己,从教以来,她用爱为注脚,青春铺陈,与学生亦师亦友,恣意享受那一份与学生一同成长的快乐。
在教学上,小娟老师不断地加强自身修养和提高业务水平。她苦练基本功,认真备课、上课,开动脑筋、虚心好学。为了适应新形势下的教育工作,使音乐课堂真正的动起来,真正实现素质教育、艺术教育。她以新课程标准为依据,认真钻研教材,针对实际情况上好每一节课。她注重激发学生的学习乐趣,使师生关系更和谐,使学生体会到音乐带来的欢愉。备课时,她不断探究新课标理念和教学方法,学习和探索优秀的教学理论和先进的教学方法,经常自制课件,把一些本来很抽象的内容变得更具体。在完成教材基本任务的基础上,她注意培养学生热爱家乡、热爱民族文化的爱国情怀;拓阔学生视野;激发学生的创新精神。在课堂中,她以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的乐趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地往发现、探究、感触、理解、从而表现音乐,并在一定基础上创造音乐,使学生能在玩的过程中掌握知识。她将音乐教育与德育教育相结合,不断加强学生综合素质的培养,使每节课学生既获得了知识,又受到了教育,学会了做人的道理。
今年是中国共产党建党100周年,她还积极配合社区开展爱心捐赠、家园清扫、上户宣导、垃圾分类等一系列的活动,她常说:“身为在职党员,社区的事就是我的事。大家齐心协力,我们的社区才会更美更好。
我承诺:我将充分发挥新时代共产党员的先锋模范作用,“为群众办实事 为党旗添光彩”,以更加昂扬的奋斗姿态和优异的工作成绩献礼建党100周年。
小郭,女,汉族,现任纳林希里小学信息技术教师,2015年10月25日入党。
她是我校的一名信息技术教师,踏实、认真是她的标签。虽然平时与学生相处时间少,但是她花更多时间走到学生中间去,愿意俯下身来听学生的困惑与烦恼,并且尽自己所能地为学生提供解决方法。
在工作中兢兢业业,在遇到困难时迎难而上,努力克服,与同事相处融洽,热心助人。她曾先后获得校级师德标兵、校级三八红旗手等荣誉称号。在平时,她注意政治理论的学习。她也注意自己专业知识的学习,以期更好的'教导学生。初为人母,她深知榜样的力量的重要性,所以,她也更加严格地要求自己,努力起到先锋作用。
劳老师毕业于浙江师范大学物理系,是杭州市教坛新秀,现任杭州市瓶窑中学副校长。
他先后担任过教研组长、团委书记、教务主任、教科室主任、副校长等工作。无论在哪项工作中,劳谊杰老师都投入百分百的努力,以一个共产党员的身份要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业。在担任校团委书记期间,校团委被评为区先进团组织;在担任校教科室主任期间,学校被评为区优秀教科研单位;在担任副校长期间,分管的.教学工作有较大提升。
劳谊杰老师认真学习教育教学理论,准确把握课程改革方向,善于钻研教材,正确理解和处理教材,并能抓住重点,突破难点,解决疑点和关键,准确把握教材蕴涵的思想,把学生放在教学第一位,善于营造宽松愉悦的教学氛围,深受学生的喜爱。近6年中,劳谊杰老师连续任教高三年级,取得了优异的教学成绩,受到同行的认可。
2003年劳谊杰本人在杭州市高中物理青年教师解题技能竞赛中获得杭州地区第一名。但劳谊杰老师还是时时不忘给自己充电,积极订阅各种教学书刊,不断吸收新的知识来充实自己。近几年中主持、参加了多项市区级课题,多篇论文在各种杂志发表或在各类论文比赛中获奖。
这么多年来,劳谊杰老师一直一心扑在教育事业上,脚踏实地,锐意进取,努力取得良好的育人成绩。
小华,中共党员,教导处主任,数学教师。曾获滨州市名教师、教学能手、数学学科带头人、教学工作先进个人、邹平市红烛先锋教师等荣誉。
32年来,她一直坚守在三尺讲台上,以脚踏实地、笃行不怠的工作作风和任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神赢得了学生、家长、同事、领导的高度赞誉。工作中,她总是以最高的标准严格要求自己,任何事都要做对、做细、做好,努力成为老师们心中的行为标杆和榜样。
数学是什么?是思维、是生活、是快乐,是一门充满魅力的学科!她深深扎根课堂,备真学情、教真需要,注重用数学思想提升学生数学素养。她的数学课总能紧紧吸引学生,牵住他们的五官,激活他们的思维。她的课堂从知识本位走向素养提升,让孩子们站在了课堂中央。在她的课堂上,学生体验到了数学学习带来的乐趣,体会到了数学的独特魅力。
为关注学生数学习的过程、表达自我思考的过程,让学生领悟数学思想的博大、数学思考的'美妙,她带领数学组老师设计了智趣作业,让数学作业变得既有意思又有意义。“趣探”作业促进了学生对知识的深度理解和灵活运用;“趣讲”作业,提高了学生的表达能力、展示能力和思维能力;“趣写”作业,让孩子们用数学去解释生活、指导生活,学生通过文字将数学思考更丰满的呈现出来……
多年以后,学生可能对数学知识淡忘,但这些数学的思想方法、探究精神却会使他们记忆深刻、终生受益。她带领数学教师团队辅导学生写的数学日记五十余篇在《小学生数学报》《当代小学生》《智力数学》等刊物发表。学生思维的发展、数学素养的提升有力地促进了学习质量的提高。
愿做学生数学思维的点灯人,照亮学生的数学求知路!看着学生快乐茁壮成长,她很快乐,也很幸福。
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