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校园安全事故防护措施

2024-01-08 22:17:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《校园安全事故防护措施》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园安全事故防护措施》。

第一篇:校园安全事故处理方案

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组长:xx副组长:xxxx

成员:学校行政班子

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

第二篇:学校安全整改措施

一、校舍安全:

教师宿舍后有一座土木结构老房,属D级危房,老厕所有安全隐患。

整改措施:用砖砌墙隔离,拉警戒线,阻止学生靠近危房,同时告知学生该处不能去,以及去后的后果。

二、用电线路安全:

从教学楼东南角拉向校门口的电线从一颗树中间穿过,有安全隐患。

整改措施:把这个线撤掉,从新建厕所处另外走线到校门口。

三、消防安全:

宿舍楼上的消防器材已过期,灶房无消防器材。整改措施:立即为宿舍楼和灶房购置新的灭后器械。

四、交通安全

1、个别学生年龄未满12周岁,单独骑自行车上路。

2、校门外入校路口未设置警示牌。

3、周五放学时校门口交通拥挤。

整改措施:

1、对未满12周岁骑自行车上学的学生,先劝告家长接送,家长不能接送的,要求该生寄宿。

2、立即在入校路口处设置警示牌。内容为:“学校路口,车辆慢行”

3、周五放学时,门卫提前出门疏导交通,要求家长按指定地方停车。

五、饮食安全

1、学生有乱买零食现象,缺乏分辨食品优劣的常识。

2、在蛋奶饮用上,有个别学生不能在规定时间食用,有私自存放现象。

3、个别学生用餐前不能认真洗手,易污染食品。

4、学生抬稀饭时,有个别教师不能跟在旁边。

5、学生用餐过程中有个别学生用筷子打着玩,有不安全隐患。

6、食堂操作间地面卫生要加强,秋季防蝇设施也需加强。

7、食品留样不够规范。

8、餐具消毒不够规范。

整改措施:

1、班主任、安全课教师要对学生普及辨别食品卫生的'常识。

2、在早点时间,班主任要督促学生及时食用蛋奶,并在学生间形成监督机制,同时如数收缴奶袋。

3、对学生加强养成教育,教育学生养成良好的卫生习惯。

4、学生用餐前,教师和学生抬稀饭,不允许学生单纯抬,谨防烫伤。

5、教师对学生用餐纪律要加强管理,告知学生用筷子打玩的后果。

6、操作间地面常有污水,要求后勤处及时修改下水,同时为两个排气扇外钉上纱网,食堂内用蝇香以驱蝇。

7、食品留样要做到:量足、时够、有时间标明。

8、餐具消毒:用84消毒液时,必须按使用说明的比例使用,蒸煮消毒和消毒柜消毒必须达到时间要求。

六、住宿生安全

1、晚饭后到上晚自习这段时间,学生有追逐撵打现象,个别学生因未能适应寄宿生活,有想家闹情绪现象。

2、上床前这段时间,有的学生不能在规定区域活动,又在黑暗处乱窜现象。

3、有个别学生在床上打闹,做游戏,易从架子床上摔下,或者踩塌床的危险。

4、依大欺小现象时有发生。

整改措施:

1、上晚自习的教师,吃过饭要立即到校园巡视,对不良现象及时阻止,教育,对闹情绪的学生进行心理疏导。

2、宿舍管理员要经常对学生进行安全教育,并按时巡视,及时消除不安全隐患。

3、对于以大欺小现象,宿舍管理员要认真对待,妥善处理,同时形成学生之间的监督汇报机制,并教育学生形成团结友爱的大家庭氛围。

七、教学安全。

教师方面:

1、个别班主任不能认真上好班会,对学生的安全教育不能落到实处。

2、有的教师不能正确使用教杆,用教杆在学生面前指指点点,易误伤学生(也有敲教杆现象,易造成教杆屑迸射,误伤学生)

3、有个别教师体罚学生,语言挫伤学生现象。

4、有个别班主任和教师对学生之间的摩擦“熟视无睹”,不能做到认真调解,及时化解。

整改措施:

1、对班主任进行培训,从根本上解决班主任管理上的问题。

2、对教师加强师德教育,提高教师的职业道德素养。

学生方面:

1、学生之间的小摩擦时有发生。

2、课间、饭后仍有追逐撵打现象。

3、二楼上有个别同学从楼梯扶手上往下滑,太危险。

4、体育课纪律要加强。

5、有个别班用坏了的凳子腿,还有用打扫工具当“武器”,互相打斗,很危险。

6、有个别大同学用废旧笔芯自制飞镖玩,也很危险。

整改措施:

1、班主任要坚持一日三巡,及时排查学生间的小摩擦,及时化解。

2、各班动员学生每人一件体育器材,让学生开展有益的活动,告别追逐撵打现象。

3、加强安全教育,指出不良行为造成的后果。

4、注重细节管理“千里之堤,溃于蚁穴”

5、加强工作责任心,把“每一个学生当娃看”,“以履薄冰的心态抓好安全工作”。

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