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第一篇：营销员职业生涯规划书通用6
引言
大学时光也许就只有一次，如果我们没有好好地把握住，将来就一定会后悔。正如尼柯拉耶维奇所说，“缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。”所以，在拥有聪明的资质、内在的干劲、勤奋的态度和坚忍不拔的精神的同时，也应该先为自己制定一份职业生涯规划书，确定好目标。有了目标，才会有前进的动力；有了动力，才能按照自己规划好的人生路轨前进，才能在面对纷繁复杂的大千世界时脱颖而出。可见，拥有一个清晰明确的目标，拥有一份完善的职业生涯规划书对于以后的人生是多么地重要。以下，就是我的职业生涯规划书。
一、自我分析
（一）职业兴趣
我感兴趣的职业有：零售经理、销售经理、客户经理、市场营销人员。
（二）职业能力
我属于ESFJ主人型，即热情主动地帮别人把事情做好。而ESFJ型人才职业能力如下：
1.他们通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人，往往性格友好、富有同情心和责任感，有很好的团队协作能力。
2.他们把自己同别人的关系放在十分重要的位置，所以往往具有和睦的人际关系，并且会通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上，他们常常理想化自己欣赏的人或物，并在事业发展中不断进步。
3.他们也对自己以及自己的成绩十分欣赏，对于批评或者别人的漠视很敏感，因而总是会努力工作渴望赢得别人的赞赏与认同。
4.他们处理事情都会很果断，表达自己的坚定的主张，让事情能很快得到解决。
5.他们会很现实，讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节，并在自己的个人经历或在所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解，从而提高工作的可行性，降低事情的出错率。
6.他们十分小心谨慎，也非常传统化，因而他们能恪守自己的责任与承诺。
适合我的领域有：消费类商业、服务业领域、广告业、娱乐业领域旅游业、社区服务等。
适合我的职业有：零售经理、商品规划师、销售经理、客户经理、市场营销人员（消费类产品）、广告企业设计师、创意人员等。
（三）个人特质
根据MBTI倾向示意图，我属于“ESFJ”型，总倾向指数为：56.7。
外向倾向度为E80，强度为明显。外向的人适合从事商业贸易、文体、新闻、销售、服务等领域的职业，如从事销售经理、营销顾问、公关、关系调解人、旅游管理或导游、社区工作人员等，不适宜做与物打交道的技术性或操作性工作。
实感倾向度为S84，强度为明显。实感度高的人适合从事销售、服务、商务贸易、教育、设计等领域的职业，如从事销售经理、营销顾问、教师、创意人员、设计师等，不适宜做分析、预测、研究未知事物形势走向的工作。
情感倾向度为F65，强度为中等。情感度高的'人往往欠缺理性的思考，总是先满足情感需求再考虑逻辑关系，因此适合从事娱乐休闲性质的职业，如摄影师、创意人员、主持人等，不适宜做逻辑关系强的工作。
判断倾向度为J76，强度为明显。并且不假思索指数为17。判断度高的人适合从事法律、咨询等领域的职业，如咨询师、法律顾问、规划师等，不适合做顺其自然，无法事前做好预期判断的工作
（四）职业价值观
我最突出的职业价值观是自我成长，其次是工作条件。
我把“自我成长”视为自己最看重的职业价值观，便希望我的职业：
1.能够给予我受培训和锻炼的机会，让我的经验和阅历能够在一定的时间内得到丰富和提高；
2.能够提供平台和机会给我，使我的专业和能力得以全面运用和施展，实现自身价值；
3.能够提供晋升与发展的机会；
我把“工作条件”视为自己次要的职业价值观，我希望我的职业：
1.让我拥有一个自由、舒适的环境和和谐、友好的人际关系下工作；
2.有保障的和稳定的收入，并以此改善生活质量，显示自己的身份和地位；
3.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动；
4.工作相对稳定，不必担心经常出现裁员和辞退现象，免于经常奔波找工作。
自我分析小结
通过对职业性格的综合测评分析，我客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势，对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。我相信在经过一定时间的学习和培训之后就能够将自己的潜力发挥出来。而我也相信在今后的日子里，随着社会阅历和个人经历的增长，我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。所以在当前学习与今后的工作中，我都应学会趋利避害，发扬优点，改正缺点，争取早日实现自己的规划目标。
二、环境分析
（一）家庭环境分析
我家境一般，父亲是一名计程车司机，而母亲则是一位普通的家庭主妇。由于我们家庭的经济水平中等，父母的文化水平也较低，因此他们对我给予了很大期望，希望我能够在毕业后找到一份稳定的职业，出人头地。同时，我们家庭关系十分和睦融洽，我的父母也会尊重我的喜好，理解我的感受，并且支持我的选择。
（二）学校环境分析
我就读于广东外语外贸大学信息科学与技术学院，虽然这所学校既不是985，也不是211，但是却是一所具有鲜明国际化特色的重点大学，它重点培养外国语言文化和国际化的人才，这让我能够在锻炼自己的外语听说读写等实际能力的同时在思想上也能够与国际接轨，与时俱进。而且，我就读的专业是电子商务，是一门新型交叉学科，这门专业也培养了我利用网络开展商务活动的能力，让我初步了解了企业管理的方法。学校也建设了电子商务协会，给我们提供很多实习和就业的机会。
（三）社会环境分析
当前的经济发展日益全球化，经济体制、经济结构、经济政策、经济开放程度等对电子商务发展都会产生重大的影响。其中最主要还是科学技术的发展。对于电子商务这个专业来讲，科技的发展必然会带来理论的更新、观念的转变、思维的变革、技能的补充等，而这些都是电子商务学生在职业生涯规划中不可或缺的要素。并且在知识和信息化社会的不断发展过程中，特别是互联网未来的经济，一切都将以新商业而创新，以新价值而创变，无疑会迎来另一个新的时代。这些因素都会让我目前的职业生涯规划产生较大的影响和变数。
（四）职业环境分析
电子商务总监是指在企业电子商务的实施过程中，负责企业网站的网络商务拓展、品牌营销、网站运营、网站发展战略分析及监控、协调运营团队整体工作的岗位。它要求我具备八大能力：平台建设的能力、网站设计的能力、网站运营的能力、战略市场的能力、带领团队的能力、品牌整合营销传播的能力、渠道拓展以及合作的能力、了解电子商务应用平台以及应用的能力。电子商务总监培养出来的一系列能力也可适用于其他类别的职业，如市场营销、销售、国际贸易等，发展前景广阔。目前，寻找一位有真才实学的电子商务总监比较困难，因此这也带给我一个机遇。
（五）企业分析
唯品会是一家民营企业，它率先在国内开创了特卖这一独特的商业模式，并且定位于“一家专门做特卖的网站”。唯品会创立之初，就推崇精致优雅的生活理念，倡导时尚唯美的生活格调，主张有品味的生活态度，致力于提升中国乃至全球消费者的时尚品味。而它的企业使命则是传承品质生活，提升幸福体验，希望成为全球一流的电子商务平台。从20xx年创立至今，它不仅连续多个季度在第三方数据机构发布的各类APP活跃用户数量排行榜里稳居前三，也被评为了“未来三年最具影响力的三大电商之一”，并连续三次登上《财富》中国500强榜单。同时，它热心支持社会公益，积极开展慈善义卖、爱心基金等公益活动。
（六）地域分析
广州属于沿海发达城市之一，经济发展速度飞快，对人才的需求弹性也很大。而我本身就是一名土生土长的广州人，这也让我对这在广州就职更加有归属感，也不用担心因水土、天气、食物、住宿问题而感到不适应。并且我的母语是粤语，这能够帮助我更加方便地与本地人沟通交流。同时，广州的跨境电商连续实现跨越式的发展，背后是城市区位、产业基础、试点政策、政府支持的全方位优势。广州也是国内极少数可以同时开展直购进口、保税进口、零售出口、保税出口等多种跨境电商业务模式的沿海城市，它将成为全国跨境电子商务中心城市和发展高地。广州这座城市非常适合我去实现自己的就业目标。
职业分析小结
总的来说，我对于常规型职业比较感兴趣。而且由于电子商务总监也具有技术含量的特点，就决定了它发展的广阔性，但更决定了发展它的艰难性。因此我选择从事电子商务行业，就要求我拥有迎难而上的决心与勇气。在当前的学习与未来的工作中，我会不断提高自身综合素质，也会不断培养自己的创新意识、责任意识、环境适应能力，做好充分的准备。当然，在校期间我也会进一步落实和修改职业生涯规划，了解我所感兴趣、所适合的行业的就业形势变化，以备不时之需。
三、职业定位
电子商务总监
四、计划实施
短期计划
（大学计划）
20xx年~20xx年
认真学习专业知识，积极实践，毕业时要写出一份内容丰富的简历
大一时英语四级上550分，当上组织部部长；大二时英语六级冲600分，修双学位（商务英语），拿到全国计算机二级证书；大三时考虑是否考研并准备；大四时准备毕业论文
学习专业知识
提升职业素质
建立人际关系
大一时以适应大学生活、建立人际圈为主；大二时以掌握专业知识和技能为主；大三、大四时以实现毕业目标为主
大学生职业规划的重点
中期计划
（毕业后五年计划）
20xx年~20xx年
毕业第五年时达到电子商务运营主管的目标
毕业后第一年要从事与电子商务对口的工作；第二、三年要参与电商平台的运营，并且进修网络平台建设技术；第四、五年当上电子商务运营主管
适应职场
稳定发展
在工作中积累经验，再进入广州电商名企
大学生职业规划的重点
长期计划
（毕业后十年或以上计划）
20xx年~20xx年
毕业第十年时成为电子商务总监
毕业后第六、七年考虑进入名企，并维持工作职位；第十年后成为电子商务总监
事业稳定
婚姻美满
身体健康
维持工作现状，成为一名高层管理人员
方向性规划
五、评估调整
（一）评估的内容
1．职业目标评估
1．如果达到短期目标，则自我激励；如果没有达到短期目标，则要对职业规划进行详细地分析，提高效率，争取在下个阶段更上一层楼。
2.如果达到中期目标，则考虑自己是否喜欢当前的职业，是否提前跳槽；如果没有达到中期目标，则根据自己的表现完善以后的道路，并且观望未来，是选择继续工作积累经验，还是边工作边学习技能提升自己的能力。
3.如果达到长期目标，则继续保持事业的稳定，争取出国发展的机会；如果没有达到长期目标，则考虑是否保持现在的职业，还是更换职业类别，如市场营销、销售、国际贸易等。
2．职业路径评估
3．实施策略评估
1．在大学阶段，假如我发现我并不能够很好地掌握网站建设，那么我将会选择放弃考研，进修网站平台建设、管理、营销的知识。
2．在工作初期，假如我发现我并不适合从事计算机类工作，那么我将会考虑向管理、营销方面发展方向。
3.在工作中期，假如我发现我并没有获得晋升机会，那么我将会为自己争取机会，并且进一步提高自己在电子商务方面的知识。
4．在工作后期，假如发现我并不能胜任高层管理工作，那么我将会选择保持原有职位，把重心稍微放到家庭中去。
4．其他因素评估
1.假如在工作中遇到如：重病、家庭变故、经济状况等发生变化时，那么我将会选择停下手中的工作，先处理好自己的情绪或事情。
2.假如在工作中遇到如：国家政策、行业形势等不可抗拒的因素时，那么我将会选择调整自己的就业方向与发展路径。
（二）评估的时间
“计划往往赶不上变化”，这就时刻要求我对职业目标做好评估和调整，通过对实际情况的变化和目标的实现程度进行分析，做好职业目标的考核、修改以及调整；又或者是重新制定好适合自身发展的职业生涯规划，确保可行性。这样才能将每一个步骤落实到位，最后实现职业规划目标。
一般情况下，我定期半年评估规划，对自己每天一点一滴的努力或是不足进行分析、小结；定期一年对自己进行阶段性的评估，汇总成一份评估表，根据评估表的优缺点及时调整状态。当出现特殊情况时，也能随时在评估表上做好标记。
（三）规划调整的原则
我做出的规划调整的原因是我认为，计划往往赶不上变化，而职业生涯规划将会影响我的一生，唯有及时调整才能使计划与现实相符合。
而我做出规划调整的“四大”原则是：
1.多方案选最优解原则；
2.忠于评估表原则；
3.可行性原则；
4.稳定可调原则。
六、结束语
以上就是我的职业生涯规划。虽然这份职业规划写得很美好，但更重要的在于其具体实施并取得成效。而我认为这一点才是我写这份职业生涯规划的目的，一旦背离了这个目的，这份规划也只是一纸空文。因为任何的目标，光说不做是一定不会实现的。所以这份规划也可以说是为了督促我自己而写的。然而我也清楚地知道，现实是未知的多变的，定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。所以我也对此做好了充分心理准备。当然，对于我来说，在遇到突发因素或不良影响时，我必须要保持清醒、冷静的头脑，不仅要及时面对、分析问题，而且还应快速果断地拿出应对方案，争取做出最好补救。如果一直保持这样做的话，即使将来的实际情况和目标相比有所偏差，也不至于相距太远，导致无法挽救。
职业生涯规划的目的，绝对不只是帮助我按照自己的资力条件找到一份工作，赚到第一桶金，实现我的个人目标；更重要的是帮助我真正地了解自己，知道自己的不足，并且正视它，为自己筹划未来。在“衡外情、量己力”的情形下，设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向和道路。
爱默生也曾说过：“无论做什么，你都需要勇气。无论决定走哪条路，总会有人告诉你说，你错了。重重困难使你相信，批评者是对的。要想制定一个行动计划，并自始至终贯彻它，你需要有军人一样的勇气。和平终究会战胜一切，但为此，勇敢的人要为了和平而战。”
每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定这份职业生涯规划，就要勇敢地向它迈进，无论最终决定走哪条路，拥有勇气与信念向前行，便不辜负职场生涯。
第二篇：职业生涯规划
职业生涯规划范文
一、前言
总以为未来充满不可知性，所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习，我深深的感受到对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好设计一下。有了目标，才会有动力。有了追求，才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来.二、自我分析
我一直认为我是一个不爱学习的学生，而且从小就是这样。学习态度不端正，缺乏认真学习，坚持的信念和恒心、毅力。英语水平跟同学有太大的差距。很多科目缺乏兴趣，上课经常睡觉，作业不会做，常抄参考答案。经常沉迷于上网和打牌，课外活动很少参加。
我的优势就是：能够很好地集中精力、关注焦点；强烈的工作热情，认真负责，工作努力； 良好的协作技巧，能和别人建立起和谐友好的关系。我曾一直把我有极强的责任心做为我的最大优势和骄傲。
而我的不足在于：难于坚决地维护自己的需要和利益；不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；可能只关注细节和眼前之事，而对整体和将来重视不够，或看不将来后果的征兆。
如何充分利用的优势和尽量弥补自己的不足将是我未来人生的努力重心。
三、人格类型分析：
我在上职业生涯设计课程时测得我的性格是: 内向、感觉、情感、判断，我自认为这很符合我的真正性格。
的确，我在生活中注重关注外部的变化对自己的影响，将心理能量和注意力聚集于内部世界，注重自己的内心体验。例如：独立思考，避免成为注意的中心，听的比说的多 ；关注由感觉器官获取的具体信息。看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。例如：关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能 ；以自己和他人的感受为重，将价值观作为判定标准。例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考虑行为对他人情感的影响。
四、自我角色分析：
鉴于以上分析，我在高考后填报志愿时毫不犹豫的选择了水利水电工程专业，一心想的就是有份工作可做且不累。父亲也很支持我报这一专业。有的家人一心让我从政，但我没那方面的兴趣。
其实我在填报这一专业时另一个原因也占了极大的比重，那就是我很机灵的结合了我周围的环境。我们村的人都是自己承包工程，农民工很好召集，但工程师却很难找，这类人才在农村十分缺乏。我想即使我毕业后找不到工作，也可以在他们的工程中充当一名工程师，这是非常现实的事情。
五、专业培养目标：
业务培养目标：水利水电工程专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
六、环境分析：
目前发达国家的水资源利用律已达到90%以上，而我国虽有巨大的水资源，可利用律不高，在30%左右。水资源的开发和利用有着十分可观的潜力。在当今资源匮乏和环境污染的双重压力下，水资源的利用不失是一个极好的方式。所以我认为学习水利水电工程一定会在未来有自己的用武之地，而且能够在自己的岗位上做出应有的贡献。另外，还听说水利水电方面的人才在国内比较缺乏，容易就业。
七、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业和围绕未来社会需求这两个方面，我特对未来五十年作初步规划如下： 1、2006-2010年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。学历、知识结构方面：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。同时在人际关系方面要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。并注重合理地培养自己的兴趣和爱好。在课外时间，尽量参加一些体育运动，强健体魄。
2、2010-2013年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。3、2013-2056年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。
八、职业生涯规划调整
在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人，一个有准备的人。
九、结语
做了职业生涯规划设计书，并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去，前面仍然充满着无知和挑战，需要自己努力地去克服。任何目标，只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。我相信通过自己的不懈努力，一定能够达到我所要求的高度，甚至更高。未来的道路在自己脚下，未来的美好明天在自己面前，未来的人生在等待着去开拓。坦言，我的未来不是梦。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。
还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。
所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。我的职业规划蓝图： 一.自我评定
1．我的成长经历
1.成长期：（出生-13岁）
1989年6月19日我出生于甘肃白银市的一个农村家庭，幸福温馨。自从上了学前班后，我便有了很稀奇古怪的想法！我身体素质相对来说较差，经常被同龄的孩子欺负，被他们打的鼻青脸肿哭着回家，晚上还要写七八份作业，不喜欢说话，没有朋友，喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考，喜欢指着墙壁小声的说他没用，也喜欢偷偷的练习拳击，喜欢模仿爸爸写字的样子，喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。
上小学后，和以前一样的被同学们欺负，给同学们写作业，所以成绩优秀被老师十分重视，并且保留了时时学习的习惯，顺利的学习到小学毕业。我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与独立思考！我最重视爸爸的眼神！我的愿望是，我将来要成为一名出色的拳击手，打到每一个欺负自己的家伙，保护爸爸妈妈！我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子；我感觉自己扮演的叫色中，最想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子，因为太累，也不喜欢在很多人面前出现，怕生！紧张而又非常不自然，讨厌那种感觉。2.探索期（14-24岁）
上初中了，优秀的学习成绩使其他同学羡慕，而在上学不到两周里，我爆发了，我的身上发生变异，有的错误不是犯了以后不能原谅，是有的错误就不能犯，而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始，我被很多人误解，我被迫离开了我生长的地方！在后来的日子里，懂得了语言的重要性，朋友的可贵，我要读书，有成就再回家是我的动力与信念。我学习着开口说话，用于联络感情和谈判，我在离家很远的地方开始了我全新的生活，将我初中的学业草草的盲目的在2年的时间内结束了，在高中的学习生活中，我明白了很多做人的道理，融洽与沟通的重要性。
为了生存的资本与学费，东奔西跑，做过和多的职业，从学校的文学社员到枪手，从饭店做刷碗工到服务生再到切菜工，从夜总会的保安到舞员，从作网管接触到计算机，学习使用PHOTOSHOP软件。从广告公司打杂工到设计师，从做业务积累经验到保险公司业务经理。也曾沦落到乞丐的情形。
我最擅长的是多种角色互还的从容。我最想扮演的角色是设计师，管理者以及一切“位高权重责任轻，钱多事少离家近”的非重体力工作，我最想卸下的角色是体力劳作。
再后来，我明白了，物质发达的资本主义社会同样需要感情生活。成功始于觉醒，心态决定命运！乐观主动，好发表意见，有管理才能思维活跃，创造力丰富，感情丰富为人热情。
擅长于与人沟通，人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好善良、易于合作的特性决定了，适合做管理工作。3.优劣势分析
优势 综合素质
◆较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力 ◆积能看到事情积极的一面 ◆沉着冷静的气质 ◆大气、踏实、认真的特质 ◆较高的思想素养 ◆很高的职业操守
◆较强的语言与文字表达能力 实际操作 ◆极强的责任感 ◆做事认真，很有耐心 ◆速度与效果并重
劣势
◆做事情想得太多，不果断 ◆原则太多
◆有计划，但实施情况不好，常常打乱 ◆不喜欢一直做一个职业 实际操作 ◆有时缺乏自信 ◆有时优柔寡断 ◆对其他人要求太苛刻
二、职业评定
（一）专业分析
1、人力资源管理专业分析 主要专业课程：政治经济学、管理学、统计学、会计学、市场营销学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、人力资源管理经济学、人员素质测评、人力资源开发学、企业绩效管理、企业薪酬管理、管理心理学、企业劳动关系管理、福利管理、跨国人力资源管理、行政管理学、领导学、人力资源管理会计、专业英语等。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具有良好的职业道德，具备经济学、管理学和法学的基本理论、基本知识与能力，熟悉国内外劳动力市场环境，掌握现代人力资源管理的基本理论、基本工具以及人力资源管理活动的基本技能，能够在中外企业、政府机构和其他非盈利组织从事人员素质管理、岗位管理、绩效管理、薪酬管理及劳动关系管理等人力资源管理实际工作，也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工作的高级专门人才。
培养要求：
1．具有国际视角和现代观念，理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础； 2．具有较宽的知识面，且能够牢固地掌握专业基础知识和技能； 3．具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德； 4．掌握管理学、经济学和人力资源管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法；
5．具有较强的语言与文字表达能力，普通话达到国家规定的等级标准； 6．具有良好的人际沟通能力以及分析和解决人力资源管理实际问题的基本能力； 7．熟悉我国劳动力市场的法规、方针政策及跨国人力资源管理的惯例和规则； 8．了解本学科的理论前沿及发展动态；
9．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
（二）岗位分析 1.人力工作的招聘原则：（1）公开、公平、公正原则。（2）竞争与择优原则。（3）向高学位倾斜原则。（4）民主集中制原则。
2、人力工作的招聘条件：
三个标准简单地说，一是利润；二是成本；三是时间。人力资源管理者必须把自己看作是经营者，所以在规划或实施人力资源管理项目时必须关注项目的财务指标，必须能为企业创造利润，必须能为企业降低成本或控制成本，必须注意时间，讲求时效。
（三）环境分析
1、社会环境—大学生就业形式
近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生就业存在几个比较突出问题：
（1）大学生就业率呈下降的趋势。（2）大学生就业渠道不畅。
（3）大学生就业观亟待改变。2.全国人力资源管理师资招聘信息
02年至07年10月间，通过eol发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加： 时间 发布信息的企业单位 发布的职位信息数 2002年 98家 520个岗位 2003年 152家 680个岗位 2004年 226家 5300个岗位 2005年 312家 6470个岗位 2006年 455家 8630个岗位 2007年1-9月 416家 13282个岗位 3.黑龙江高校毕业生就业政策
今年，黑龙江省高校毕业生就业政策进一步放宽。新政策规定：毕业生在校择业时间延长到两年，对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生，由毕业生所在学校档案管理机构保管其档案并免收服务费。学校可根据本人意愿，将户口转至入学前户籍所在地，或两年内继续保留在原就读学校，待落实工作单位后，将户口迁至工作单位所在地。
为鼓励高校毕业生到基层和中小企业就业，高校毕业生到农村基层支教、支农、支医、扶贫的，经两到三年锻炼后，从中选拔优秀人员到县、乡的机关或企事业单位担任领导工作，或充实到基层的金融、工商、税务等部门；对到非公有制单位就业的毕业生，公安部门将放宽建立集体户口的审批条件，及时办理落户手续。
同时，城市增容费、出省（市、区）费、出系统费和其他不合理收费也将取消。
（四）职业评定小结
在知己、知彼的基础上，我选择了最适合自己的职业目标，并确定了职业发展路线。
1、职业目标：企业管理者
2、计划实施 短期计划
2008年至2011年
毕业时除了以优异的成绩拿到所学鸡西大学专科毕业文凭外，同时通过英语二四级考试，计算机二级考试普通话测试等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己各方面的能力。尽快地适应大学生活，搞好同学之间的关系；找到能维持生计的兼职工作。大二，主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一些比较实在的社团，培养自己的能力。并取得大二的一些相关证书；
大三学习专业课，有针对性地学习。出色地完成学年论文，努力将专业课学好，对就业情况有初步的了解；同时，学习一些课外知识来辅助专业课的学习；搞好毕业的一系列事，当然要出色地完成实习工作。有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。1．学习所学专业课知识。2．自学人力工作相关知识。3考取职业技能资格证书。4．参加职业培训。中期计划
2011年至2016年 起初，尽可能留在东北，进入人力资源管理工作，并找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识，搞好同事之间的关系，并积累相应的经验，有一定的收入；
接下来，争取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西；
首先到各个企业去应聘人力资源管理工作从企业管理的工作，努力使自己在东北稳定下来；
接下来希望自己在人力资源管理者队伍里有所作为，并在自己的岗位上有出色的表现，得到领导的肯定。所以无论在哪个岗位，都一定将吃苦耐劳贯彻到底，踏踏实实地走好每一步；
最后，在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验，提高自己的生活水平。同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，拥有一个 美满的家庭。
1、回家见父亲，得到认可。
2、找到稳定工作。
3、努力工作，取得一定的成就。
4、事业、爱情双丰收
2016以后，不论是否得到父亲认可，将回家孝敬父母，不再做其他打算，预备把曾经失去的在往后的日子里弥补回来！
详细执行计划如下：
短期计划（大学计划2008年至2011年）
本人现就读大学（专科）一年级，我的大学计划是到大学毕业时拿到 证以及人力资源管理师资格证，并通过计算机一、二级，英语二、四级，普通话考试。当然，能力方面也要得到很大的提升。短期计划一览表2008年至2011年 大学一年级
努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。
1、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向老师同学请教。
2、认真做好自己的本职工作，真正的关心每一名同学，和同学们友好相处。
3、进一步加强对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理论的学习，主动的向当组织汇报自己的情况，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质。
4、在社团中认真实践广交朋友，积累丰富的课外知识。
5、若自己能积累更多的钱，认真准备自考。大学二年级
努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1．做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。
2．学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。
3．自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。
4．虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方，争取把事做得更好。大学三年级
努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1．采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。2．同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。3．争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。4.出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。5争取在毕业后就有一份稳定的工作
结束语
是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著、、、、、、只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！
一、前言
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。(www.xiexiebang.com)作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：
二、自我盘点
勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，不过自己还算有自知知明，知道自己的优点和缺点在那。“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己：出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
三、环境分析
在“知己”的基础上还要“知彼”，即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境，这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位，我认为，要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。
四、个人SMOT分析
遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。优点就不用多说了，继续发扬。广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
五、制定职业生涯目标
根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向，本人初步规划如下：
Phase Ⅰ：熟悉适应期 时间：2013～2014年
目标：使自己尽快融入到某某单位的工作中去
一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件，认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状，能够在一年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。
` 二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力，全面提高自己的综合素质和业务水平。
三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究，对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握，能够使用理论对实际问题进行分析。
Phase Ⅱ：快速提升期 时间：2014～2019年
目标：使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心来，认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究，通过多种形式的相互补充与促进，真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。
二是吸取工作中的经验教训，做好除科学研究以外的其他工作，不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能，全面提高自己的职业素养与综合能力。
第三篇：营销员职业生涯规划书通用6
大学时光一瞬即逝，转眼已是一名大三的学生，即将走入社会，开始工作。但是对未来又感到茫然，不清楚自己会找到什么工作，在不同的人生阶段，又该做些什么。
我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”，而“有准备”就是有规划，一份职业生涯规划，所包含的是我对未来的展望，也是促进我理想实现的催化剂，不仅可以在时间上减少浪费，还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。所以我决定制定一份职业生涯规划书，对自己的未来进行好好的规划。
一、自我认知
我觉得只有对自己进行彻底的、准确的认知和剖析，才能制定适合自己的规划书。如果一个人不能正确地认识自我，只看到自己的不足，觉得处处不如别人，就会产生自卑，丧失信心，做事畏缩不前；相反，如果一个人过高地估计自己，也会骄傲自大、盲目乐观，导致工作的失误。因此，恰当地认识自我，实事求是地评价自己，是自我调节和人格完善的重要前提。
1、自我分析
我是一个乐观、开朗的人，总能看到事情积极的一面。完成任务的时候踏实认真，有耐心、恒心，能坚持，总想把自己手里的事情尽量做到完美。也有制定计划的习惯，做事比较有条理。为人处事方面，我觉得自己性格温和，大方，与同学、朋友相处的不错。有一定的独立性，坚韧，脑海里常常蹦出想自己一个人出去闯闯的念头。但是也有不足之处。作为一名市场营销的学生，沟通能力不是很强，在某些时候不善于表现自己。在平时的生活中，有时候做事情想的太多，不够刚毅果断。
2、职业兴趣
我认为自己在将来找工作的过程中，如果在不考虑工资收入的`前提之下，肯定优先考虑自己最喜欢做的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会。相对偏向于经营管理、事业单位方面的工作。
3、职业价值观
我的主要关注点是争取一份稳定的职业。同时，也会考虑这份工作是否符合自己的兴趣，是否能实现自己的目标或者自己的理想，是否合适去我做，我的能力是否能胜任，等等。
二、条件分析
1、学校环境分析
我就读学校属于高职专科，办学历史比较长，办学水平比较高，我们经济管理学院的师资力量也比较强。作为一名经管院的学子，在三年的求学过程中，收获了许多，也成长了许多。对经济类，尤其是市场营销专业，学习了很多专业知识，对社会经济动态比较关注。
2、社会环境分析
现在，大学毕业生一年比一年多，就业竞争异常激烈。二十一世纪是一个竞争时代，实力为先，这要求我必须努力提升自身的综合能力，不断“充电”学习，跟上时代的潮流。
3、职业环境分析
市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类和市场类的工作。
销售类前期可能会辛苦一点，从一个普通的业务员开始，慢慢积累经验建立自己的客户群。业绩突出的话可以提升到主管或销售经理，然后再向总监或者分公司负责人去发展。
市场类一般开始也会要求先熟悉业务，前期会有一段时间的销售过程，然后再转做市场。市场类主要以市场策划为主，负责公司市场调研、分析，针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。
三、职业定位
1、对职业的相关定位
每个人群都需要定位，其目的是保证自己持续地发展。但是各个群体定位的重点不同，定位重点在于澄清自己有什么。有的人过高或者过低估价自己，有的人过于看重自己的文凭或者看重自己的成绩，都对自己的发展不利。所以，既需要认真地分析自己，又需要多了解社会需求，以求定位准确。在大多数情况下，正确的思路是，做你应该做的事，而不是做你喜欢做的事。
我的专业是市场营销。市场营销定位即企业对自己的产品在市场上面的消费者人群的分析，比如产品的消费者人群的年龄结构、消费者的性别、消费者的爱好，消费者的职业、消费者的居住地等，都是需要企业来分析的。当分析透彻之后，就瞄准分析中需要自己产品的人群营销自己的产品。这样就能够使企业的产品销售达到事半功倍的效果。
2、个人SWOT分析
优势：专业知识扎实；性格稳重、乐观大方；独立性强，工作有条理和计划性；适应环境能力强。
劣势：对现在社会上的市场营销类工作认识不够深；缺乏创新能力，创造力不足；与陌生人的沟通能力不是很强。
机会：市场销售人员发展前景广阔；xx省是经济发展较快的地区，对从事市场销售工作的人需求量很大，发展机会多。
威胁：同类专业毕业生众多，竞争压力大；用人单位对毕业生要求严格；近年来经济不景气，总体就业形势不好；学校知名度及毕业生竞争能力偏低。
四、具体规划
1、短期规划（大学阶段）
现在作为一名大三的学生，主要任务还是学习。平时要认真上课，听从老师、学校的安排。近期内也可以设计求职简历，参加招聘会，进行求职面试。准备作好毕业工作。为大学画上一个圆满的句号。
2、中期计划（毕业后五年）
毕业后，无论工作是否对口，都得先就业，多参与社会实践，然后再考虑择业。找到一份稳定的工作，在平时的工作中注意积累经验，不要频繁的跳槽。在此基础上求得更大的发展。
3、长期计划（毕业10年后）
找一份稳定的工作，从基层做起，了解基层的情况。努力工作，坚持学习，提升自己的文化素养和科研能力，不断完善自我。坚持锻炼身体，与同事和睦相处；积累财富和经验，为以后做高层管理做准备。脚踏实地，充分发挥自己的学识和研究能力。拥有一个完美的家庭。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实际情况以及相关变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容
职业目标评估：假如效益一直不好，那么我将寻求继续学习的机会，以求得更好的发展。
职业路径评估：当出现自己的目标与现实相冲突并难以调和时，我就考虑调整自己的职业发展方向，当然新选择的职业与我先前所选择的会有共同点。
实施策略评估：如果我发现自己的行动与自己的目标不一致时，我就会及时改变行动策略，找到最佳的行动方案来实施我的职业生涯规划。
其它因素评估：在不可抗拒的因素面前，以保证自己的身心，家庭为重。
2、评估的时间
一般情况下，我定期（半年或一年）对规划进行一次评估；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整原则
我的规划调整原则是大方向保持不变，对部分内容进行适当的调整，从而使整体的规划效果得到最好的发挥。
六、结束语
职业生涯规划是人生的重要计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是“竹篮打水一场空”。现实是残酷的、多变的，最关键的是要能清楚的认识自己。我们必须要有坚定的信念，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生不断地努力、奋斗、拼搏。虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩，但是我会胸怀梦想，时时刻刻为自己的职业目标而努力。阳光总在风雨后，我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
第四篇：工程师职业生涯规划书
一、 前言 实现梦想的第一步就是要有梦想， 梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。
二、自我评定：
三、短期及长期职业目标： 职业理想：称为中国铁路工程总公司的建造师 长期职业目标： 国家注册一级建造师 XX年短期目标： 国家注册二级建造师 7年短期目标： 考取建造师证书 5年短期目标： 考取构造师证书 1年内目标： 加入真正的建筑公司实习、考取造价员证书 半年内目标： 专业课在班级前三名
四、职业分析
1、职业描述 建造师执业资格制度起源于英国，迄今已有150余年历史。目前，世界上许多发达国家均建立起该项制度。建立建造师执业资格制度，将为我国开拓国际建筑市场、增强对外工程承包能力有所帮助。因此，建立建造师执业资格制度也是与国际接轨、开拓国际建筑市场的客观要求。
我国建造师制度的法律依据《中华人民共和国建筑法》第14条规定：“从事建筑活动的专业技术人员，应当依法取得相应的执业资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。” XX年2月27日《国务院关于取消第二批行政审批项目和改变一批行政审批项目管理方式的决定》(国发〔XX〕5号)规定：“取消建筑施工企业项目经理资质核准，由注册建造师代替，并设立过渡期”。人事部、建设部依据国务院上述要求决定对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度，出台了《建造师执业资格制度暂行规定》(人发[XX]111号)。
建造师分为一级建造师和二级建造师。英文分别为：constructor和associate constructor。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员，便于国际互认，也可以使整个建造师队伍适应我国建设工程项目量大面广，规模差异悬殊，各地经济、文化和社会发展水平差异较大，不同工程项目对管理人员要求不同的特点和实际需求。一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的必须由特级、一级建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师只可以担任二级及以下建筑业企业承建的建设工程项目施工的项目经理。
不同类型、不同性质的建设工程项目，有着各自的专业性和技术特点，对项目经理的专业要求有很大不同。建造师实行分专业管理，就是为了适应各类工程项目对建造师专业技术的不同要求，也与现行建设工程管理体制相衔接，充分发挥各有关专业部门的作用。建造师分为两个级别，一级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程等10个。二级建造师的专业分为建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程等6个。
2、职业前景 一般来说，只要取得了资格证，收入都是较为客观的，有的公司的年薪甚至会达到五六十万元。罗国志透露说，正因为建造师职业高收入的光环，让很多小的建筑公司望而却步，纷纷聘请大公司的建造师兼职。随着国家建设的进一步繁荣，建造师将会成为越来越多的人眼中非常耀眼的职业。
3. 建造师的资质 建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时，一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。
4、建造师的地位和作用 建造师是受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者，是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。工程项目施工是以建造师为首的生产经营管理系统，实行建造师负责制，建造师在工程项目施工中处于中心地位，对工程项目施工负全面管理的责任。只有通过以建造师为首的项目管理，才能实现施工项目的成本、进度、质量目标，最终给企业创造效益。
建造师是项目有关各方协调配合的桥梁和纽带，处在下面各方的核心地位。项目管理说到底是人的管理与协调，负责沟通、协商、解决各种矛盾、冲突、纠纷的关键人物是建造师。他对项目行使管理权，也对项目目标的实现承担全部责任。建造师是项目信息沟通的发源地和控制者，在项目实施过程中，来自项目外的重要信息、指令要通过建造师来汇总、沟通、交涉，对项目内部，建造师是各种重要指标、决策、计划、方案、措施、制度的决策人和制定者。
5、建造师的责、权、利 1)建造师的职责 (1) 贯彻执行国家和工程所在地政府的有关法律、法规和政策，执行企业的各项管理制度。
(2) 项目总体控制计划及总目标确定后，建造师的职责之一就是将总目标分解，制定项目阶段性目标，划分出主要工作内容和工作量，确保项目阶段性目标的实现。
(3) 严格财务制度，加强财经管理，正确处理国家、企业与个人的利益关系。
(4) 履行合同义务，监督合同执行，处理合同变更，以合同当事人的身份，运用合同的法律约束手段，把项目各方统一到项目目标和合同条款上来。
(5) 及时决策建造师需亲自决策的问题，包括实施方案、人事任免奖惩、重大技术措施、设备采购方案、资源调配、进度计划安排、合同及设计变更、索赔等。
(6) 对工程项目施工进行有效控制，执行有关技术规范和标准，积极推广应用新技术。
2)建造师的权力 (1) 人事权：项目班子的组成人员的选择、考核、聘任和解聘，对班子成员的任职、奖惩、调配、指挥、辞退，在有关政策和规定的范围内选用和辞退劳务队伍等是建造师的权力。
(2) 生产指挥权：建造师有权按工程承包合同的规定，根据项目随时出现的人、财、物等资源变化情况进行指挥调度，对于施工组织设计和网络计划，也有权在保证总目标不变的.前提下进行优化和调整，以保证能对施工现场临时出现的各种变化应付自如。
(3) 财权：建造师必须拥有承包范围内的财务决策权，在财务制度允许的范围内，建造师有权安排承包费用的开支，有权在工资基金范围内决定项目班子内部的计酬方式、分配方法、分配原则和方案，推行计件工资、定额工资、岗位工资和确定奖金分配。对风险应变费用、赶工措施费用等都有使用支配权。
(4) 技术决策权：主要是审查和批准重大技术措施和技术方案，以防止决策失误造成重大损失，必要时召集技术方案论证会或外请咨询专家，以防止决策失误。
(5) 设备、物资、材料控制权：在公司有关规定的范围内，决定机械设备的型号、数量、进场时间，对工程材料、周转工具、大中型机具的进场，有权按质量标准检验后决定是否用于本项目。建造师可自行采购零星物资，但对于主要材料的采购权不宜授予建造师，否则可能影响公司的效益。若由材料部门供应的材料未能按时、按质、按量保证供应，建造师有权拒收或采取其他措施。
3)建造师的利益 目前，在国有建筑企业中，因建造师的权限较小，管理的面较大，付出的多，得到的少，久而久之，工作积极性下降，建造师变相敛财，影响企业效益，因此，要明确建造师的利益，改隐性收入为显性收入。
建造师部应进行独立核算，改变过去那种只干不算，几个项目的成本核算搅和在一起的作法。将人工费、机械费、材料费节约等作为考核指标，提取一定比例利润作为奖励基金，由建造师按规定分配。
建造师的最终利益是建造师行使权力和承担责任的结果，也是市场经济条件下责、权、利相互统一的具体表现。建造师按规定标准享受岗位效益工资和奖金，年终各项指标和整个工程项目都达到承包合同指标要求的，按合同奖罚一次兑现其年度奖励。
如果承包指标未按合同要求完成，可根据年度工程项目承包合同奖罚条款扣除风险抵押金，直至所有奖金全部扣除。如属个人责任，致使工程项目质量粗糙、工期拖延、成本亏损或造成重大安全事故的，除全部没收抵押金和扣发奖金外，可处以一次性罚款并下浮工资，性质严重者要按有关规定追究责任。
综上所述，施工建造师是对施工项目管理全面负责的管理者，也是施工项目的管理中心，明确建造师的责、权、利，并在项目管理中落到实处，也是建筑企业挖掘内部潜力和获取最大利润的根本途径。
五、人生规划： 毕业后再进行3年的学习 1、总体规划： 通过大学的学习，努力学好自身专业知识，掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践，增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作，进一步将理论运用到实际工作中去。
工作3年 考上二级建造师 工作5年 考上一级建造师 2、计划实施 203―XX年 学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，为专升本或就业做好准备(具体规划见后)。
XX―202018年 熟悉适应期：利用3左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的岗位和工作环境。
此阶段完成的主要内容及途径： 学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科。途径：参加进修、自学或函授、夜大或脱产等; 专业技能：较熟练，达到助理工程师技术水平，途径：专业学习、培训，熟悉工作环境; 个人发展、人际关系：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。途径：加强沟通，虚心求教; 婚姻家庭：暂不考虑，有缘分可顺其自然，不强求; 生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。途径：制定生活时间表，约束自己更好执行。
20xx―20xx年 稳步发展期：在此XX年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。
此阶段完成的主要内容及途径： 学历、知识结构：在原基础上进一步提升自身学历层次，达到本科或研究生水平。途径：参加进修、自学或函授、夜大或脱产等; 专业技能：较熟练掌握本专业领域内的技术技能，达到工程师或高级工程师技术水平，并具有一定的生产技术管理经验。途径：参加专业培训，加强学术交流; 个人发展、人际关系：在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有所小成。途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法; 婚姻家庭：寻找另一半，注意品行、学历、家庭背景等因素，并结婚生子，购买住房，承担家庭责任，教育好下一代; 生活习惯、兴趣爱好：此阶段形成个人良好习惯尤为重要，生活工作压力最大，必须调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去，定时参加体育活动，以增强体质。途径：制定生活时间表，家庭成员督促执行。
20xx―20xx年 事业有成期：此为职业生涯发展的黄金时期，应抓好这一阶段，使本人发展到个人事业的顶峰。
此阶段完成的主要内容及途径： 学历、知识结构：重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的生产技术管理经验。途径：加强学术交流，虚心向年青人学习新技术; 个人发展、人际关系：成为单位的中流砥柱或中层领导，注意管理方法的学习总结，加强对