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第一篇：教代会讲话稿三分钟
各位代表：
今天，我们在这里召开-里铺镇联校第十届第二次会议，其主要议题是审议和总结过来两年的工作，表决通过修订后的《教师评估制度》、《职称评审制度》、《职称晋升制度》，共商教育大计，明确教育发展的方向，制定教育规划，打造教育新愿景。这是我们每个代表的责任，也是我共同的使命!
两年来工作要点
一、激活“教育末端”，践行五项行动。把管理的重心下移，以管理农村一般小学为重点，努力缩小村校与中心校的差距，促进薄弱学校发展，努力激活“教育末端”，让“教育末端”变成“教育的前沿”。
二、树立“六种精神”，打好“三场战役”。2014年学年初，我们提出了树立“六种精神”打好“三场战役”的教育思路。彻底转变思想，扭转作风，求真务实。
三、启动名师带动工程，认真落实“课堂教学三个一活动”。首届“名师带徒工程”正式启动，学员按时参加学习，积极研讨，建立网络联系，加强了联系和沟通。给年轻教室提供一个学习、交流、发展、提升的平台。
为了进一步搞好课堂教学改革，提高教学质量，我们又提出了“课堂教学三个一活动”，即每周一次的各科教研活动、每月一次的学校区域教研活动、每学期一次的课改大讲堂活动。
四、组织围观活动，提升管理效能。每学期我们举行一次围观活动。每次围观活动分不同的主题，找差距，寻突破，通过交流促进学习，通过围观强化管理。
五、实施教师交流支教制度，缓解师资压力。由于我镇布局分散，学校处数较多，师资相对紧缺。为此联校制定了教师交流支教制度，缓解了部分边远学校师资紧张，使教育尽量趋于均衡。
六、努力争取上级资金，积极改善办学条件。2014年，中心小学的教学楼、实验楼正式启动，现已投入使用。中心幼儿园标准初步达到省级规范化水平。今年，田集小学教学楼、流水坑小学教学楼、王铺小学教学楼、王铺幼儿园教学楼四个项目全部启动，争取明年投入使用。
七、开展“四项行动”，追求幸福人生。20--年，我们把幸福教育确定为我们教育的最高追求。行动一：校长就是“领头雁”;行动二、抓住根本，落实“八一”;行动三、努力创建课堂新体系。改革第一课堂、开拓第二课堂、发展第三课堂;行动四、阅读一流书，争做一流人
八、追寻幸福源泉，撬动幸福支点。为了打造幸福教育，我们明确了幸福的标准，即“公平、劳动、人际、快乐、敬业、健康”，提出：公平是幸福的起点，劳动是幸福的源泉，人际是幸福的命脉，快乐是幸福的真谛，敬业是幸福的阶梯，健康是幸福的本钱。
九、加强教师培训，内化教师素质。为此我们组织了骨干教师培训、班主任培训、校长培训、名师带徒培训、电子白板专项培训、远程研修培训、硬笔书法培训等，参加人次之多，规模之大，可以说是前所未有。我们的目的是让教师从“生存型教师”逐步转化为“发展型教师”、“享受型教师”。
今后工作思路
20--年，我们确定的总体工作思路是：抓重点，找突破，讲实效;想干工作，会干工作，巧干工作。
明确了六项工作重点：
一、“课堂是主阵地”(抓课堂)。开展四项活动：“课堂现场研究活动”、“同课异构活动”、“作业评比活动”、“和乐阅读活动”。
二、“评价是心中称”(抓评价)。修改各项评估制度，科学、合理、客观进行评价。
三、“师德是教育魂”(抓师德)。把教师的责任与担当真正纳入评估内容。
四、“培训是催化剂”(抓培训)。分期、分批、分项进行专题培训;搞大培训，抓教师的需求培训。
五、“规划是发展路”(抓规划)。科学规划，整合教育资源，提升教育的效能。
六、“实干是力量源”(抓精神)。立足学校实际，多干实事，多干好事。启动实施“十大工程”，即空调安装工程、培训工程、净水机工程、一体机工程、文化建设工程、第三课堂开发工程、校本课程开发工程、项目建设及配套建设工程、修缮工程、-场建设工程。
各位代表，以上是两年来的具体工作以及今后的工作重点，请各位代表审议!
第二篇：教代会领导讲话稿
尊敬的各位代表：
大家下午好！
今天，来参加艺术学院四届二次教代会，首先对大会的召开表示衷心的祝贺。
教代会的召开是学校民主管理的具体体现，是各位代表为开创学校工作的新局面集思广议，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是教职工生活中的一件大喜事。它将是一个团结协作，务实进取的大会，一个促进学校管理科学化，民主化，法制化的大会。
几年来，在学校领导的科学管理和全体教师的共同努力下，乘风破浪，不断的前行。学校认真贯彻教育方针，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，取得了许多可喜的成绩，得到了上级领导及社会各界的认可。成绩的取得，得益于有一支政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神、有凝聚力和战斗力的学校领导班子，也得益于有一批无私奉献、爱岗敬业的高素质的教师队伍。可以说学校的每一点进步，都凝结着在座各位代表们的汗水、泪水和无私而广博的爱心。在座的各位老师，都是学院各部门各专业推选出来的优秀代表，希望大家认真领会这次大会的精神，密切结合学校的实际，紧紧围绕会议主题，认真履行代表权利，反应出全校广大教职工的要求和心声，积极为学校的教育发展献言献策。在此我代表校党委向大家提出以下四点希望：一是要加强学习，提高自身素质。广大教师应该与时俱进，努力学习，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。二是要开拓进取，锐意创新。要更新教育观念，不断强化创新意识。三是要爱岗敬业，增强服务意识。要牢记自己肩负的职责，认真负责地为学生提供良好的学习环境。四是要为人师表，教书育人。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。要自尊自律，为人师表，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。
各位代表，机遇与挑战并存，信心与责任同在。只有抓住机遇，迎接挑战，战胜困难，学校才会更有发展;只有顽强拼搏，与时俱进，学校才会更具实力。希望在座的各位代表能把个人的前途和命运与学校的发展紧紧地联系在一起，把学校的荣誉、辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起。我相信艺术学院会在学院领导班子的正确领导下，团结一致，和衷共济，相互信任，互相支持，共创美好的明天！ 最后，祝本次大会圆满成功。同时，祝各位代表身体健康、工作顺利、万事如意、合家幸福！
谢谢大家！
第三篇：学校管理讲话稿三分钟范文
各位领导，各位校长：大家好!
因为中心李光英主任参加全国城区少年宫会议，所以受李主任委托，在这里做大会代表发言，不足之处请各位领导批评指正。
活动中心作为庐阳区教育改革的新举措，在推进素质教育工作，配合课程改革中，结合自身特色，一直致力于开展丰富多彩的校外教育活动。中心主要的工作范畴分为两部分：一是组织开展庐阳区中小学生一日校外教育活动，另一方面是以面向社会开展“兴趣+特长”的双休日培训活动。一直以来中心本着“一流管理、一流教学、一流服务”的工作宗旨，开展各种青少儿校外活动：(1)与学校联合，开展“一日校外教育进课堂”的活动;(2)与社区联合，开展“培养全面+特长学生”的兴趣培训活动;(3)与家庭联合，开展“咨询+托管”的全方位服务活动。
一、 建立健全各项规章制度。
包括：人事制度(聘任聘用制度、竞聘上岗，末尾待岗制度、到岗质量奖惩制度)、培训部管理制度、财务制度(发票使用保管制度)后勤制度、安全消防制度、食堂制度等等。对于中心的在编教师、中心专职聘用教师、双休日培训教师制定不同的管理制度进行管理。坚持制度与人性化相结合的原则。例如：人事管理中，中心将个人定位与竞聘上岗、工资定档相挂钩，先后对中心专职聘用教师进行了三次工资改革，以调动广大教师的积极性，激励其为自己准确定位。同时，中心对双休日外聘培训教师着重进行了相关管理制度的健全和调整，先后出台了“外聘教师生源回头率奖惩制度”、“培训班班额标准”、“培训部人员责任制”、“双休日外聘培训教师课时费制度”等具体的操作性制度。同时在中心设立“名师奖”，对担任双休日、暑期培训班教学任务的专职聘用教师提出新的示范标准，鼓励教师们从思想品德、业务水平和奉献精神等方面进一步提高自身水平，从而提高中心整体的综合素质。
二、积极做好两支队伍(专业教师、外勤教师伍)的建设培养工作。
提出师资队伍建设“双管齐下，内外兼修”的发展方向，针对教师们的特长，提出“专业教师要向名教师培养发展，外勤教师要提高自己的对外联系能力，以个人为单位拓展新的业务渠道”的发展方向。中心把教育教学改革的重点放在“创新”上，推出了 “教育教学创新设计”活动，同时在学期开始前的集体备课、互观说课、环境创设、教学环节设计等环节都将以“创新”为重点，提出设计理念要有所新、准备材料要有所新、环节改进要有所新、自我反思要有所新。提出教师“少说教多做演示”、学生“少听讲解多动手操作”的活动要求，进一步体现“学中玩、玩中学”的创新活动理念。
三、创设优美的环境：
“受一次教育，学两个本领，玩多种游戏”是我们一日活动的口号，本着“常见常新”的原则，每学期活动中心都更换全部的内部环境布置。因为中心是青少年健康向上的活动场所，要求中心的环境必须干净、整齐、优美。每学期我们都结合爱国主义、安全教育、合肥大变化、科学、地理知识、民俗文化等贴近学生生活的内容进行环境布置，一楼以中心简介、荣誉展示、活动图片等等向外界充分展示中心;二楼布置以科技、娱乐、游艺为主;三楼以合肥最新变化、民俗、书画为主;四楼以艺术类为主;五楼以科技类为主;六楼以爱国主义，安全教育为主，让学生感到每次来中心都有新鲜感，充分体现“寓教于乐”的教育理念。以本学期举例：
中心出资装裱了前两个学期来中心活动的学生的近百幅书法、国画作品，布置了书画长廊;
由中心教师选材、编辑、制作了合肥新十景、寻找美丽的中华、科技三维恐龙画、交通安全教育回顾等四大板块的专题长廊壁画;
调整了一楼二楼的布局，新开辟了可容纳200名学生同时参与游戏活动的二楼游艺大厅;
更换了全部37个游艺项目。