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到XX年末,我走上了工作岗位已经有一年办的时间了,尤其是在去年我成为《城市快报》经济部的一名正式记者,让我深感到了工作的压力与艰苦,光荣与责任。近半年来,我更尝到了作为一名记者的酸甜苦辣,同时对自己的优势和不足有了比较全面的认识。这是一个充满挑战,充满机会,充满挫折,同时又充满满足感的过程,通过它,我认识到:
一、基础扎实,视野开阔,才能够获得好的新闻角度
在今年的日常工作中,我对本市各大媒体的经济栏目都进行了细致的分析,摸准了我所跑银行的定位,同时我也意识到:我必需努力学习,争取能够以一名专业人士的视角来审视新闻。厚积才能薄发,我通过业余时间恶补专业课程,同时阅读大量专业性报纸,观察优秀记者独特的视角、新闻切入点,同时认真阅读经济部同事的新闻报道。通过一段时间的观察,我认识到:好的经济记者必须具备举一反三,触类旁通的能力;必须具有充足的知识储备(新闻的敏感性是建立在广泛的知识储备的基础上的)。
为了尽快达到这个目标,我做了大量的工作。第一,我坚持收看中央电视台、天津电视台的经济节目,从中了解金融基础知识和重点热点经济问题。第二,我努力做一个有心人,注意身边人们谈论各类话题中有价值的东西,以备不时之需。记得在去年年初,我作为一个新记者,工作初期开展银行的新闻采写异常艰难,我通过阅读和观察,找到了一些颇具特色的新闻点,完成了XX年年初的一些理财稿件。
二、注重积累,博采众长,才能积淀自身的能量
我深刻地认识到,新闻记者最可贵、也是最重要的素质就是敏锐。新闻拼体力,拼智力,拼反应速度。反应速度的基础有三个:一是扎实的基础,二是丰富的经验,三是正确科学的方法。作为从业时间不长的新记者,我着重从方法上下功夫:每接一个选题,我都要求自己在最短的时间内选准切入点,对较熟悉的领域,我多学多问,多向有经验的同事请教,深思慎取;对比较陌生的范围,我采用上网查询的方式,在最短的时间内了解背景资料,迅速扫清障碍。
XX年7月8、9两天连续发表的《英恐怖连环爆炸对经济影响系列》一组稿件内容丰富、资料翔实、有一定深度的新闻稿就是在这种基础上写成的,获得了报社的好稿奖。
三、吃苦耐劳,坚韧顽强,才能有所进步
金融新闻具有极强的专业性,近一个多月来,我通过对本市各家银行行长的采访以及写稿,我越来越明白一个道理:只有努力拼搏,变压力为动力,坚持不懈才能锻炼自己的水平、磨练自己的意志力和能力,努力、坚韧就一定会有收获,采访对象的一些优点也是自己增长能量的一种养分。
一年以来的每篇报道完成之后,我都有很多的思考和总结,以上是体会最深切的一些感受。我觉得我在今年的工作中确实解决了一些去年工作中一直感觉困惑的问题,但同时,新的工作状态又给我带来了新的困惑和难题,我仍然面临很多迫切需要再次突围解决的问题。我想明年的工作中,我除了继续在自己的几个报道领域做耐心、扎实的积累之外,要如何让自己已经储备的一些资源在我的报道里体现出优势和最大的价值,是我特别需要找到答案的一个问题。
述职人:xxx
20XX年x月x日
一名英语老师的工作总结
此次美国师生来我校进行文化交流活动,就如同是品尝了一套中国传统文化的大餐,全校上下齐动员,各个教研组文史音体美等各位老师就像是掌勺的大厨,为他们奉上一道道丰盛可口的美味,着实叫人艳羡不已。我们英语组的各位老师被分派到各门课堂上作翻译:古琴、二胡、京剧、文房四宝、太极拳以及桃园结义、西厢记等等全番上阵,为了让美国客人充分享用这精心烹制的美味,诸位英语老师很是“恶补”了一把,总算不辱使命,各位客人还算满意。
三周的时间,各位老师都比平常多了不同的角色和身份。我个人在其间有几点体会:
※做课堂翻译/景点导游:
语言的问题已经不是第一位的了,但要在两种文化中间搭建一个桥梁,把我们祖国历史悠久博大精深的文化精粹更好的介绍给美国学生,使他们有所认识、理解,甚至产生共鸣、喜爱之情,需要我们自身很好的艺术文化修养和对祖国文化的广泛了解和深刻认识,在他们面前,我就是“中国”,自豪的我们怎么能说“不清楚”“不知道呢”?
※接触美国同行:
两位美国老师脾气秉性各有特点,但都对教学有着科学严谨的态度。体现在他们在给中国班级上课时和对英语组老师进行的'培训中。本以为美国班级规模比我们小得多,又没有高考升学压力,会轻松很多;通过了解才知道,他们每天上课时间安排的非常满,与家长联系面谈,讨论学生身上的问题也很频繁,并且教育管理部门的听课、考核等等也充分体现了美国社会一贯讲究的科学化系统化。看来不管在哪里,教育都意味着我们千万教育工作者的不懈付出和辛勤努力。
※在英语角:
这里的交流是最真实自然的,虽然属于不同的国度,但青春的心是相通的。开始时还有忸怩的中国学生你推我,我拉你,不好意思上前与坐在那里的美国学生搭话,但很快,看看他们的兴奋的眼睛,听听阵阵的笑声感叹声,就知道虽然语言有障碍,但是沟通还是成功的。我的学生跟我说:“好多话想说说不出来,真着急!”我一边尽量帮忙,一边想:怎样让学生们取得好成绩,又能说出实用的英语,表达他们丰富的思想,真的是亟待解决,但又确实是个大难题。
现在已告别了美国的朋友们,大家又要面对月考、期中考、会考、高考。但再站在讲台上时,心中的目标高了,眼界开阔了,想法多了,因为眼里不仅有学生、黑板,更有世界和未来。