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社会实践报告单位评语
1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。
4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础。
5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
9、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的`任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
11、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
13、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
14、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。
15、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
第一章 实习目的及任务
1.1实习目的
实习是将所学的理论知识与实践结合起来的最有效方法,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,与严肃认真的学习态度,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。为了加强实践性教学环节,培养学生理论联系实际,提高学生分析问题、解决问题的能力及实践技能,在学习基础知识、专业基础理论课的基础上,进行了为期三周的生产实习。
通过本次生产实习,使学生直接参与生产第一线的实践活动,将课堂上所学的理论知识和生产实践相结合,验证、体验、探讨生产实际问题,进一步巩固和丰富专业基础知识和专业知识;通过参与生产第一线的实践活动,进一步了解生产组织管理的有关知识,为毕业后从事化工生产工作打下良好的基础;同时通过实习,培养动手能力,深化理论素养,为学生提供了一次社会实践的机会,为将来走上工作岗位积累一定的社会实践经验。
1.2实习任务
1、10万吨/年产煤焦油加氢项目的工艺操作流程及实际运行指标
2、对煤焦油加氢这套装置的原始开停工及紧急事故的开停车的步骤及处理
3、对10万吨/年产煤焦油加氢项目自动化系统DCS软件应用及ESD连锁使用总结
4、学习交流企业安全文化和管理制度及应吸取的的经验认识
第二章 宝泰隆化工厂实习记录
2.1 企业介绍
七台河宝泰隆煤化工股份有限公司是集煤炭开采、洗选加工、炼焦、化工、发电、供热于一体的新型煤炭资源综合利用的大型股份制企业。公司是上海证券交易所上市公司,于2011年2月24日公开发行9700万股公众股。公司始建于2003年,十二年来,企业规模不断发展壮大,七台河宝泰隆煤化工股份有限公司下设洗煤厂、焦化厂、干熄焦热电厂和独资的七台河宝泰隆甲醇有限公司、七台河宝泰隆圣迈煤化工有限责任公司等有限责任公司。企业主要产品有冶金焦炭、煤焦油、粗苯、中煤、甲醇、杂醇油、燃料油、石脑油、煤焦油沥青等。
公司资产从2003年的几千万元猛增到40多亿元,占地面积130公顷,拥有每年390万吨煤炭洗选加工能力、158万吨的焦炭生产能力、3万吨的粗苯生产能力、10万吨的甲醇生产能力、10万吨的煤焦油深加工能力、90万吨煤炭开采能力,发电4亿度,供热116万平方米。
为响应国家发展循环经济,建设生态工业园区的号召,七台河宝泰隆煤化工股份有限公司经过几年来的筹划建设,加快发展了煤炭循环经济,公司的循环经济产业链如下:公司开采和采购的原煤进入洗煤工序进行洗选加工,主产品精煤供给焦化工序炼焦,副产品煤泥、煤矸石等供应干熄焦电厂;焦化工序生产的焦炭主要供给东北三省的钢铁厂用户,副产品煤焦油、粗苯、萘油等继续深加工或直接外销;焦炭生产采用干法熄焦,回收的余热用于干熄焦电厂发电和生产蒸汽,电力和蒸汽主要供应公司内部使用,剩余电量上网销售;电厂余热用于公司生产生活区,电厂的供热锅炉产生的废渣经加工后,用于生产建筑材料。宝泰隆甲醇利用炼焦产生的焦炉煤气和宝泰隆甲醇空分车间生产的氧气制取甲醇。生产甲醇的驰放气经过变压吸附,制成纯度99.96%的氢气后,与公司炼焦产生的煤焦油一起提供给宝泰隆圣迈用于生产燃料油品。募集资金投资项目实施后,宝泰隆圣迈将在煤焦油加氢工艺前对煤焦油进行预处理,在提炼出价值较高的工业萘等产品后,将中油加氢生产燃料油品,将煤沥青生产针状焦。公司通过完整的循环经济产业链条将煤炭资源最大化利用,实现良好经济效益和社会效益。
2.2 主要工段及产品生产工艺
2.2.1 焦炉工段
我们实习的工厂是宝泰龙的第二焦化厂,在厂子里焦炉炼焦也就是第一个开始的工段了。通过查找资料和听取工人师傅的介绍我了解到,煤在焦炉内隔绝空气加热到1000℃左右时,可获得焦炭、煤气和其他化学产品。此过程称为高温干流或高温炼焦,一般简称为炼焦。
焦炭的主要用途是高炉炼铁。煤气可以用来合成氨,生产化肥或用作加热燃料。炼焦所得化学产品种类很多,特别是含有多种芳香族化合物,主要有硫氨、吡啶碱、苯、甲苯、二甲苯、酚类、萘、蒽和沥青等物质。所以炼焦化学工业能提供农业需要的化学肥料和农药、合成纤维的原料苯,塑料和炸药的原料以及医药原料等。可见,焦化与许多部门都有联系,可生产很多的重要产品。
通过介绍我了解到工厂有JN-43-80型焦炉,它有42个碳化室,43个燃烧室,44个蓄热室。每个燃烧室有28个立火道,共有1204个。炭化室长14.08m,有效长13.12m。碳化室高4.3m,有效高4米,碳化室机侧宽425mm。焦侧宽475mm,平均宽450mm,锥度50mm。弹孔装煤量17.9t,出焦量13.4t,有效容积23.9m3,书评高度800mm,炭化室墙厚100mm。然后在实习的一天中我还明白了,焦炉煅烧炼出焦炭,通过熄煤车运走用水熄灭,然后按照焦炭的大小分类卖走。剩下的荒煤气由氨水冷却,在有管道运输到下一个工段继续处理,生产成其他的化工制品。
2.2.2 鼓冷工段
在焦炉中生成的荒煤气由氨水冷却后被运到下一个工段,鼓冷工段。经工人师傅介绍,鼓冷工段室整个焦化厂的中心工段,它的作用是无可取代的。此工段通过风鼓的压力给整个工厂的管道内提供必要的压力,而且把煤气净化,焦油分离。
荒煤气与氨水从焦炉过来通过气液分离器把煤气和氨水分开。荒煤气中含有许多的煤焦油、焦油渣通过氨水的混合,这些杂质都融到氨水中与气体分开。氨水被分开有通入一个“大船”样的机器,这个装置的氨水澄清槽,通过质量不同静置分层的原理,把氨水、焦油、焦油渣分开,氨水被澄清通过通入循环氨水槽以备以后再通回焦炉循环使用;剩下的焦油通入焦油储蓄槽,洗净后买给了别的公司。而分离出的煤气通过一个高高的横管式冷却塔冷却,然后通入电捕器,通过至少四万伏特的强电压把混在煤气中的微小焦油颗粒捕获,净化煤气后通过鼓风机输送到下一个工段。 2.2.3 硫铵工段
煤炭中含有很多硫化物,在燃烧时硫被释放出来。如果排放到空气中会非常的污染环境。所以煤气必须要经过处理。目前我国大部分的焦化厂采用硫酸自煤气吸收氨水,生产硫铵,作为化肥加以利用。宝泰隆公司的硫铵技术据说比较先进,在七台河市的所用化工厂中也是独有的秘密。因为是秘密再加之工段有很多强酸、强碱这样的危险品。我们在此工段参观了一会就被请走了,虽然并没有了解到工段的设配、工作原理等知识。但通过学习、介绍还是了解到了一些书本上不能学习的知识和实践能力。
在硫铵生产上粒度大小是一个非常重要的指标。小粒子易吸收空气中水分而结块,这给运输贮存和使用都带来了困难,且潮湿的硫铵有腐蚀性。1~4mm粒子含量多的质量好,2~3mm的粒子含量不少于50%。我过一级农用硫铵的质量指标要求:氮含量大于21%,水分小于0.5%,游离酸(H2SO4)不大于0.5%,粒子的60目筛余量不小于75%。但在合成铵生产高效肥料出现后,由于焦化生产的硫铵肥效低,质量差,数量也不多。作为农业肥料已经不是很重要,而且经师傅的介绍得知硫铵生产在整个焦化产业里是一个绝对赔钱的买卖。但是,焦炉煤气必须脱铵,利用焦炉气生产硫铵的工艺已经是作为一个环保工艺存在,是可持续发展不可缺少的一环。 2.2.4 粗苯工段
脱铵后的焦炉煤气中含有很多苯系化合物,其中以苯含量为主,称之为粗苯。虽然石油化工可以生产合成苯,但目前我国焦化工艺生产的粗苯。仍是苯类产品的重要来源。一般粗苯的产率是炼焦煤的0.9%~1.1%,在焦炉煤气中含粗苯有30~40g/m3。
粗苯为淡黄色透明液体,密度比水小,且不容于水。贮存时由于不饱和化合物氧化和聚合形成树脂物质溶于粗苯中使色泽变暗,所以在我们参观时看到的粗苯颜色有些绿色。
自硫铵来的煤气温度为55~60℃,所以在回收粗苯之前需要冷却。故粗苯回收工段由煤气终冷,粗苯吸收和洗油脱出苯这几个大过程组成。我们参观的是宝泰龙的粗苯新厂子,设备比较先进,有这一套完整的粗苯回收系统。在见习的过程中我们经过工人师傅的介绍和老师的讲解了解到,自硫氨工段的煤气来到粗苯厂区,经一个横管式终冷器的上部进入经过设备中的循环高温水、制冷水冷却后达到25℃左右进入洗苯塔,在洗苯塔上部喷洒洗油(主要成分为甲基萘、二甲基萘和苊),煤气中的苯在30℃左右的温度下最大溶于洗油中,洗油的苯含量增高变成富油贮存到富油槽中,在从富油槽通入油油换热器中换热升温,富油到达70℃左右通入管式炉,管式炉中通过煤气加热来自电厂的高温蒸汽到达400℃,高温蒸汽与富油换热,使富油温度升高到180℃左右,被加热的富油流入脱苯塔。在脱苯塔中富油被加热沸腾,此时苯变成蒸汽被蒸发到塔顶,通过粗苯冷凝冷却器冷却,在通过粗苯分离器通过静置分层的方法把苯分离出来后通入粗苯回流槽,装在粗苯储槽保存起来。而富油因为苯被高温蒸出变成了含苯量低的贫油,温度在140℃左右的贫油通过油油换热器加热了富油后,经过贫油再生器去除杂质,放入贫油槽储存起来,再通过冷却器冷却后进入洗苯塔继续参加循环吸收苯。 2.2.5煤焦油加氢生产装置运行、工艺流程实操分析
1)加氢原料预处理系统:主要目的是除去固体杂质,含盐水和沥青质,以维持反应正常运行,并得到合格产品。原料中含有较多的也能影响反应器运行周期的胶质成分,不能通过过滤手段除去。通过蒸馏方式,可以脱除这部分胶质物,并进一步洗涤除去粉粒杂质。为避免结焦,蒸馏在负压下进行。
2)加氢反应系统分加氢精制和加氢裂化:加氢精制反应目的是:
1、烯烃饱和——将不饱和的烯烃加氢,变成饱和的烷烃;
2、脱硫——将原料中的硫化物氢解,转化成烃和硫化氢;
3、脱氮——将原料中的氮化合物氢解,转化成烃和氨;
4、脱氧——将原料中的氧化合物氢解,转化成烃和水。
另外,加氢精制也会发生脱金属反应,原料中的金属化合物氢解后生成金属,沉积于催化剂表面,造成催化剂失活,并导致催化剂床层压差上升。加氢裂化的主要目的是使得未转化油进一步裂化成轻组分,提高轻油收率。
3)高低压分离系统:包括加氢精制和加氢裂化生成油的热高分、冷高分,两套系统共用热低分和冷低分以及相应的换热和冷凝系统。其目的是实现反应产物的液化及气液分离,并得到高纯度的循环氢气。
4)加氢分馏系统:主要目的把反应系统的产品油在常压蒸馏下,切割分馏出石脑油馏分、柴油馏分和未转化油馏分。
5)压缩机辅助系统:新氢和循环氢压缩机各两台,为一用一备。辅助单元作用主要是向系统中添加硫化机、高压注水,硫化机卸入硫化机罐储存,通过硫化机泵分别注入加氢精制和加氢裂化反应器中。注水为精制产物提供,主要为防止铵盐结晶堵塞设备。
6)加氢装置主要的调节参考工艺指标
反应器
操作条件
操作值
塔顶温度,℃
减压塔 T101
塔顶压力,Mpa(A) 中断油抽出温度,℃ 塔底温度,℃ 入口温度,℃
加氢精制反应器
R201
出口温度,℃ 操作压力,Mpa(A) 氢油比 入口温度,℃
加氢裂化反应器
R202
出口温度,℃ 操作压力,Mpa(A) 氢油比
精制热高分 R301 裂化热高分 R302 精制冷高分 R303 裂化冷高分 R304 热低分 R305 冷低分 R306 分馏塔
塔顶压力,MPa(A) T502
塔底温度,℃ 温度,℃ 压力,Mpa 温度,℃ 压力,MPa(A) 温度,℃ 压力,MPa(A) 温度,℃ 压力,MPa(A) 温度,℃ 压力,MPa(A) 温度,℃ 压力,MPa(A) 塔顶温度,℃
120±2 —0.060±0.002
>190 325±2 290±2 394±2 13.5±0.3 1000 345±2 360±2 13.5±0.3 1000 263±3 12.5±0.2 200±2 12.0±0.2 50±2 12.0±0.2 32±2 12.0±0.2 270±2
1)该装置属于高度危险化工装置,所以要求控制精度要高,整个装置的控制系统采用先进的浙大中控DCS控制系统,该系统的操作站通讯总线,现场控制器通信总线、控制器、网关、交换机等都要求冗余配置,要求DCS个别硬件如果出现故障不会影响到整个装置的生产,该控制系统应能完成如下的功能:实时趋势记录功能,历史趋势报警功能,系统报警功能,系统连锁泄压或停车功能,流量累计功能,控制功能:串级控制,比值控制,逻辑控制等。
2)自控仪表,考虑到该装置高温、高压、临氢的重要性,主要仪表在满足经济的要求下,采用技术先进、质量可靠的仪表,从而保证装置长周期,安全,平稳的生产。同时还要达到降低成本增加经济效益的目的。装置的仪表种类有:热电偶、压力变送器、液位变送器、远传流量变送器、现场显示温度压力仪表、现场调节阀等其它种类仪表。
3)停车系统ESD使用于高温高压、易燃易爆等连续生产装置的安全保护系统,主要针对化工生产装置或不采取措施将继续恶化状态进行相应的保护,使生产装置进入一个预定义的安全停车状况。它将现场所有的控制指标进行连锁控制,以防止现场设备出现超温超压。
第三章 实习总结
三周时间的实习很快就结束了,这忙碌而充实的三个星期使我获益匪浅,锻炼了观察能力以及分析能力,熟悉了一些基本的工业加工方法和流程,厂房的布置,车间的布置,对化工设计有实质性的帮助,对以后的工作岗位奠定了一定的实践基础,积累了宝贵的经验。
此外实习基地的老师 、工厂的师傅都是通过长久的实际工作拥有丰富的经验和熟练程度。这是我们大学生在课本上得不到的,在老师给我们的讲解和建议中,“走入社会,应该克服眼高手低的毛病,俯下身来、踏踏实实的工作,不要只看理论,而不去亲自操作。只有在操作中积累自己的经验,丰富自己的知识,才会去得心应手的去革新!”这句话是那样深刻地印在我的脑海里。
在这次实习中还时存在疑惑,宝泰隆公司的煤化工工艺流程上我并没有看到书本上的吡啶处理装置和硫化物处理装置,而这些在书本上是有写到的。再就是工厂中的污水净化装置到底是为那个工段排出的污水净化的这点还是没有明白,这些问题在回到学校后才开始想到,希望在以后的学习中得到答案。
通过工艺设备的的学习,让我亲身感触到了各种设备。不再是书本上模糊的图画。老师讲到的很多事项,是我们设计,操作中从来没有思考过的。而且这次实习,让我们知道了设备的运行是要考虑各种因素的。而很小的一个疏忽都可能是潜在的危险。为我们的以后工作也算是累计了一次工作经验。
大学生暑期社会实践沦为形式不愿实践却要开“实践证明”
南京市许多社区在暑期会组织放假的中小学生开展活动。如社区为他们开设了科技小制作、手工制品、书法辅导等多种“开心课堂”,每天有一二百个中小学生参加。社区人手少,只能拉上一些离退休的老年志愿者来帮忙。因此社区非常盼望能有大学生来进行社会实践,因为他们更善于与中小学生沟通,更有知识和能力服务居民。而现实却是,大学生前来参加社会实践的微乎其微,而许多没有参与社会实践的大学生,却通过各种关系开“实践证明”,甚至在网上“求要”、“悬赏”社会实践报告、社会调查。
大学生暑期社会实践评价机制功利化
近日有媒体发现报道投稿激增,高峰期几天内就收到200多封邮件,都是大学生投稿,其中大部分是空洞的流水账日记,有些团队甚至一天一篇稿件。更令人吃惊的是,有的学生甚至赤裸裸地提出:“麻烦帮忙上一篇稿件,学校有要求,可以支付相应的报酬。”为何实践队如此热衷见报,福州某高校的大学生小陈一语道破天机:一切都是为了暑期社会实践的评先评优,而这又与个人荣誉休戚相关。
草草盖章、自编自写敷衍了事
不少大学生的暑期实践实则就是游山玩水,找几个风景地进行考察,到处看看,拍拍照,回去就可以写实践报告了。只要报告凑够字数,生动具体,得分很高。而且比考试容易的多,还能拿到2个学分。更有经验丰富的大学生透露,社会实践表需要盖章也不难,花两块钱,奶茶店就能盖,学校才不管是谁盖的,有章就行。
随着科学技术的进步,高校的不断扩招,社会竞争日益激烈,大学生就业形势日趋严重。为了锻炼自身能力,拓展交际范围,增加实践经验,也为了日后更好地求职就业,参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最优选择之一。为此,我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查,并提出一些意见和建议,以助于学校更好地指导学生的社会实践活动。
一、调查目的
经济管理系学生参加社会实践活动的情况,并为学校指导学生社会实践活动工作提供调查依据和建设性建议。
二、调查内容
1、学生参加社会实践活动的情况。
2、学生对当前社会实践的看法及感受。
3、学生最希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助。
三、调查对象
经济管理系大一、大二、大三学生。
四、调查时间
从XX年xx月xx日起,至xx月xx日止。
五、调查方式
1、问卷调查:共发放180份问卷,收回有效问卷160份,本次调查主要针对于经济管理系学生。
2、抽样调查:针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查。
六、调查小组成员及分工
组长:xxx负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计。
副组长:xxx负责小组成员的考勤工作以及数据统计。
组员:xxx负责问卷发放及数据统计、分析。xxx负责问卷发放以及调查方案的撰写。xxx负责问卷发放以及调查报告的撰写。
七、组织与具体实施细则
1、前期准备阶段
x月x日组织召开第一次小组会议,确定小组成员的分工,规划整个实习工作进程。5月13日至17日搜集资料,设计问卷。x月x日问卷定稿。
2、调查实施阶段
x月x日至x日发放问卷并回收。x月x日召开第二次小组会议,分配工作任务,统计并分析调查数据。
3、报告撰写阶段
x月x日至x日撰写调查报告。x月x日召开第三次小组会议,讨论、修改报告。
4、总结阶段
x月x日调查报告定稿并打印x月x日上交实习成果。
八、小组考勤表
会议时间x月x日x月x日x月x日
会议地点
会议内容
出勤情况全到全到全到全到
总结分析
一、大学生社会实践的意义和作用:
大学生社会实践的意义和作用:社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:1、催进青年学生的健康成长2、促进学生思想政治素质的提高3、催进学生业务素质的提高4、催进学生的社会化进程5、促进高等教育的改革和发展大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。做到走入社会、了解社会和深入社会。
二、我系大学生社会实践活动状况:
我系大学生社会实践活动状况:状况从样本统计的结果来看,经管系学生包括大一、大二、大三,在社会实践方面的成绩是不错的。首先在参与度上,我系样本学生参加社会实践的比例达到90%,没有参加过社会实践的同学仅占10%。在工作,工资等各方面激烈竞争的社会里,对于学生来说实践经历是非常重要的。而且,从资料中,我们可以看到,认为实践不重要的同学没有;认为很重要的同学,占样本人数的36.85%;认为重要的同学为48.75%。在大学求学的过程中,认识到社会实践重要是很需要的。当代的大学生大部分是从高中一直顺利的过渡而来,在他们的过去的时间里,接触社会的程度不够,理解和认识社会的能力不够,所以在很多大学里,社会实践就是一门必修课,强调的就是学生社会实践能力的培养。我系同学清楚的认识到社会实践的重要性,并付诸实践,表现了不错的成绩。在对社会实践目的调查的资料中,为了增加社会经验,锻炼能力的同学占到x%,从这一点,我们能了解到,我们同学对未来就业的认识是清晰的,在全国有如此多的毕业生就业的情况下,自己能力越强,就越有竞争力。其次,在获得社会实践机会的渠道上,我系同学的实践机会的来源向多元化发展,资料中显示出通过学校就业中心或是勤工助学指导中心获得机会的占(x%),通过学校介绍的占(x%),自己出去找工作的占(x%),通过同学或朋友关系找的占(x%),多元化的途径说明我系同学的社会关系网络广阔,社会实践的深度已经有一定程度。在学生的实践工作内容来说,担任干部、参加活动的占(x%),做项目、做课题的占(1x%),做兼职做家教的占(x%),创业、代理、当老板的占(x%)。多样化且大致平均的分配给学生带来的将是方方面面的知识。
虽然说我系同学的实践成绩不错,但是也存在一些问题。比如说在当下大学生实践面临的问题的调查中,认为自己知识积累不足的占(x%),这就给我们提醒,在实践的同时不能忘记知识的积累。另外,在社会实践对自己就业的作用上,认为在校期间的社会实践给自己造成了阴影和压力的占(7.5%),侧面反映学校在学生社会实践上要进行正确的指导,要定期的开展一些调查,了解学生的心理动态,调整和端正学生的思想。
相信通过多方面的努力,我们国家大学生社会实践情况会越来越好。让其真正能成为锻炼当代大学生的一个平台。
寒假社会实践报告
系部名称:电气与信息工程系
专业:电气工程及其自动化 年级:2011级
班级:电气101 姓名:学号: 实践单位:陕西历史博物馆
实践时间2012年1月25日至2012年2月11日共18天 1月25日开始我去陕西历史博物馆做志愿讲解工作,一方面是为了加深自己对历史文化的了解,另一方面为了提前步入社会,体验生活。陕西历史博物馆,是位于陕西西安的一座国家级综合性历史类大型博物馆。筹建于1983年,1991年6月20日落成开放,它的建成标志着中国博物馆事业迈入了新的发展里程。陕西历史博物馆以其丰富的文物藏品成为展示陕西历史文化和中国古代文明的殿堂,被誉为“古都明珠,华夏宝库”, 位于中国陕西省西安市雁塔区的小寨东路91号(大雁塔西北侧)。是中国第一座拥有现代化的设施的大型国家级博物馆“4A”级旅游景点,是遵照周恩来总理的遗愿建设的, 陕西历史博物馆馆藏文物370,000余件,上起远古人类初始阶段使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。馆区占地65,000平方米,建筑面积55,600平方米。 文物库区面积8000平方米,展厅面积11000平方米。
陕西历史博物馆整个陈列分为序言厅、基本陈列、专题展览、临时展览、唐墓壁画和已开辟为国际画廊的中央大厅等几个部分。基本陈列分为三个展厅,我个人主要负责第二展厅的志愿讲解工作! 通过参加这次的社会实践活动,有助于我们在校大学生更新旧的观念,吸收新的思想与先进的知识,可以让我们从中领悟到了很多有用的东西,而这些东西将会让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的交流,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在这次的实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面。陕西历史博物馆的志愿者来自很多学校,例如西安交通大学,陕西师范大学,西北工业大学,西安外国语大学等。学历上的差距并没有让我沮丧,反而激起了我一比高低的心。我不相信自初二开始就从人性人心的角度看待历史的我,对于历史的感悟会比他们差!古时候人是人,我们今天也是人,我们完全可以站在今人的立场去揣摩古人的心理,有时候我们比他们自己看自己还要真切,透彻。从中得出来的感悟就成为我向同级志愿者挑战的资本!在与他们接触中我赢得了很多赞赏,也因此结识了很多朋友!他们向我询问历史,而我向他们借取课内教材!共享教学资源会对我大学四年的学习产生很大的帮助!通过和他们交往,我发现了只有当自己本身实力超过其他人,他们才会心悦诚服的和你交流心声!每个人都有自己的长处,建立在心悦诚服基础上的取长补短才会取得应有的成效!
在这次社会实践中,我深刻的意识到了,一个人在某一领域的知识储备和知识密度,直接决定了他在这一领域的成就!知识的积累是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。所以学习是我们应该不断去做的一件事情,所谓“活到老,学到老”!一个不懂得学习的人只能被社会淘汰!
当然光学习并不等于成功,活学活用才是成功之道!知识只有落实到实践中才有意义!这也是社会实践的主要目的!一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合,要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各个方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
在博物馆里每天都会遇到很多人,他们身份不一,爱好不同,这就决定了不能用同一种讲解模式去讲!有些人是专程来看文物的,所以就不能讲述太多的历史故事。刚开始我极为不适应这一点,讲着讲着自己都失去兴趣!经过一段时间后,我发现自己可以通过游客的言谈准确的判断出他的兴趣在那里,这是我认为在这次社会实践中锻炼出来的最重要的能力!
在实践的这段时间内,我接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。我经常向我周围的志愿者征求意见,对我有什么建议都可以提出来,也取得了一定的成效!在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出肯定,社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。人非生而知之者,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得更容易解决了,一个不相信自己的人连努力的价值都没有!
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
寒假是短暂的,实习的期限是有限的,社会是复杂的,有无穷的知识,特别是还没有写进书本中去的,需要我们学生认真的去学习,有知识,有能力才能自立于社会,实现自己的最起码的自我价值,才能和社会价值达到最终的统一。此时,写着结束语,感觉有许多体会要说,又觉得不知该写什么,这大概就是对社会了解的太少,知识不足的原因吧。这就要求我们不仅掌握理论知识,更要重视实践,利用假期时间走进社会实践,锻炼、提高自己,积累经验。成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体会什么。寒假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长。
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