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本科毕业论文开题报告

2022-03-12 22:26:05

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第一篇:本科毕业论文开题报告范文

一、研究或设计的目的和意义

目的:

通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。意义:

在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势

现状:

目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

发展趋势:

当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高质量、多元化,改变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个学生都有可能成为小学教师,后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师,对这一领域的研究也将会越来越多,越来越全面。

三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路

主要的研究内容有:

1、从教学过程中发现小学生的兴趣爱好。

2、特长培养对小学生的身体和心理健康发展的影响。

3、身体和心理的健康发展有利于小学生各方面的学习。

需要解决的关键问题和思路:

1、如何发现小学生的兴趣爱好:

a、利用课余时间和学生进行交流。

b、利用课堂提问、课堂交流。

2、怎样让小学生感受到学习特长的价值:

a、学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。

b、教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。

c、给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。

3、为什么特长学习会有利于其他学习:

a、特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。

b、特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。

c、在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。

四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法

具备的工作条件有:图书馆)、网络、与论文相关的文献等等。

解决的办法:

1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等。

2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。

五、工作的主要阶段、进度与时间安排

第一阶段:20**年6月―20**年8月选定论文写作方向、收集相关资料、阅读文献、拟定论文题目。

第二阶段:20**年9月1日―20**年10月8日确定论文题目,拟定写作提纲、撰写论文开题报告。

第三阶段:20**年10月9日―20**年11月28日整理分析资料,撰写论文初稿。

第四阶段:20**年12月1日―1月30日修改定稿。

六、阅读的主要参考文献及资料名称

[1]郭成,陈红。试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略[J]。

[2]林雄。从建构主义看当前小学数学情境教学的误区[J]、新课程(小学)。

[3]魏永丽。浅谈小学数学教学中的情景创设[J]、中小学电教(下半月)。

[4]单清水。小学数学教学中情景创设的现象与思考[J]、科教文汇(下半月)。

[5]叶婷。创设学习情景:小学数学课堂教学的有效方法[J]、浙江教育科学。

[6]王贞平。浅谈小学数学课堂中创设教学情境的策略[J]、新课程学习(基础教育)。

[7]叶连国。探究小学数学创设情境教学的策略[J]、小学教学参考。

七、指导教师意见和建议

指导教师(签字):**年**月**日

说明:1、论文(设计)类型:A―理论研究;B―应用研究;C―设计等。

2、论文(设计)来源:指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他(学生自拟)等。

3、各项栏目空格不够,可自行扩大。

第二篇:本科生毕业论文开题报告模板

随着电网规模越来越大,电压等级越来越高,如何有效、安全、可靠地提高输送能力,是我国电网日益面临的严峻问题。近年来美国、欧洲等相继发生的大停电事故,波及范围之大前所未有,这充分说明了寻求安全可靠的电网保护控制措施是当前电力系统稳定运行的一个重要措施。输电线路是电力系统中最重要的电气元件,线路保护性能对电力系统的安全稳定运行有着十分重要的影响。因此,输电线路的保护十分重要,是电网是否安全可到的关键。对输电线路的研究就显得十分重要了。

一、课题研究背景

(一)国内外的研究现状

近几十年计算机技术发展很快,它给各部门的面貌带来了巨大的变化,对输电线路保护的影响也不例外。在继电保护技术领域,计算机除了用作故障分析之外,19xx年已提出用作继电保护装置。在20世纪70年代,计算机保护只是探索,到了70年代末期,计算机出现了重大突破,大规模集成电路技术飞速发展,用于继电保护中增加了其可靠性安全性。19xx年美国电气和电子工程学会的教育委员会组织经过一次世界性计算机继电保护研讨班。在此之后,世界各大继电器制造商都先后推出了各种定型的商业性微机保护产品。目前,发展最快的是日本。

我国微机保护的发展从硬件上看大体可分为三个阶段。

第一阶段是以单CPU的8位微处理器构成的微机保护装置。主要特点为:保护采用8位微处理器MC6809构成微机系统,由于MC6809仅仅是一个CPU,因此需要在外部扩展许多硬件电路,所以总线必须引出插件,保护的存储器容量较小,程序和保护的定值均存放在EPROM中,定值的改写十分不方便,保护装置中仅有软件时钟,东直流电源消失后始终便停止运行,硬件不具备数据远传功能,由于 1

本科毕业论文开题报告

仅有一个CPU,所有的保护功能只能集中有这歌CPU处理,可靠性较低。其代表产品为WXB-01微机高压线路保护装置。

第二阶段是以多个8位单片机组成的多微机系统,其主要特点为:具有多个8位单片机,由于采用了单片机,需要外部扩展的硬件电路较少,因此可以做到总先不引出插件,保护专职的定值存放在EEPROM中,定值修改十分方便。设有硬件时钟芯片,依靠备用电源的支持,装置直流电源小孩死后,硬件时钟可继续运行,硬件上设计了数据原厂的串行接口,由于硬件有多个单片机系统组成,因此一天输电线路的多重保护的功能可分散于不同的单片机系统,增加了保护装置的可靠性。其代表产品为WXB-11系列微机保护装置。

第三阶段是以16位机单片机构成的多微机系统。例如以英特尔公司的80C196KB构成的微机系统。有些单片机内部资源丰富,具有叫大容量的RAM和EPROM,因而可以做到不需要在芯片外部扩展存储器,可以做到总线不引出芯片。例如一人本三菱公司的M77芯片构成的微机系统。

从20世纪80年代中期 开始,到目前为止,我国的微机保护已经历了近20年的发展历史。输电线路的微机保护从用于500KV系统的保护装饰到用于10KV线路的微机保护涨势均有相应的产品,近年来,发电机变压器以及大型发电机暴牙期租和木显得微机保护也相距研究成功,已投入使用。据20xx年全国电力系统继电保护动作情况的统计数据,20xx年我国220KV以上电网的继电保护的正确动作率达到了99.13%,元件保护的正确动作老板也达到了90.3%。

(二)课题研究的意义

1、能使学生们对微机保护有一个更加清晰的.认识;

2、保证电力系统安全、高效和可靠的供电;

3、能够对目前微机保护存在的问题进行一个系统总结和提出一套可行性的解决方案。

二、课题研究内容

(一)研究的主要内容

1、输电线路微机保护综述。

包括微机保护发展历程及趋势、线路微机保护的特点、线路微机保护的构成、微机保护的优缺点、微机保护算法、距离保护算法的研究等。

2

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2、典型输电线路微机保护方案研究

系统介绍WBH-25(S)的保护特点、实现方法、优势及数据参数等

3、微机保护中距离元件的仿真

有MATLAB仿真微机保护,得出各种波形。

4、对微机保护的方案进行研究并予以评价。

根据上述研究内容,总课题下设如下章节:

第一章、输电线路微机保护综述

第二章、典型输电线路微机保护方案研究

第三章、距离元件仿真及分析

第四章、微机保护优缺点分析

(二)课题的研究目标

本课题研究目标是:运用MATLAB仿真软件对典型电力系统进行建模,通过模型研究微机保护距离元件动作原理及实现方法。以此来探索微机保护的优缺点,提出一套系统的微机保护方案,并对现在微机保护方案进行改进。从而为微机保护的发展奠定一定基础

(三)预期成果形式

将所研究的课题的成果以论文的形式整理起来,并且参与以后参与现场输电线路微机保护的研究。

三、研究方法与技术路线

(一)研究方法与步骤

本课题的研究主要采用理论研究、现场参观(参观发电厂)、计算机仿真等方法。

对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建立科学的假设,采用仿真实验研究的方法。

研究步骤如下:

20xx年3月-20xx年4月10,收集资料,现场参观,仿真实验 ; 20xx年4月11日-20xx年5月4日,书写本科生毕业论文;

20xx年5月5日-20xx年5月26日,导师指导下,对论文评价修改; 20xx年5月27日-20xx年5月31日,对本次毕业设计进行归纳总结; 3

本科毕业论文开题报告

20xx年6月上旬准备毕业答辩事宜。

(二)关键步骤

1、对于微机保护理论知识的研究分析及吸收;

2、电力系统模型构建;

3、计算机仿真实验。

四、课题研究价值

1、通过课题的研究与实践,总结并形成基于微机保护的理论与方法;

2、通过课题的研究与实践,探索并总结微机保护的不足,在此基础上提出解决的方法;

3、通过课题的研究与实践,探索以后微机保护的发展趋势;

4、通过课题的研究与实践,开发出具有应用推广价值的微机保护装置。

五、研究基础

(一)研究条件

本次课题的研究借助了MATLAB软件进行仿真进行研究。

(二)参考文献

[1]于群,曹娜.电力系统微机继电保护.北京:机械工业出版社, 20xx [2]许建安.电力系统微机继电保护.北京:中国水利水电出版社, 20xx [3]杨奇逊,黄少锋.微型机继电保护基础.北京:中国电力出版社,20xx [4]张明君.电力系统微机保护.北京:冶金工业出版社, 20xx [5]贺家李,宋从矩.电力系统继电保护原理.北京:中国电力出版社,20xx [6]杨新民.电力系统微机保护培训教材.北京:中国电力出版社, 20xx [7]葛耀中.新型继电保护与故障测距原理与技术.西安:西安交通大学出版社,1996

[8]国家电力调度通信中心.电力系统继电保护规定汇编.北京:中国电力出版社,1997

[9]国家电力调度通信中心.电力系统继电保护实用技术问答.北京:中国电力出版社,1997

[10]国家电力公司电网建设分公司等.电力系统继电保护与自动化设备手册.北京:中国电力出版社,1999

第三篇:本科毕业论文开题报告

一、小学数学教学中存在的问题

我国虽然在小学数学教学的研究中取得了不错的进展,但存在的问题也不容忽视。

1、学生的学习负担过重

在小学数学教学的课堂上,教师照本宣科的教学方式越来越普遍,这种教学方式会使课堂枯燥无味。而且,在应试教育的影响下,教师给学生布置的作业也越来越多,超过了小学生可以承受的极限。在这种情况下,小学生身心疲惫,对数学的兴趣降低,导致学习效率下降,十分不利于之后的学习。与此同时,激烈的竞争也带给小学生无尽的压力,家长、学校对学生抱有较高的期望,但小学生无法消化这些压力,从而导致小学生抵制数学、恐惧数学的情绪产生,这对于教师与学生双方都十分不利。

2、盲目追求形式多样性

虽然小学数学的教学离不开一定的形式和手段,但是如果教师仅仅盲目追求形式的多样性,就会分散小学生的注意力,降低教学效率。举个例子来说,在教导学生学习假设的做题方法时,有些教师总是一猜就中,将数学方法魔术化,却忽略了知识的本质,大大减少了学生思维建立的过程。教师应该合理利用教学手段,将抽象的内容具体化。比如,在学习长方体、正方体等几何图形时,教师可以借助几何体模型,将书本上平面的图片立体化,帮助学生理解消化新知识。

二、解决对策

在了解了小学数学教学存在的问题后,教育者应当找到合适的解决对策。

1、提高教师素质

教师素质的高低直接影响小学数学教学效率的高低。首先,教师应该具备良好的心态,对于学习能力较差的学生,教师应该耐心指导。其次,教师应该具有较高的思想素质。由于小学生还处在模仿阶段,无论在学习上还是生活上,教师对于他们的影响是十分大的。所以,教师一定要具有较高的思想素质,为学生树立榜样。

2、改革教育方法

首先,教师应该将理论联系实际,而不是传统的照本宣科。其次,教师的作用应该是引导。教师应该帮助学生积极主动地去思考问题。比如,对于同一道应用题,教师可以给出两种解法,引导学生去思考这两种解法的不同之处和相同之处。最后,教师应该多多关注学生的反馈。教师应该对于这些反馈改变自己的教学计划和教学方法。例如,在学习乘法时,有些学生无法掌握两位数的乘法,这时教师就需要停下来,教会学生乘法的本质,而不是一味地追求教学进度。

总而言之,教育工作者应该意识到现阶段小学数学教学中存在的各种问题,并不断提高自身的专业素养,完善自我,争取早日解决这些问题。

第四篇:本科毕业论文开题报告范文

1、本课题的目的及研究意义

研究目的:

张爱玲与电影有过长期亲密的接触,在小说写作中创造性地化用了电影化技巧,使她的文字组合带有丰富的视像性和表现力。文本以恐怖电影的表现手法为切入口,对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析。试图更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究意义:

本文通过对张爱玲中短篇小说出现的恐怖电影式镜头进行解析,试图在体会张爱玲语言的“现代性”的基础上,尝试性地提出1种独特的审美方式,从不同的视角解读张爱玲小说的表现手法。

2、本课题的国内外的研究现状

国内研究现状:

国内对张爱玲小说的电影化表现手法的研究主要从小说的电影画面感、电影造型、电影化技巧等角度切入,考察了张爱玲作品对电影艺术手法的借鉴技巧:

(1)研究张爱玲小说的电影画面感:《犹在镜中――论张爱玲小说的电影感》(何蓓)等;

(2)研究张爱玲小说的.电影造型:《论张爱玲小说的电影化造型》(何文茜)等;

(3)研究张爱玲小说的电影化技巧:《张爱玲小说的电影化技巧》(何文茜);《张爱玲小说的电影化倾向》(申载春);《论张爱玲小说的电影手法》(张江元);《张爱玲小说对电影手法的借鉴》(屈雅红)等;

(4)研究张爱玲小说的死亡意识:李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》等

国外研究现状:

海外研究对张爱玲的研究可以分为两个阶段“第1阶段1957―1984年夏志清,唐文标等人对她作品的介绍与评述”“第2阶段1985年至今,辐射面波及北美等地的华文文学的影响研究分析和评价”。1995年9月后,她在美国辞世后,海外学者多运用西方现代文艺理论来剖析。

3、本课题的研究内容和方法

研究内容:

张爱玲的小说映照了1个阴阳不分、鬼气森森的世界,恐怖镜头繁复缤纷,在她的作品里以人拟鬼,她笔下的人物均飘荡在凄冷荒凉的宿命轨道上。本文尝试根据恐怖电影的表现手法,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

研究方法:

本文采用比较研究的方法,根据恐怖电影的表现手法,在学术界既有研究资料的基础上,从张爱玲小说、相关的研究书籍及其评论等出发,分析整理资料,从场景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手,对张爱玲小说当中出现的恐怖镜头进行研究、阐释。

4、本课题的实行方案、进度及预期效果

方案、进度:

2006年11月―2007年2月初:收集资料。重读作品,确定论文题目,查阅相关资料。

2007年2月―2007年3月中旬:在老师的指导下,拟定写作提纲和开题报告。

2007年3月―2007年4月:论文修改。听取老师意见,撰写论文初稿,并交指导老师评审。

2007年4月――:定稿。

预期效果:

本文结合恐怖电影的表现手法,通过分析、比较、归纳等方法对张爱玲小说中出现的恐怖镜头进行阐释,尝试更近距离地感受张爱玲艺术感觉的细微独特之处,并且在此基础上揭示张爱玲小说所蕴涵的悲剧感和死亡意识。

5、已查阅参考文献:

书籍:

1、张爱玲,《张爱玲全集》【M】。新疆:新疆人民出版社,2006年6月第1版。

2、金宏达,《华丽影沉》【C】。北京:文化艺术出版社,2003年1月第1版。

3、张新颖,《20世纪上半期中国文学的现代意识》【M】。北京:3联书店,2001年12月第1版。

4、宋家宏,《走进荒凉――张爱玲的精神家园》【M】。广州:花城出版社,2000年10月第1版。

5、李稚田,《第3类时空》【M】。北京:中国纺织出版社,2000年1月第1版。

6、吴战垒,《电影欣赏》【M】。浙江:浙江大学出版社,1987年6月第1版。

7、陈卫平,《影视艺术鉴赏与评论》【M】。北京:高等教育出版社,1994年6月第1版。

8、聂欣如,《类型电影》【M】。上海:上海人民美术出版社,2001年9月第1版。

学术论文:

1、何文茜《张爱玲小说的电影化技巧》,石家庄师范专科学校学报,2003年第5卷第4期第51页。

2、李祥伟《“丑”趣―――论张爱玲小说中的死亡意象》,学术论坛,2005年第6期第140页。

3、李祥伟《论张爱玲小说中的死亡意识》,广州广播电视大学报,2004年第4期第38页。

4、张江元《论张爱玲小说的电影手法》,涪陵师范学院学报,第26卷第4期,第54页。

5、屈雅红《张爱玲小说对电影手法的借鉴》,南京理工大学学报(社会科学版),第16卷第6期,第33页。

6、何文茜《论张爱玲小说的电影化造型》,石家庄师范专科学校学报,2004年02期,第39页。

7、何蓓《犹在镜中―论张爱玲小说的电影感》,内蒙古民族大学学报(社会科学版),2004年第30卷第4期第40页。

8、申载春《张爱玲小说的电影化倾向》,乐山师范学院学报,2004年第19卷第5期第12页。

9、吴晓,封玉屏《电影与张爱玲的散文写作》浙江社会科学报,2004年第1期第204页。

网络资料:

1、《恐怖情节心理分析》

2、《绽放在暗地里几个唯美的惊惶意象》

3、陈文珊《女性・月亮・鬼气――试论《聊斋志异》对张爱玲小说创作的影响》

第五篇:本科毕业论文开题报告

一、本课题的研究目的和意义

(一)目的

系统是国民经济建设的重要基础,强大的监控系统对于保证整个的稳定运行意义重大、在电网监控系统中图形工具的使用已经很普遍、但大多数系统图形工具设计构架陈旧、操作复杂,不利于用户二次开发。组态是一种成熟的软件产品,主要用于现场的检测,数据采集等。它的优点是功能强大,易于二次组态开发,性能稳定。组态图形工具大大提高了电网监控系统图形工具的适应性和二次开发能力。

(二)意义

保障安全、清洁、高效、可持续的能源和电力供应,积极发展智能电网已成为世界电力发展的新趋势。对变电站安全设施设备运行安全和电力公司内部治安管理日益收到重视,从而对电力公司安全技术防范的要求也越来越高。

二、本课题的主要研究内容(提纲)

检测软件系统主要设计了以下几部分:

1、电网主接线画面

2、曲线系统:由实时曲线、历史曲线、榜图表示

3、报警系统

4、报表系统

三、文献综述(国内外研究情况及其发展)

随着我国店里系统网络大规模改造,电网的规范飞速发展,为了满足店里网的安全性、稳定性、高效性,对电力监控系统要求其监测软件能够综合监控整个电网的运行情况,监控一次设备的工作状况,实现报表自动生成,以及实时数据显示、历史数据查询、事故分析、报表打印功能等。电力调动系统逐渐发展到有计算机技术加入后,监测系统也逐渐结构化,出现了与之相适应的电力监测软件。

四、拟解决的关键问题

(1)根据店里系统相关知识了解电网的配置以及接线方法。

(2)熟悉组态软件的相关应用以及通信协议。

(3)按照相关协议将组态软件恰当的运用到电网监控系统中。

(4)查阅资料详细了解系统软硬件结合的事先方法。

(5)具体理清监控的实现方法。

五、研究思路和方法

(1)分析电网监控的特定需求,给出软件的总体结构方案。

(2)通信功能是组态软件的基础,查阅资料详细得出通信模块设计的思路。

(3)设计组态画面,完成对电网电压、电流、功率等的监控。

(4)实现系统故障报警、实时数据与历史数据跟踪功能。

第六篇:本科毕业论文开题报告

一、撰写毕业论文的意义毕业论文写作是高校教学的重要实践环节。

从一般意义来讲毕业论文是检验学生的学习成果,培养学生初步的研究能力,促进学生学以致用,提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。从现代远程开放教育来讲,法学本科开放教育试点,其目的是探索多种方式培养法学专门人才的路子。实践环节进行的好坏,直接关系到对试点项目的评价和远程开放教育的未来。

二、毕业论文写作的基本要求

1、目的要求毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章。撰写毕业论文可以培养学生综合运用所学专业知识和技能解决复杂问题的能力,并且使学生受到科学研究工作的初步训练。学生要在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,在教师指导下,独立写出具有一定质量的论文。文章观点明确,材料详实,结构严谨,层次清楚,语言通顺,格式规范。

2、内容要求毕业论文的体裁应具有学术性。毕业论文包括目录、提纲、论文摘要、正文、引用的参考资料,其中正文是论文的主体,它包括绪论、本论、结论三大部分。毕业论文的内容容量与所给予的时间和学分相适应,字数不得少于6000字,专科毕业生不得少于4000字。必须在规定时间内完成。

3、选题要求

(1)、毕业论文的选题限于法学专业的范围内,一般以本科阶段所学课程内容为主要选题方向。

(2)、要紧密结合法学研究动态和我国立法、司法、执法实际。

(3)、选题避免过大。

(4)、选题避免过度集中,要有新意,要结合专业,学生自选两个题目,交指导教师平衡后,确定其中一个为你的论文题目。选题时要注明以哪门课程(法)为主。

(5)、学生在专科阶段所写的毕业论文不可直接或变相作为本科的毕业论文来使用。

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