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第一篇：小学保护环境主题活动方案
一、指导思想
为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》，让学生进一步了解人类与环境的关系，增强环境保护的意识，养成爱护环境从我做起的好习惯，特组织开展本次科普活动。
二、活动时间：4月30日
三、活动对象：三――五年级师生
四、活动内容：
1、“环境保护”的影视光盘放映。
2、“环境保护”展板的展出。
3、阅读科普书籍：《与环境和谐相处》
4、现场活动：风能、太阳能发电原理的探究。
5、观看有关“环境保护”的专题电影。
五、具体安排：
时间
12:10―12:50
12:50―13:30
13:30―14:10
14:10―14:50
负责老师
五年级
1、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
2、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
现场活动
地点：篮球场
xx
四年级
1、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
2、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
现场活动
（篮球场）
xx
三年级
1、观看展板
（10分钟）
地点：仁德楼大厅
2、观看电影
（30分钟）
地点：小百灵剧场
现场活动
（篮球场）
xx
六、注意事项：
1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作，确保活动准时、有序、安全地开展。
2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。
3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动，以免影响活动的进行。
4、五年级负责撰写本次活动的报道。
第二篇：小学保护环境主题活动方案
一、活动对象：
五年级学生
二、活动时间：
20XX年6月5日
三、活动目的：
现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得一切都以自我为中心，不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，随便乱扔垃圾，随便乱丢纸屑，造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的环保意识，做一个保护环境的小小卫士。
四、活动重点：
了解环保知识，明确保护环境人人有责，懂得保护环境的意义。
五、活动准备：
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，诗朗诵，演讲稿，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
六、活动过程
班主任导言：
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年
的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境，从我做起》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请王珊珊，刘嘉玲两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
主持人：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。 五年级《保护环境、从我做起》活动现在开始。
主持人甲：
作为家乡的小主人，你一定会为家乡的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙；
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《发生在我们身边的环保故事》
主持人乙：
下面请班主任讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：
我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听演讲《保护环境》。
主持人甲：
从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业――环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：
同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
主持人甲；
同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。下面请看诗歌朗诵。
主持人甲：
看了小品之后你想到了什么？
主持人甲乙合：
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《蓝精灵》
主持人甲乙：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听 《送给不懂环保的人》 主持人甲：
同学们，你们是家乡的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。
主持人乙：
人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！
主持人甲：
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《呼唤》
主持人甲乙：
五年级召开以《保护环境，从我做起》为主题的班会到此结束。
第三篇：公益劳动报告
我们为什么要保护环境？我们所有人都应该非常清楚这个问题。可以说我们从小就接受教育。我们人类也是这个生态圈的一部分。然而，随着人类的发展，对这种环境的破坏越来越严重。因此，我们每个人都应该努力改善环境。只有当地球环境越来越好的时候，我们人类的发展才能持续更久。
这次环保志愿者活动是由我校学生处发起的。目的是通过我们具体的志愿者活动来表达我们大学生对环境保护的关注，通过我们具体的环境保护措施来改善我们周围的环境，并通过这些行动来宣传环境保护的理念，从而带动更多的人参与环境保护。
上午xx我们志愿者活动的主要工作是协助社区保洁人员打扫社区和街道，收集和分类可回收物品。老师提醒我们注意安全后，我们的志愿者活动正式开始。我们都满怀热情地去工作了。我们从管理办公室拿了工具，做自己的工作。有的同学用水桶往墙上喷水，然后铲这些广告。一些学生还用钳子把草坪里和植被下的垃圾捡起来，放进垃圾桶。一些学生跟着清洁工叔叔扫地。我和几个学生的工作是把垃圾桶里的垃圾倒进垃圾车，然后用钳子把它放进垃圾桶。平时看地面，挺干净的，没有垃圾。当时做的时候发现到处都是垃圾。至于平时没看到的知识，官方环卫的工作人员处理的很干净，但是每天过后就会有很多垃圾。
乱扔垃圾造成的危害非常严重。比如用塑料袋乱丢垃圾，不考虑对美观的影响，光是进入土地就很难降解，需要几十年才能完成降解，会破坏当地环境。比如电池不乱扔，会污染那里的土壤和水质，造成的危害更是难以想象。所以我们每个人都要注意环保，爱护地球环境是为了自己的考虑。
我们的志愿者活动很成功，社区和街道都打扫干净了，很多路人都准备扔垃圾。看到我们后，他们乖乖地把它扔进垃圾桶，一个大哥哥看到我们就把嘴里的烟掐灭了。这个活动真的很好，感触很多。
第四篇：植树节活动设计方案
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保认识，生态认识，以达到为教室、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20xx年3月11日--3月18日
四、活动内容：
1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、护绿行动：
(1)“校园环保小卫士”选拔赛
第一块：“中队环保小卫士”评比
教室评选方法：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件：
第二块：校级“环保小卫士”评选
选拔方法：各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各教室填写好教室推荐表(见附表二)
评选时间：3月16日(周三之前)
评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3、12-3、13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。
交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五、活动要求：
1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、主动参加各项有意义的绿化、环保活动。
第五篇：公益劳动报告
11月29日，我社受绿色生活公益联盟组织的邀请，由本社团外联部部长安磊同学带队的共13名爱心社成员，前往北京崇文门国瑞参加活动。由于当天早上有大雾，班车晚点，同学们从涿州出发历时3个多小时到达北京，但这并没有减少大家对公益活动的期待。
中午12点40左右，到达活动现场，受到主办方的热情接待。在和主办方人员进行简单交流后，我们到了演讲报告现场。虽然是在一个大型商场内，但主办方独具创意的广告宣传牌吸引了我们的眼球。
不一会儿，其他高校的同学也来到了活动现场，我社成员很快便和其他高校的同学交流了起来，在得知他们也是各大高校一些相应的公益社团的成员时，我们中国劳动关系学院爱心社的成员积极地与各社团的成员交流，希望以后的活动可以有更多的朋友参与进来。
中午一点半，随着主持人宣布活动开始时，本次绿色公益市集活动正式拉开帷幕。主持人从多方面引用举例为我们声情并茂地讲述了环境保护对当代社会的重要性。之后，绿色生活公益联盟和趣车江湖煤体矩阵等社会组织的代表人也都上来发表演讲，把他们所提倡的环保行动与我们一起分享，号召社会中的所有成员去积极参与到环保活动中来。
一切在环保事业上做出过较大贡献的单位和个人也都上了台与大家分享他们的亲身经历，用自己的实际行动告诉我们：“环境保护是我们大家的责任和义务，我们都应该也可以参与到其中。”与此同时，各大高校也派出了代表上台发言讲述自己学校所在社团在环境保护方面所做的贡献，北京市中学生环境保护联盟的代表也上台交流自己的心得。
我社外联部部长安磊同学也上前讲述我们中劳爱心社为社会贫困儿童所做的帮助，很好地向社会宣传了我们社团。
演讲活动结束之后，大家一起来到了主办方安排好的物品交换活动现场。很多同学带来了一些身边的小物品，然后用抽签的方式和大家带来的物品进行交换。主办方希望通过这样的方式来唤起大家的爱心――有的东西你不太需要，但或许这个东西却对别人很重要。只要我们愿意，很多我们不起眼的行为都能对别人有很大的帮助。
活动结束后的这一天很辛苦，但对我们来说，这是第一次如此近距离地了解环保，真实地感受到身边有那么多的人都在用行动投入到环境保护的行列中。带着美好的祝福，我们踏上了返校的路途，经过这次活动我们决心用自己的行动保护这个美丽的地球。
第六篇：公益劳动报告
作为爱社公益部新任部长，通过在公益部一年的学习和成长，各方面都有了很大的提升。随着个人的进步，公益部需要进一步提升在爱社中的作用。现在我把今年的公益部工作总结如下，以便今后更好地开展工作。
公益部的主要任务是：开展各种公益活动，负责对公益大队成员进行各方面的培训，使其在各种活动中得到锻炼。
这一年里，公益部积极组织各种活动。现在依次列出今年举办的活动，详细总结。
一、心理健康讲座
在竞争压力如此之大的现代，心理健康已经成为公众关注的问题。如何改善当代大学生的心理健康已经成为一件非常紧迫的事情。我们的公共福利部门以讲座的`形式对我们的学生进行了心理健康教育。通过这次讲座，我们系学生的心理健康整体水平有了很大的提高。他们为以后的工作和学习打下了良好的基础。
活动的不足：第一，由于教室规模的限制，我们系的所有学生都不允许听这个讲座；其次，一些学生干部和同学没有得到更早的通知，导致一些人在讲座开始时没有来，推迟了开始时间，推迟了一些提前到达的学生的时间，引起了特邀嘉宾和老师的不满。
二、罗爱群的发言
进入大学后，许多大学生对生活没有目标，在困难面前学会妥协，开始自暴自弃，对生活失去信心。面对这种情况，20xx年4月10日-20日，我们特邀承德“张海迪”罗爱群来我校演讲。
从小没读过书的小儿麻痹症患者罗爱群，以其顽强的毅力和求知欲，写出了《心的翅膀》，成为十大青年之一。她的身体残疾、意志坚强、乐观向上的精神值得我们每一个人学习。
通过这次演讲，我们系的同学可以领略到罗爱群积极向上的人生态度和战胜挫折的高尚品质。学会了自信、自立、自强，逐渐确立了人生目标。摆脱原有的心理嫌弃，对生活有信心。它极大地促进了我们系学生的成长。
本次活动的不足：一是本次活动在我校学术报告厅举办，面向全校，但最终其他系的同学并不多，证明本次活动的宣传力度不够，没有引起大多数同学的关注。第二，在整个事件过程中，爱社人员分工不清，如：罗爱群因小儿麻痹症手指还活着行动不便，也没有安排专人帮她翻演讲稿，导致罗爱群翻页时停顿了很久。第三，事件开始前发生意外停电事件，一开始没有考虑如何处理，但花了很长时间才解决，中间发生学生骚动，现场秩序有点混乱。
三、主题纪念“心是汶川，加油玉树”
纪念汶川地震两周年，为玉树人民祈祷。我们把09级储运自习室作为开展这次纪念活动的主要活动场所。通过这次纪念活动，同学们再次回忆起汶川地震时我们人民的团结，看到了震后灾区重建工作的顺利进行，感受到了祖国的强大。同时，为玉树祈福，让学生学会付出爱，学会感恩。
这个活动的缺点：开发范围比较小，只有储运自习室是主要的活动场所，其他专业配合不够，导致力度不够。其他类只采取一种形式，没有实现
面的素质。这些活动都为以后的活动举办提供了很好的模板我相信我们一定会在日后的活动中得到进一步的提高。