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时光荏苒,岁月如梭,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,这三个月以来,在国家局领导、党校领导的亲切关怀和精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了习*总书记系列重要讲话精神、马克思主义基本原理、毛泽东思想基本理论、中国特色社会主义理论体系、党性教育与党性分析等专题,并到延安革命根据地进行了实地参观与考察培训,最终*顺利地完成了党校学业。
这是一次内容丰富、全面系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。感觉收获颇丰,感触很深,提高很大,使我受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:
一、集中学习、提高素养、夯实基础
(一)学习态度端正。在这三个月的时间里,我从没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。通过这次的专题学习,使我对马克思主义基本原理、中*史以及“四个全面”战略布局的重大意义有了更系统的认识,对其哲学基础、施政纲领、总体方略有了进一步的理解。这让我深深体会到,我们党的理论体系博大精深,并且不断与时俱进、开拓创新。为报答组织上的关心,我今后更加要学以致用,把自己在党校学习的理论知识,全部转化到实际的工作中去。
(二)学习成效明显。我通过系统学习习*总书记系列重要讲话精神、马克思主义基本原理、毛泽东思想基本理论、中国特色社会主义理论体系、党性教育与党性分析等内容,进一步夯实了理论基础,进一步理解了马克思主义世界观、人生观、价值观,进一步提高了自身的辩证思维能力。更加深刻地认识到中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承和发展,是与时俱进的开放型理论体系;更加深刻领会到习*治国理政的科学内涵和精神实质。习*治国理政的核心理念是为人民担当;根本主体是坚持和发展中国特色社会主义;奋斗目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦;战略布局是协调推进“四个全面”。“四个全面”战略布局是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。可以说,丰富多彩的系统性学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。使我的思想再一次受到洗礼,理论基础有了跨越式提高,事业心与责任感尤为增强。因此,我深刻地感受到党校的培训学习,对党的领导干部是必不可少的。
二、贯通理论,思考工作,提高自身能力
“学而不思则罔,思而不学则殆。”思考是我的乐趣。我在学习的过程中,注重理论联系实际,结合本职思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾的能力。俗话说:“理论来自于实践”,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展,在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在今后的工作中要把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,*,思而信,信而行。在大势、大局和大事面前,一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识,都应该自觉摒弃。为此,我们必须具备审时度势识大体、聚精会神想大局、尽心竭力谋事业的磊落胸怀和恢宏气度。
三、积极研讨,互相交流,获益匪浅
党校的学员来自不同的地区和专业,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家提供了一个高端交流的平台,实现了多元的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在这里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和课外沟通。通过这样多元化的方式,有效激发了我们的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换,拓宽了知识面,提升了能力素养,使我们受益终生。
四、求真务实,锤炼思想,提高自身党性
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要淡泊名利,懂得作为一名领导干部,取得优异的业绩,有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满*的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。作为领导干部,尤其要严格自律,与群众同甘共苦,共克时艰,做到认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事,接受组织和群众监督,始终保持高尚的品行和追求,真正做到为人民服务。
五、同窗共学,师生情深,记忆绵延
在党校学习的三个月里,大家大事讲原则、小事讲风格,相互帮助,相互学习,积极配合。在完成学习培训任务的同时,建立了深厚的感情,结下了深厚的友谊。我忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了这里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾,成为我一生的财富。
六、存在的不足与今后努力的方向
通过这三个月的学习,也发现自己还存在一些不足,有待进一步改进。一是理论学习的系统性和经常性有待进一步加强,进一步增强理论知识学习的主动性和自觉性。二是虽然自己在工作中掌握了一些思路和点子,但有时在工作的过程中碰到困难,会有畏难情绪。在今后的学习和工作中,我将进一步加强学习,做一个“爱读书、读好书、善读书”的人,扎实提高自己的理论水平。进一步加强党性修养,按照“德才兼备,以德为先”的要求,以学养德,以行践德,以律明德。真正做一个“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的共产党人。
三个月的党校学习生活,使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,他们不愧为我的良师益友,使我在理论上得到了充实和提升,知识上得到了补充和积累,思想上更加成熟和提高。党校的学习生活虽然短暂,但是影响深刻,我要以这次党校进修学习作为契机,继续深化学习,把党校学习的成果运用到实际工作中去,不断提高思想政治素质,加强党性锻炼,争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。
回想金秋10月,我们怀着激动的心情来到党校学习,不知不觉三个月的学习结束了。三个月的时间对我们的人生来说,虽然短暂,但是对每个人的成长而言,却是不同寻常的三个月,是积累知识的三个月、是开阔视野的三个月、是解放思想的三个月、是提升境界的三个月、是提升能力的三个月,也达到了“加强理论武装、开拓世界眼光、培养战略思维、增强党性修养”的培训目标,必将使我们终身受益。
在总局和党校领导的关心下,在党校老师的指导和帮助下,在三个月的学习期间,我态度认真、学风端正、深入思考、积极研讨,完成了政策理论学习、党性专题教育、革命老区现场学习等各项学习任务。党校学习,确实是一次“冷思考、踱方步”的宝贵机会,也是一次增强理论素养、升华党性修养、提升知识能力的难得历练。通过学习,精神上补了“钙”、能力上加了油、知识上充了电,收获很大,受益匪浅。
一、提高了政治素质和理论素养
学习期间,通过精读原著、聆听讲座、交流研讨、读书思考、党性锻炼、体验式教学等方式,我系统学习了克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本问题,深入学习研究改革发展和党的建设中的重大理论和现实问题,夯实理论基础,拓展世界眼光,培养战略思维,使我对党的历史、社会制度沿革、历史的进程与经验教训等方面有了更为深入、全面和细致的了解,加深了对党的路线、方针、政策,从严治党理念的把握理解,深入学习践行“三严三实”的要求,不断提高政治觉悟和大局意识,更加坚定了共产主义理想信念。
在学习过程中,与同学们认真开展学习研讨,相互交流、相互借鉴、相互学习,共同进步,结下了深厚的友谊,真正做到了从“现从干部到学员的角色转变,从工作到学习的岗位转变,从分散到集中的学习生活方式转变”。向老师学,教学相长,掌握了理论和知识;向同学学,学学相长,取人之长、补己之短。紧紧围绕总局党组的中心工作和安全生产监管监察工作实际,运用学习到的理论知识,总结工作中的正误得失,分享工作中的规律性认识,充实了知识,开阔了眼界,提升了思维水平,增强了能力本领,进一步强化了运用马克思主义立场、观点、方法分析研究、解决问题的能力,提升了理论素养。
二、加强了党性锻炼和党性修养
这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程,党性分析是教学的重要环节和必修课。通过加强党性锻炼,特别是到党性教育基地实地学习,重温党的光荣传统,学习革命先辈的先进事迹和崇高风范,进一步强化了宗旨意识,强化了忠诚、干净、担当和纪律规矩意识,提高了党性修养。通过撰写党性分析材料,参加组织生活会和交流会,认真开展批评与自我批评,联系个人思想实际进行自我剖析,查找问题并提出整改措施,从而增强了宗旨意识、责任意识和大局意识,对世界观、权力观、事业观有了更深入的认识和理解,更加坚定了共产主义理想信念,更加坚定了对中国特色社会主义的“三个自信”,更加自觉的践行社会主义核心价值观,永葆共产党人的先进性、纯洁性。为今后在工作和生活中“守纪律、讲规矩、做表率” 。
三、增强了组织纪律性和工作责任心
在校期间,严格遵守党风廉政纪律和校纪校规,修身慎行,知行合一,勤奋学习,廉洁自律。和同学们友好相处、团结互助,互相学习、共同进步。担任学习小组副组长,配合组长开展工作,热心为大家服务,牵头组织专业课题研究,作为课题负责人,精心组织、认真调查研究,按时拿出高质量的研究成果。
四、坚定了努力做好工作的决心
通过党校的学习,我深深体会到,执政党的建设与社会治理的有机结合,需要一支优秀能干的党员干部队伍,这是党和社会主义事业兴旺发达、长久不衰的关键所在。而其中,部门中的处级干部是其中不可忽略的一个群体,虽职位不高,但因为处于宏观、微观交汇处,且直接负有服务基层、治理基层、发动基层的等职责而显得岗位重要、责任重大。我们既然肩负着组织的重托,就要责无旁贷、义不容辞地担起重托,把党和组织的重视和信任化为精神上的动力与工作上的优势,将贯彻党的各项路线方针政策与发挥具体主观能动性相结合,更好地提高综合工作效能。
在回到工作岗位上后,我将把学习的收获转化为提升素质、勤奋工作的内生动力,更加自觉地加强党性修养,始终把“三严三实”作为共产党员最基本的政治品格和做人准则;更加自觉地加强理论学习,牢固树立终身学习理念;更加自觉地加强创新实干,要把在党校学到的理论、知识、技能运用到安全监察监管实际工作中去,转化为实实在在的工作成果,强化担当意识、创新意识,以踏石留印的精神、求真务实的作风,为促进我国安全生产形势持续稳定好转、夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利贡献自己的力量。
今年九月,按照组织部和学校的安排,我有幸参加了省委党校举办的党史党建师资培训班,短短一个月的学习生活精彩而难忘,在一个月里学习中,我每天都有新收获,每节课都能拓展知识面,使本人的能力得到了进一步的提高,情操得到了进一步的陶冶,心灵得到了进一步的净化,收获是很大的,我感到无比的荣幸。通过这一个月的省委党校的学习培训,我对中共党史党建有了更为系统理解和深刻而清晰的认识,通过这次参加党校学习,收获是很大的。
通过培训使我认为到省委党校课很具有特色,表现在以下三个特点:
(1)培训具有针对性和实效性:这次培训是党史党建理论培训,也是省委党校第一次系统党史党建理论专业培训课。这次培训的内容从教学到研讨都是围绕党史党建在进行;这次培训的学员来至于全省不同的党校系统的领导和教师,大部分都是长期从事党史党建教学工作,对党史党建理论研究都有丰富经验,通过教学与研讨增强了党建教学的针对性和实效性。
(2)培训方法灵活:第一是发扬理论实际的优良学风,积极开展教学互动交流。每节课教师讲1小时30分左右,留30分钟学员讨论,讨论可设计到教师所讲的内容,自己有疑惑问题,或学员自己的见解等多个方面。这种方法使用避免了教师满堂灌,同时学员和老师研讨有利于教师教法的改进和师生思想的交流。第二是省委党校课程体系建设和教学方法的研究,把读书(每班学校规定读书内容、读书笔记)、思考、听课、研讨、观摩和考察有机结合起来,充分调动教与学两个方面的积极性,做到教学相长、学学相长、学教相长。
(3)教学内容丰富多样:一个月的培训共安排三个单元教学内容和教学研讨课及专题系列片(观看转变经济发展方式系列专题片《新转变中国行》1—8集)、体验式现场教学(武汉市武昌区水果湖街东亭社区,关于“扩在党内民主的实现形式”现场教学,现场教学实施方案、教学日程安排、参加人员、教学阅读材料)、外聘专家教授(湖北省人大常任会党组书记、常务副主任周坚卫关于《在人大在工作实践中坚持和完善人民代表大会制度》的报告、北京师范大学教授博士生导师、艺术和传媒学院副院长于丹《构建和谐心灵,提升领导干部人文素养》的报告、省委组织部副部长陈绪群讲的:认真贯彻《干部作用条例》和四项监督制度进一步提高选人用人公信度)等多种形势。一个月教学共安排三个单元。第一单元,党的重要理论与党建前沿问题研究。
它包括:中国特色社会主义政党制度和党的建设前沿问题研究。研讨题目:如何处理党的建设与前沿问题在教学中的关系?第二单元,党的建设若干重要问题研究,它包括:当代世界政党与执政规律、党的执政基础与扩大、党的领导干部培养与选拔、党的作风建设的现状与对策、党内民主建设的现状与路径、党的反腐倡廉建设的现状与路径。体验式现场教学:赴红安进行3天革命传统教育。研讨题目:如何提高党的建设教学的针对性和实效性。第三单元:党的建设教学方法探讨。包括:加强和改进基层党组织建设和现场教学:扩大党内基层民主的实现形式。
通过丰富多彩教学方法和形式,使我体会深刻,学习收获如下:
一是学习了深厚党史党建理论知识。
能走进省委党校学习,对于一名县级党校的教师来说是非常难得可贵的。因为,平时工作局限性,学习好的教法机会相对很少,能参加组织安排的党校学习的机会就显得非常宝贵。所以说在省委党校学习,这恰好是能够系统理论学习机会,相对比较集中的进行自己一次“充电”,也可以因此找一找自己平时教学工作中存在的问题,借助教授的辅导对一些重大前沿问题进行思考。一个多月党校的学习实践证明,通过学习使自己较好的掌握一些比较为深厚理论知识和优秀教学方法,学习有了很大收获。也因此激发了自己在今后必须更加注重学习,而且要抓住其他各种学习机会,通过学习获得的新知识来分析思考工作中的问题,做到事倍功半。
二是学习了灵活的教学方法。
通过一个月培训学习,自己对党校教法有更为系统掌握,特别是省委党校丰富多彩教学实践,有利于教学相长、学学相长、学教相长;更能为自己今后的教学提供有效的指导作用。通过实践和思考总结的东西,一定会给我们的工作找到捷径,所以要结合实践、学以致用。
三是结认了全省党校系统同行。
这次培训学员来自全省不同的党校系统的领导和教师,他们有着丰富教学实践和教研知识,结认他们也可说是一笔宝贵的财富,通过他们了解最新的信息、获取一些有用的的资料、通过网络交流探讨学习,所以说有利于提高自己。
四是在研讨中获取成果。
这次培训主要集中研讨活动开展,互动式教学以基层党组织建设面临的挑战与对策开展,取得了丰富成果。在讨论中围绕教学出文章、文章出调研、调研出成果、成果进课堂为中心开展,学员各自发表不同见解,针对问题找方法为目的,活动开展得有声有色,取得比较好的调研论文。省委党校党史党建教室还推出了《教学项目化管理:也就是把课堂教学与课外研究有机结合》教学模式,其教学特点具有:教学主题集中(选中一个主题);教学方法多样(教学组织有团队式、也可以个人式等);教学过程深度参与(也就是每位学员要有文章参与)。其成效是:丰富教学内容;增强教学效果;改进教学方式。这种教学形式具有:学员好比一桶油,教师一点他就燃。同时省委党史党建部主任任大立还强调调研中的几个问题:选好主题是前提;前期调研是基础;团队协作是关键;经费支持是保障。
今后,还要严格要求自己,不断充实自己,做一名优良的党校教师而不断努力。
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通过一段时间党校的学习使我收益颇深,现将心得总结如下:
首先,党课的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,是能够代表先进的生产力,代表先进文化的发展方向,代表广大人民的根本利益。是具有远见卓识,不断创新进取的党。
其次,通过近期对我党__大的学习也使我对党的认识增加了一些新的内容。使我深刻认识到把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想的重要意义,要牢牢把握它的精神实质和科学内涵,牢牢把握它与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系,牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,把“三个代表”的要求贯彻到党建理论研究工作中去,为加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程提供理论支持。党的十三届四中全会以来的13年,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,聚精会神抓党建,全面推进党的建设新的伟大工程,取得了辉煌的成就。我们党在全面加强自身建设的实践中积累和形成了丰富的经验。这些经验同党的基本理论、基本路线和基本纲领一道,构成了一个完整科学的体系,我们必须长期坚持。要全面正确地把握党的建设的基本经验和对党的建设的规律性认识,并自觉将其运用到实践中去,在实践中还要注意积累和总结,积极探索,不断发展,努力提高党建研究的水平。__大报告根据新世纪新阶段我们党面临的历史任务,提出了加强和改进党的建设的指导思想、总体要求和目标任务,为继续推进党的建设新的伟大工程指明了方向。从事党建理论研究的同志,一定要按照中央的要求,坚持与时俱进,大胆实践,深入研究,锐意创新,不断深化对重大理论和现实问题的认识,推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展。__大结合改革开放以来特别是十三届四中全会以来十三年的丰富实践,系统地总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识水平进一步提高。十一届三中全会以后,我们党集中全党智慧,形成了党的基本理论、基本路线和基本纲领,连同__大总结的基本经验,这“四个基本”都是我们做好工作的法宝,对于党和国家具有长远的指导作用。在新世纪新阶段,我们党要带领人民全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,最重要的是坚定不移地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。无论形势怎样发展变化,无论遇到什么困难和风险,这些基本的东西都不能丢。“三个代表”重要思想,是江泽民同志坚持马克思主义基本原理,科学总结我们党成立以来的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验,认真吸取世界社会主义的历史教训,集中全党智慧提出来的。这一重要思想,以新的思想、观点、论断,继承、丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,是新世纪中国共产党人继往开来、与时俱进的新的理论武器。__大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这是继承和发展马克思主义的必然要求,是坚持和发展社会主义的必然要求,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的必然要求,是继往开来、与时俱进,把老一辈无产阶级革命家开创的、一代一代共产党人为之奋斗的中国社会主义伟业不断推向前进的必然要求。学习贯彻__大精神,首先要在这个根本问题上加深理解、提高认识。
第三,通过学习和老师的讲解也让我更进一步认识到,发展是当今世界的主题,也是当代我国和我党的主题。贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为我们党执政兴国的第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。我们所谋求的发展,是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是社会主义物质文明、政治文明、精神文明共同进步的发展;是不断提高人民群众生活水平,限度地维护人民群众切身利益的发展;是紧跟科学革命潮流,积极参与经济全球化,大胆吸收和借鉴人类文明优秀成果,紧紧把握时代脉搏的发展;是经济效益、社会效益和生态效益相统一的持续发展,同时也是人的全面发展。__大坚持解放思想、实事求是、与时俱进,提出了一系列新思想、新论断、新举措,这是党带领人民群众取得的实践经验的新总结,是思想理论上的新成果,反映了我们党在建设中国特色社会主义一系列重大问题上的新认识,体现了全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的新要求,具有重要的理论意义和实践意义。学习贯彻__大精神,要结合实际深入领会和掌握这些新思想、新论断、新举措,在工作中认真加以贯彻。党的建设是实现党在新世纪各项任务的根本保证。我们的党是能够深入群众、深入实际、深入基层,认真调查研究,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实帮助群众解决困难,诚心诚意为群众谋利益,团结和带领群众不断前进的。辉煌在于创新,希望更在于创新。全面建设小康社会的新任务,国内外新形势带来的新挑战,向我们提出了这样的要求:高扬开拓创新的旗帜,通过理论创新推动制度创新、技术创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进。
一个没有科技创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。“促进科技创新与产业化面临着新的光荣而艰巨的历史使命。”要瞄准世界科学前沿,集中力量,大力协同,努力形成我国的优势领域。努力力发展信息、生命、材料等科技领域,加强原始科学创新和面向国家战略需求的关键技术创新与集成。创新是一个民族进步的灵魂,也是文化发展繁荣的必由之路。广大文化工作者要敢于打破先进文化发展的各种束缚,积极探索,大胆进行文化理论创新、观念创新、制度创新,不断为先进文化注入新活力。因此要大力培养创新人才,支持有独创精神的‘小人物’和青年人才。”创新的时代,需要创新的思想,更需要创新的实践。建设小康社会是我们以前未曾遇到过的一种全新的实践过程。在前进的道路上,我们遇到的困难与风险将更加难以预料,面对的问题将更加尖锐与复杂,但我们坚信,依靠创新,中国特色社会主义事业就能充满生机与活力,小康社会的宏伟目标及中华民族的伟大复兴就一定能早日实现。
由此我深刻认识到,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是我们党的传家宝,同时艰苦奋斗显示了强大的力量。艰苦奋斗是一座大熔炉,锤炼着我们党的坚强意志;艰苦奋斗是一所大学校,培育了一代又一代共产党人。可以说,我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。因此我们完全有理由为此感到自豪,但我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞。我们还有很长的路要走,我们肩负的任务还很艰巨。即使将来我们的国家发达了,人民生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。丢掉了艰苦奋斗的精神,也就失去了本色,失掉了根基。
从今后我要牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。认真刻苦的学习、掌握为人民服务的本领,大力弘扬艰苦奋斗的精神。“艰难困苦,玉汝于成。”艰苦奋斗的精神是和辉煌成就紧密联系在一起的。奋斗就会有艰辛,艰辛孕育着成功作为一名当代大学生,在努力学习领会“三个代表”深刻内涵的同时,我们更希望以自身的切实行动成为“三个代表”的代表者、实践者。以我在班里、系团委两年来担任学生干部的体会,我认为,要积极成为“三个代表”的代表者、实践者,就必须牢牢树立服务意识,树立为同学服务、为班级服务、为系里服务、为学院服务、为社会服务、为国家服务的思想价值观念,同时不断努力地全面提高自己,才能在未来的社会主义建设大潮中扎扎实实从小事做起,以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。
总之,通过这次党课的学习,我要努力在今后的一言一行中做到:第一.要积极成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领,为提高社会生产力作出贡献。还要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!
通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。
党课理论课有:学习贯彻党的十七大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。
党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。
党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。
党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。
在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南,
在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。
做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。
通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。
为期三个月的培训学习已经结束,经过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织本事等方面都有了长足的提高。总的来说有这样几点体会:
有心才有新。应对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。仅有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。
有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。
有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,此刻当官应当做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也仅有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。
有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情景、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。仅有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,仅有敢于应对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。
经过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:
一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自我永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理职责,真正到达合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上必须要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,坚持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自我、约束自我,用先进典型激励自我、鞭策自我,用反面典型警示自我、提醒自我,争做优秀公务员。
二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自我本事和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的'出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。
三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自我世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。必须要志存高远,严于律己,高标准严要求。始终坚持俭朴、宽容的作风,始终坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情景下,仍然能够坚持自我的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自我手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自我,也要管好家属,自觉理解党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自我,要求他人不说的自我坚决不说,要求他人不做的自我坚决不做,要求他人干的自我带头干。
五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自我的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应当靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图简便。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。
六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。
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