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个人作风纪律整顿总结(范文5篇)

2024-11-22 12:05:10

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第一篇:纪律作风整顿心得体会

近期,我镇开展了纪律作风教育活动。通过通过学习和深入思考,我个人对作风纪律整顿有了深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况,谈几点自己的认识和体会。

一、对开展纪律作风整顿工作的必要性和重要性的认识。

开展纪律作风整顿是进一步加强作风建设的需要,也是全镇上下保持奋发有为、昂扬向上精神状态的需要,还是杀浮气、除堕气、树正气的需要。正是基于这种认识,我积极按照整顿作风的.内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制定和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极学习有关纪律作风整顿的学习材料

在方法上采取集中学习和个人自学相结合,对于自身的问题积极改正,全面提高自身建设。在活动中,我认真学习党的十八大和十八届三中全会精神;认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党员廉政建设责任制的规定》,认真听取党政主要领导干部讲的廉政党课;以及学习其他相关文件精神。

三、认真查摆、落实整改

学习中,我对照整顿要求,对自己存在的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在着思想懒惰,得过且过;在工作作风上存在着形式主义、没有创新的问题;在纪律组织方面存在着卡点。

针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照纪律作风整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确整改目标,坚持边查边改。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉贯彻党的路线、方针和政策,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳,扎扎实实的作风,做好自己的本职工作。

2、积极开拓进取,提高工作水平。由于刚接触发改局的工作,对各项工作还处于熟悉和学习的状态,我要根据自身的实际情况,不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。我要争取在短时间内,提高自身的业务素质,熟练掌握各项业务知识,较好地胜任本职工作。

3、严格遵守各项规章制度。明确自己的工作职责,严格要求自己,向先进工作者看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。

5、加强自己改造,自己完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务知识,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多想,多向周围的同志请教学习。

总之,通过这次作风纪律学习和整顿,使我对作风建设的重要性有了深刻的认识,作为政府的工作人员,我要根据纪律作风整顿工作的要求加强自己约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、较好地完成上级领导分配总之,通过这次作风纪律学习和整顿,使我对作风建设的重要性有了深刻的认识,作为政府的工作人员,我要根据纪律作风整顿工作的要求加强自己约束,同时,在整顿中严格要求自己,做到思想不松懈,遵守纪律不动摇,扎实、高效、较好地完成上级领导分配的各项工作。

第二篇:作风整顿自我总结

在这次教育行业开展的作风集中教育整顿活动中,我严格按照幼儿园的安排部署,系统学习了相关文件资料,对照工作、学习、生活的实际,深刻反思,大胆解剖,找出了自身存在的问题,挖掘产生问题的原因,制订出解决问题的措施。

整风活动是手段,解决问题是根本。通过作风活动的开展,自身作风发生了以下三个方面的变化。

一是主动学习、自觉学习,培养了较好的学风。时代的发展推动了教育事业的进步。时代、社会、家庭对幼儿教育提出了许多新课题、新要求,为了适应新形势的需要,我加强了业务知识的学习。注重了学习方法和学习效果,一方面向书本学习,拓宽理论视野;一方面向领导和同事学习,取人之长,补己之短;一方面向实践学习,不断探索经验,总结不足。坚持学以致用,学需结合,凡是对教育教学大有帮助的知识就多学,对教育教学关系不大的知识就少学,更好地体现出了学习的针对性。

二是履职尽责,努力工作,培养了较好的工作作风。为了推动工作再上新台阶,我以这次作风为契机,认真检查了工作存在的一些作风飘浮的问题,分析了产生问题的原因,找准突破口进行整改,推动了教学工作的有序开展,教学质量在以往的基础上有了一定提高。坚持了课前认真思考,充分准备教案;坚持课中投入教学,保证了幼儿听课的积极性和兴趣;坚持课后反思总结,及时找出需要改进的地方。

三是宽以待人,严以律己,培养了较好的生活作风。我始终认为,幼儿园是一个团队,是一个集体,只有加强团结才能出活力,只有加强团结才能出战斗力。我坚持尊敬领导,团结同事,维护幼儿园良好的发展大局;坚持遵纪守法,遵守公德,保证做守法公民;坚持清正廉洁,清白为人,不断完善自己的人生观、世界观、价值观。

总之,这次作风集中教育整顿活动的开展,触及了我的灵魂,提高对增强工作责任心和组织纪律性的认识,有力的推动了教育教学工作的开展。虽然作风整顿活动即将结束,但在今后的工作中,我将时刻警醒自己,高标准、严要求,以有效的措施促进自己思想、学习、工作等各方面的不断进步。

第三篇:作风纪律整顿自查报告

为了认真贯彻落实《中共甘州区委关于加强和改进思想政治工作的实施意见》精神,进一步加强我校教职员工的思想政治工作,全面、扎实地推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进学生健康,全面地发展,根据区教育局的安排部署,我校于六月三十日至七月十日对以来我校开展思想政治工作的情况进行自查自评,现总结汇报如下:

一、切实加强和规范了组织管理,强化政治理论的学习,全面提高教职员工的思想政治素质。

1、要充分发挥全校教职员工工作的积极性、主动性和创造性,加强思想政治工作是一条不可缺少的途径。因此,我校狠抓了教师的政治理论学习。根据区教育局的安排和部署,我校按计划,定时间,较系统地学习了"三个代表"重要思想以及十六大、十六届三中、四中全会精神、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进思想政治若干意见》和区委的《实施意见》等。通过学习,全校教师的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。尤其是党支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强了党性修养,党员在各项工作中的先锋模范作用得到进一步发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担。在党员的带动下,全校教职工严以律己,做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

2、继续开展了"加强作风建设,优化育人环境"活动。组织全校教师认真学习"邓小平教育"理论和"三个代表"重要思想,树立"团结、务实、高效、创新"的工作作风。开展了每个领导(包括中层领导)分管一个年级组、联系一个班级、培养一名青年教师、帮教一名学困生、资助一名贫困生的"五个一"活动。通过这一活动的深入开展,加快了青年教师的成长步伐,后进生转化工作做到了明显的效果,学校的教育教学质量进一步提高,学校在社会公众中的形象得到进一步的`提升。

3、以创新思维,创新手段开拓了电化教育的新路子,提高了思想政治教育的效率。为提高教师素质,使第一位教师能更加适应教育形势的发展变化,我校在巩固原来电教成果的基础上充分利用我校现代教育技术的优势,为教职工的政治理论学习注入了微型机和活力。开始是从网上搜寻、下载学习材料,然后印发给教师。后来在校园网上开辟了思想政治学习专栏,由专人下载发送相关的学习材料,借大家学习,教职工也能随时将自己的学习心得传上去,互相交流。我们还利用影像资料,组织教职工观看有关的领导讲话、专家讲座、先进事迹报告,培训辅导报告等。例如《全国优秀教师先进事例报告》、《师德风范》、《金正昆教授谈礼仪》等。

二、开展了"以人为本,敬业爱生"为主题的师德师风建设。

以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是"师德"。因此,我校一直把师德师风建设作为最重要的工作来抓,努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握"以人为本"的师徒内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度,并将师德师风建设的研究和探索列入学校思想政治教育的主题课。

1、将师德培训内容列入校本培训系列,使之成为教师的必修课。我校确定的师德培训的主要内容是:《公民道德建设纲工》、《中小学教师职业道德规范》、陶行知师德观、课改中的新理念和《甘州区教师十项信用承诺》等。学校除了组织全体教师集中学习外,每月还向教师推荐印发相关的学习材料,同时还组织专题学习辅导讲座,全校教师都能认真自学和参加集中培训,并自学将理论与认识付诸实践,不断提升道德素养。

2、开展了专题教育活动。在去年开展的"现在我们怎样当老师?"大讨论的基础上,继续开展各项专题活动。如"手拉手献爱心"活动、学校领导"五个一"活动、全校教师"爱生月"活动等。今年五月份是我校第四个"爱生月"。今年的"爱生月"活动的内容是:A、设计并召开一次融洽师生情感为主题的班队活动;B、对离异家庭子女,贫困家庭子女进行一次家访;C、组织一次座谈会或问卷调查;D、撰写一篇爱心案例。几年来,全校教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚和爱心,帮助学生找回自尊、自信和学习的动力。广大教师通过学习、实践,逐步树立了继承传统优秀师德,又符合时代发展的良好师德形象。

3、建立了师德约束机制。以《公民道德建设纲要》、《中小学职业道德规范》、《甘州区教师十项信用承诺》为东西,将公民的基本道德与教师职业道德相结合,进一步完善了学校考核、奖惩等一系列制度,通过各种途径,推荐和表彰"师德标兵",确保所有教职工都有良好的师德表现。

三、以争创市级文明单位为契机,加强学校精神文明建设。

争创市级文明单位是我校近期的奋斗目标之一。我校成立了"争创市级文明单位领导小组",通过自查、自评,寻找薄弱环节,不断整改,并不断营造争创氛围,使全体师生增强争创意识。

1、进一步健全校文明争创活动,加强对师生日常行为规范的管理,鼓励各年级组积极争创,规范健全"先进班集体"、"文明办公室"、"十佳"、"百好"少年的评比制度,结合"师生一日常规要求"在全校学生中开展了"争当文明小公民"活动。

2、重视校园文化建设。发挥环境育人的作用。我校以改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息为宗旨,充分发挥红领巾广播站、宣传专栏、黑板报的功能。今年又新置了校园音响,以欢快的乐曲替代以往的铃声、队歌、校歌以及学生熟悉的儿童歌曲时时萦绕在校园上空。每年举办校园艺术节、科技活动周,培养学生的创造精神和艺术才能,通过不懈的努力,我校充满了一种浓厚的积极向上折文化氛围和育人氛围。学生在优美的环境中受到熏陶,教师在舒心的环境中安心的工作。

四、今后的思想政治工作的思路:

今后我校要继续在区教育局的领导下,努力做好以下几件工作:

1、坚持理论学习制度,不断提高全体体的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期学校思想政治工作的新思路,和改进工作方法,努力提高教职工的凝聚力和向心力。

3、继续开展各种活动,以健康向上的内容,生动活泼的形式激发广大师生的进取心和创造性。

4、坚持各项制度的落实,坚持思想政治工作长抓不懈,常抓常新。

第四篇:纪律作风整顿工作总结

自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:

一、存在的问题

1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期人们警察的要求。

2、为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。

二、存在问题的主要原因

研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。

1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。

2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

三、今后的整改措施

1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,进取投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。

2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

第五篇:纪律作风整顿心得体会

参与这次纪律作风整顿,让我对自身的职业素养有了全新的认识和提升。

纪律是一种规范,更是一种保障。在以往的工作中,我有时会因为个人的随意性而忽视了一些纪律要求,比如在工作时间内处理私人事务,这不仅影响了自己的工作效率,也可能给同事传递了不良的信号。经过整顿,我深刻理解到纪律是维护团队秩序和公平的重要准则。

作风则是工作的灵魂。过去,我在面对复杂工作时,容易产生畏难情绪,工作的主动性和创造性不足。这次整顿使我明白,积极、勇敢、创新的`工作作风是克服困难、实现个人价值的关键。

为了改进,我将把纪律作为行动的指南,严格要求自己在工作时间内全身心投入工作。同时,努力培养勇于担当、敢于创新的工作作风,主动寻找解决问题的方法,不断提升自己的工作能力。

这次整顿是一次自我革新的机遇,我将以此为动力,不断完善自己,以更加严谨的纪律和优良的作风,迎接工作中的每一个挑战。

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