千文网小编为你整理了多篇相关的《设计调研报告(范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《设计调研报告(范文三篇)》。
第一篇：设计调研报告
12月20日,我校班子成员和教研室相关人员对我校基本情况，内部教育教学管理及日常工作进行了调研。调研主要方式有突击检查教育教学常态、查阅制度与记录、抽查备课本、听课本、师生个别谈话等。在了解管理常态和有效性制度建设进程、了解教育教学规范化基础上，与学校方面共同发现问题、探讨问题。
本次调研目的是了解学校基本情况和教学工作常规管理情况，共同探讨完善教育教学管理制度和提高教学质量的对策，促进学校形成以提高教学质量为根本导向的有效性教育教学管理机制。
以下从学校基本情况、教学管理有效性、教育规范化和教师校长队伍建设等方面，反馈调研中了解的情况：
一、学校基本情况与管理体制
平凉市崆峒区东大街小学原名晨光小学,始建于1945年。位于崆峒区隍庙巷7号,学校地处市中心,占地学校占地面积4533平方米，建筑面积3902平方米。且学风浓厚,有着丰富的文化底蕴。
学校现有教职工60名,其中高级教师30名,一级教师25名。具有本科学历者16名，大专学历者35人，占教师总数85%，市、区级骨干教师及学科带头人32名，占教师总数53%。学校现有学生1100余名，设22个教学班。
近年来，在区委、区政府的正确领导下，在教育主管部
门的关心支持下，我校教学环境发生了巨大变化，特别是新建逸夫教学楼、综合教学楼的投入使用，极大改善了办学条件。我校现教学、运动、生活区域分区明确，布局合理，校园文化氛围浓厚。学校设有普通教室、多功能厅、阅览室和微机室。数学、自然教学仪器设备、电教设备均达到国家标准。现有多功能厅一个，语音室一个，电子备课室一个，卫星接收设备两套，已初步实现了多媒体合一的教学网络，满足了学生的需要。20xx年被崆峒区政府授予“标准化学校”。 学校布局合理，房屋建筑错落有致，美化日臻完善。
在管理体制方面，学校实行了对教研组进行考核捆绑、目标管理捆绑。
实行教研组考核捆绑制后，教师教学质量意识明显增强。在与教师的座谈会上反映，学校本学期在教学管理上，重视教学质量的导向十分明确，现在教师不仅增强了竞争意识，而且明确了以教学质量为根本的竞争方向。
为了促进学校管理制度的科学性，全面调动学校教师工作积极性，各校通过“年级捆绑制”的考评办法，将同年级、同学科教师实行捆绑考核，既让教师们感受到集体的力量，又增强了工作紧迫感，还实现了资源共享、共同提升的目的。同时，各校还积极实行年级组长捆绑负责制，大大地调动了广大教师的教学积极性，使教师个人的紧迫感、责任感、自觉性和主动性得以大大提高。
目标管理捆绑，当责、权、利三者得到有机整合时，管理效率将实现最大优化。学校是将该管理思路发挥较好的学
校，学校每学年均要将各项任务目标下放到年级组上，年级组又将这些指标分解到班上，再下到教师人头上，每学年视各年级指标完成情况，兑现奖金，通过目标管理捆绑机制，有效地促进了工作的全面推进。
同时，学校还十分关心后进学生的成长，关心每一位学生，让学生个性得以张扬。学校建立了帮扶后进生领导班子，实行校领导包级制，为后进生的发展创造了有利条件。同时，为了进一步促进学生个性得以最大限度提升，学校还从练习题的设计、月考试题的分层等方面充分考虑不同层次学生实际，真正体现了因人而异、因材施教。
特别是经过全校师生“十年磨一剑”的不懈努力，学校办学条件得到了根本性改善，管理制度日趋完善，办学综合实力不断增强，教育教学质量稳步提高。20xx以来，教学质量逐年递增，还涌现出一批尖子学生。在学校得到快速发展的同时，各级领导对我校的发展提出了更高的要求，广大群众、学生和父母期望学校能提供更优质的教育服务，各界人士、众多校友也不断支持鼓励学校向更快、更高、更强的发展目标迈进。
二、队伍建设与教师成长
学校领导班子设有校党支部书记、校长1名，副校长2名，办公室主任1名，教导处主任1名，教研室主任1名，总务处主任1名，工会主席1名，少先队大队辅导员一名，各学科教研组长1名。财务室人员2名。
学校十分关心年轻教师的成长，教师的培养提升直接影
响到学校的可持续发展。敢用、善用年轻教师是一个学校成功的基础。为此，该校在管理上非常注重深入一线、深入群众，从精神上、工作上、生活上关心、照顾年轻教师。学校行政领导坚持每学期与年轻教师谈话至少一次以上，从各个方面给予最大的关心，了解教师的心声、倾听教师的困苦，与教师打成一片，让教师时常保持一颗积极向上、快乐愉悦的心情投入教学之中。与此同时，学校还提出了“一年成为合格教师，三年成为优秀教师，五年具备个人风格”的培养目标，采取压担子、老中青结队帮扶、外派学习等多种手段，对新入职教师实行帮扶、指导，给他们无私的关爱，让他们不仅在教育教学工作中受到点拨、引领和示范，同时在精神上也感受到集体的温暖，业务能力得以明显提升，并迅速成为学校教学能手、业务骨干。
三、教育教学成功经验
在调研中，我们发现学校教育教学质量逐年提升，呈现出了良好的发展态势，其成功经验在以下几个方面。
1．在备课、课堂、作业、考试和环境中做到了五细节 一是备课细节，学校在执行教育局对教案精细化要求方面，取得一定进步。在各校教师教案检查中，了解到规范化备课方面的进步是比较明显的，绝大多数教师备课已经达到了规范化要求。备课作为教学中的一个重要环节，该校就备课的细节工作不仅提出了具体的要求，而且还加大了常规检查与督促力度，并将备课工作与年终考核挂钩，做到了常规工作精细化的要求。
二是课堂细节，课堂是教学工作的主阵地，该校非常重视课堂的监控和指导。要求教师要有时间观念，上课铃响前，教师必须提前侯课，精神饱满地走进教室；教师讲课必须使用普通话，语调清晰，语速平稳，语气亲切和蔼；要求上课有教案，教具的准备。教师上课前必须备好教案，准备好教具，要按设计的教学过程上课，不得随心所欲和处理与教学无关的事；这些细节要求有效确保了课堂的教学质量。
三是作业细节，为了进一步强调作业的有效性，学校在推行细节管理过程中，除对作业内容、作业量有严格要求外，还非常注重作业的批改、较正，特别是要求教师批改作业必须做到全批全改，作业本必须有纠错、有反思，真正落实了做必改、错必究的作业细节要求。
四是考试细节。学校在考试细节管理方面均做到考必阅、阅必评、评必究等要求。考试时要求严密组织，严格要求，严肃考风考纪，以良好的考风促学风、促教风、促校风。考试后要填写学生成绩统计表，及时印发给有关领导和教师，重视考后分析，找出失分原因，分析要科学，实事求是，要成文备案。
五是环境细节。学校教育环境是最重要的方面，一个良好的教育环境能对一个学校的改革与发展、教师的教育教学、学生的个性发展起到非常重要的作用。学校为适合学生的身心发展，为了能够帮助学生在无数的生活道路中，找到一条最能发挥他个人的创造性和个性才能的生活道路，举办了很多如“英语每周一句”、“经文诵读”等活动。
第二篇：花草茶包装
第一章 绪论
本文基于对茶文化的认知和理解，运用设计美学、消费心理学等理论的综合阐述与个案分析相结合的研究方法，结合茶叶自身的性质，以及茶文化的内涵，获得商业经济效益最大化的同时满足人们对实用的、情感的、心理的等方面消费体验的追求。不断地注入新的文化内涵和茶叶有益于人体健康的功效等知识，将视觉的审美性融汇其中，使茶叶通过包装更加完美的展现自己的特性。把审美与茶文化紧密结合起来，用美表现其深厚的文化底蕴，用文化增强其美的艺术感染力，在最大程度上满足人们日新月异的审美心理需求。
目前，市场上用於茶叶包装的容器种类繁多，包括金属罐、衬袋盒装、复合薄膜袋、纸袋、竹（木）盒等等。茶叶包装既是保持品质的重要手段，同时又可以增添商品的价值。突出每种包装里的茶叶特色，则是茶叶商品包装最根本的宗旨。独具匠心地运用色彩、图案和文字等因素，往往可以使茶叶包装取得“此处无声胜有声”的效果。
第二章 茶包装的来历及影响
茶包装的来历及影响茶包装的来历及影响茶包装的来历及影响 美国有人做过一项调查，进入商店买东西的顾客，有60％左右的人会改变初衷，购买其他品牌的商品。可见商品包装的重要所在。一件商品的包装，除了它的保护和容纳功能外，更重要的是促销功能。在当今的社会环境中，包装的保护和容纳功能在日益弱化的同时，它的促销功能却逐渐得到了加强。尤其是在如今同类商品繁多、竞争激烈的市场经济条件下，商品的包装就尤为显得重要了，它已成为人类经济活动中的自觉行为。好的茶叶包装带给消费者的感觉，就如同一件艺术品一样给人美的享受。进入知识经济的今天，消费者在决定购买时，商品所发出的“信息价值”比原来的“物质价值”显得更加重要。茶叶在销售中，包装理所当然担当文化的使者，起到提升人格力量的作用。产品的包装作为构成产品的诸多要素之一，不但起着保护产品，便利人类生产、生活的作用。同时它的促销功能愈来愈被商家所重视。产品包装的外观形象，能直接刺激消费者的视觉，产品的包装设计与消费者的消费心理与消费行为就成了一种相互影响的映射关系。对商品来说，首先是人要从商品物质功能上得到生理需求和满足，然后从产品的精神功能上能得到审美，心理上的关怀，并体现出自尊和成就。
第三章 包装设计
3.1包装设计思路
在我的这次设计中，我主要采用的结构设计是盒子，让人体验它的质朴和淳厚，我设计的是整套的花草茶包装，名称是“系列包装设计”， 根据我的设想是把整套包装设计成外观优雅，用料环保而且可以保证循环使用的设计概念，这样用材不仅可以节约成本，而且可以督促到别人的环保意识。根据这个想法，我在外包装盒子上设计了一个很简单的椭圆logo标志，两者结合使整套包装看起来更具有环保性。之后陆续设计了包括：包装盒、颜色、平面展开图等。整套产品主要运用了ps core这类平面软件完成图形的绘制 关键词：包装设计/花茶/作用。。。。1产品定位
花草茶是一款老少皆宜的产品，根据产品的消费群，包装的设计风格较为柔和，包装的设计效果要能吸引消费者的眼球。2设计手法包装的主要色调以白色、粉红色和米黄色，主要字体为黑色，辅助色为白色。本产品的包装盒以长方形和正方形的盒子为主，在摆放的形式上采用环绕的方式，使其看起来更能凸现主体物，小巧的盒子拿着也较为方便，并且盒子在日常生活中也可以再次利用，可以放些小饰品等循环使用。 3材质 外包装主要选用碎花布包装，不仅环保也可以循环使用，并且布包装的造价不高、外观优美、安全性较高、持久耐用。
3.2 包装设计的概念
关于包装的基本概念，各国都有各自规范的定义。美国：为便于货物的运输流通、储存与贩卖而实施的准备工作；英国：包装是为货物的运输和销售所做的艺术、科学和技术上的准备工作；加拿大：包装是将产品由供着送到顾客或消费者手中，而能保持产品于完好状态的工具；日本：包装为便于物品的输送及保管，并维护商品的价值保持其状态，而以适当的材料或容器对物品所施之技术及其实施后的状态；中国：为在流通过程中保护产品，方便储运，促进销售，按一定技术方法采用的容器、材料和辅助物的总体名称。总之，包装是：“为便于运输、储存和销售而对产品进行处理的艺术和技术的准备”，现代包装更加注重包装的科学性和技术性。 包装设计是一个综合性的设计体系，一般来说，它分为三大部分：结构设计、造型设计、装潢设计。包装结构设计在整个包装设计体系中占有重要的位置，可以说是包装的基础。
3.3包装设计的审美性
美学是人与人类息息相关的精神文明的体现，对美的设计和研究是人类在物质文明之上的永恒追求。包装设计上除了反映物品的价值和功能外，美感也是不可缺少的重要元素之一。如果设计的包装没有对需求者带来基本的美的感受，商品也就失去了应有的价值，或者大打折扣，之所以重视实践美学，是因为它像一条锁链，鲜明完整的贯穿在特定历史条件下人们的基本审美观和价值观，全面而广泛的汲取各个流派到升华，从而，作为满足消费者的审美要求的设计师必须得和美的对象相结合才能便于美学在产品中得到完美体现。
3.4包装设计的形态因素
所谓形态设计，即包装的外观形状和表现状态。包装形态的具体表现具有提升商品价值的作用。“形式”是指事物的活动方式或结构模式；“形象”是商品包装的具体外貌。形态设计对满足顾客购买心理具有一定的导向作用，它往往以商品包装的人体工程学为条件，涉及到的不仅是视觉部分还有平衡感、感觉等部分，它们共同组合成一种情绪状态，给顾客不同感受和体验，从而影响顾客的购买欲望。为满足消费者的心理需求，我在这次设计过程中考虑到了以顾客的一般感受为尺度，以体现商品包装价值为前提，应用大小适度的造型结构和优雅的色彩，与王子茶的本身价值、品味相吻合。
第四章 心得体会
包装是产品策划、宣传、营销策略、树立企业形象的重要环节，包装设计则是包装工业发展的灵魂，是沟通设计艺术与现代科技、市场营销结合融汇的桥梁，设计方案的优劣，直接影响包装的生产加工与质量性能、商品的消费方式与市场经济效果。 包装设计是以保护产品安全流通、方便储运与消费、促进销售，依据特定产品的性质、形态和流通意图，通过策划构思形成概念，以艺术和技术相结合的方式，采用适当的材料、造型、结构、文字、图形、色彩和防护技术处理等，综合创造新型包装实体的科学处理过程。它在社会生活中有着非常重要的作用，这主要是因为好的包装设计可以准确地向消费者传达商品信息，给消费者深刻的印象。 在包装设计过程中,我们要考虑很多的因素: 科学性、技术性、保护性、便利性功能和销售性功能。 在这次茶叶包装设计过程中，我学会了将众多的影响因素考虑在一起，通过调查和学习的知识，设计出了一款较满意的茶叶包装。在这期间，我学习了很多东西，也体会到了很多。特殊的结构和美丽的装潢能给人以视觉的冲击，引起人们的购买欲望，促进商品的销售。我也学到了装潢设计和结构设计在实践中的运用。对core和Photoshop软件的运用更加熟悉了，为以后工作打下了良好的基础。 在这次包装设计过程中，我也遇到了很多困难。但面对这些问题，我并没有害怕，学会了解决问题的方法。这也为以后实际工作提供了经验，也是我学到的最重要的东西
附一
参考文献
[1]曾迪来.现代包装设计［M］.湖南：中南大学出版社2005，1-6
[2]单凤儒.营销心理学[M].北京:高等 教育 出版社,2001 [3]臧良运.消费心理学[M].北京: 电子 工业 出版社,2007 [4]解勇.文字创意［M］.沈阳：辽宁美术出版社，2002
[5]拉兹罗•鲁斯，乔治•L•威本佳，赵黎明译.包装设计图形手册［M］.沈阳：辽宁科学技术出版社，2002，154
[6] 柳林，王晔，彭立．包装装潢设计[M].武汉大学出版社,2003 [7] 陈青，王丽红．名品点评[M].河南美术出版社,2003 [8] 佟海丰，杨涛，王忠．包装设计[M].北京工艺美术出版社,2009 [9] 董红阳．平面设计案例分析[M].江西美术出版社,2004
附二
致谢
三年的寒窗，随着论文的终结，也意味着我生命中美好的学生时代即将结束，尽管百般不舍，这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的到来。很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友，无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在方方面面中都有所成长。你们是我前进的动力，感恩之情难以用语言度量，谨以最朴实的话语致以最衷心的敬意。谢谢大家的关心和帮助，愿我们友谊长存。最后，我要感谢商丘学院传媒与艺术学院三年来对我的栽培！
第三篇：茶叶的实习报告
一、实习目标：
当代大学生对社会实习的看法以及透析大学生生活实习情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实习所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实习，在实习中见真知。在往后实习中能更好地接触社会、实习自己的专业技能，寻找发展的机会，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。
二、实习内容：
该公司主营茶品，并且兼售烟酒，未来我国茶产业的增长潜力巨大。因为国内外市场需求稳定增长。茶是世界三大饮料之一，而中国是世界茶产量第一大国、茶出口第二大国。从国内来看，喝茶已成为多数中国人的一种生活习惯，茶已成为社会生活中不可缺少的健康饮品和精神饮品，而且，随着人们健康消费观念的普及，茶正在被越来越多的人接受、喜爱和追求。从国际需求来看，中国茶出口一直保持稳定增长态势。另外中国茶产业已得到当地政府的大力支持与扶持，也得到投资者的关注，茶产业开始走向规模化、现代化、正规化，未来增长潜力很大。浙江、江苏、福建等产茶地区已经把茶产业作为重要的扶持产业，茶产业基地蓬勃兴起。制造茶的工艺技术开始从手工化向机械化、自动化、现代化过渡，制造企业也加强了茶品牌的建设。我们分两个班倒一替一天倒，早班八点--晚六点，晚班十点--晚八点，我在首山分部主要负责销售，从点滴小事做起熟记产品报价对每一种茶叶的功效都能熟知。刚开始工作的艰辛与不易是不能言喻，对烟酒茶一窍不懂的我，开始像模像样的对客人进行介绍，摆在我面前的第一个问题就是张不开嘴不知怎么跟客人攀谈，但是强大的内动力推动着我，我想真诚的笑容也许是打动客人最好的方法，第二个问题就是‘站不住’，每天回家腿都疼、在柜台前也要将重心不断的更换觉得腿好像粗了，不过认为一切都是值得的。并且我现在也深知挣钱打工的不易，以后花父母的没一分钱都应该仔细，把钱花在刀刃上。
三、实习结果：
我在售茶的同时也学会了一些选购茶叶的常识，茶叶的选购不是易事，要想得到好茶叶，需要掌握大量的知识，如各类茶叶的等级标准，价格与行情，以及茶叶的审评、检验方法等。茶叶的好坏，主要从色、香、味、形四个方面鉴别，但是对于普通饮茶之人，购买茶叶时，一般只能观看干茶的外形和色泽，闻干香，使得判断茶叶的品质更加不易。这里粗略介绍一下鉴别干茶的方法。干茶的外形，主要从五个方面来看，即嫩度、条索、色泽、整碎和净度。另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实习活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建。
四、实习总结或体会：
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实习能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实习活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实习活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实习能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实习活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实习活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实习也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。