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校园内种不文明现象整改措施

2022-04-25 00:13:00

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第一篇:校园不文明现象

盘点校园十大不文明行为现象

游畅于青青校园之中,若双目所及处处皆是一片温馨和谐,文明清净的景象,那将令人何等的爽快。整体上大学生有较高的道德文明意识,但在大学中亦出现了一些不文明现象影响了校园风气。下面则列举十个较为常见但影响恶劣的不文明现象。

十大不文明行为之一—说话用语粗俗,满口脏话。

作为大学生,不说脏话是基本要求,然而许多人却连这点都达不到,经常脏话连篇,有的同学竟然觉得说脏话很酷、很有个性,甚至有的女同学也说脏话,这是非常不能容忍的。

十大不文明行为之二——浪费粮食水电 有些同学丝毫不懂得粮食的来之不易,就是自己吃不完也偏要买那么多。再说说水电的浪费,很多同学在公共设施的场合如教学楼、卫生间等用起水、电来是毫不珍惜。一到教室,容纳200多人的房子即便是一人进去也要把所有的灯打开,夏天更是电风扇空调一起上,开起来是毫无二话,而不用时却留下个明亮的教室理也不理。在宿舍用水用电也甚是浪费。

十大不文明行为之三——食堂、自习室乱占位

霸占座位常见于食堂、教室、图书馆,走进这里,便可以看到最壮观的景象是一排排的位子上放满了书,最不可思议的一次是某同学在讲座中为其同学共霸占了前后两排9个位置,其“标志”物从书包到课本、钥匙,仍不够用时便将钢笔分成笔杆和笔帽分占了两个位置,最令人气愤的是,其所霸占的其它8个位置的同学全体没到。

十大不文明行为之四——教室里吃东西 教室是学习的地方不同于食堂,几十上百个人的教室的空气本来就不好,而且在细菌和病毒飞舞的环境里吃东西谁也不也保证这些小东西不会趁机进入你的嘴。

十大不文明行为之五——践踏污染草坪

草坪是学校绿化中的重要一部分内容,但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“记念品”,搞得草坪脏乱不堪,让人看得又心疼又难受,这般行径污染环境又破坏人与自然的和谐,令人气愤。

十大不文明行为之六:男女生交往不得体 大学谈恋爱本身是一件无可厚非的事,但有时有的男生与女生的举止过于亲密。有些男女朋友甚至在自习室与图书馆中窃窃私语、举止亲昵。希望处在恋爱中的同学们在享受快乐与幸福的同时也多多考虑所处的环境与周围人的感受。

不文明行为之七:用完洗手间后不冲洗

曾多次在见到过这种情况,令人难堪而难以启齿,也不想多加描述。公共厕所自然是属于公众所有,我们更要认真维护。尊重他人才能迎来他人的尊重。

不文明行为之八:考试作弊

由于上课不认真听讲,下课又不学习,导致及格也成为遥不可及的梦想,于是考试舞弊的念头理所当然的被唤起,甚至有的同学因舞弊拿到高分,这种不公平竞争的现象增加了同学们投机取巧的思想。平时不努力,考试时便铤而走险。

不文明行为之九:在宿舍大声喧哗,影响他人休息。

一个宿舍至少有四个人,想让每个人都同时安静是很困难的。只有希望同学们之间多宽容、谅解。共同维护宿舍环境。

不文明行为之十:活动随意占用教室 教室是供老师教学以及学生自习所用,虽然平时会有教室空余,但绝非是为了社团活动准备的。现在似乎活动占用教室已成为一种默认的合理行为,很少有人意识到若要占用教室应经过常规的手续,应按照规章办事。

第二篇:马原社会实践报告

在市场经济体制下,每一个社会成员和社会组织都将或迟或早的推向市场。在市场上进行“双向选择”,取消了系统分配的大学生,也毫不例外的要面对择业的选择。而从事兼职工作是在校大学生了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多的发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好地适应瞬息万变的社会。所以目前,越来越多的在校大学生在学习的空余时间加入到兼职的队伍中,大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。但兼职活动又对大学生的学习、生活产生了哪些影响?兼职活动是否面临挫折?为了了解这些问题,从中发现值得借鉴和需要改进的地方,为大学生兼职活动提出建议和看法,我们小组特进行了此项调查。

一、调查地点:长沙理工大学

二、调查对象:长沙理工大学学生

三、调查时间:2016年10月23日——10月25日

四、调查数据分析:

(一)兼职的态度的对待

根据调查,有38%的同学没有兼职经历,但超过50%的同学认为兼职很有必要,对兼职持赞同态度。从这组数据可以看出,在校大学生兼职现象已经日益普遍化。

(二)兼职工作的类型

总的来看,大学生兼职的种类繁多,但绝大多数就是与自己专业只是无关的体力工作如发单,导购,话务员,服务员等,而从事于与自己的专业有关的职业的学生只占到31%。这说明大学生对兼职的期望效果并没有预期那么好,同时造成了人才资源的不合理利用。

(三)家长对子女兼职的态度

从问卷结果来看,69%的家长对大学生兼职持赞成态度,29%的家长持不过问态度,只有2%的家长持完全否定的态度。由此可见多数家长同意大学生以兼职来积累社会经验,提升自我能力。

(四)兼职与学习的关系

对于“兼职与上课时间相冲突时,你会怎么做?”这一问题,72%的大学生会选择放弃兼职,还有28%的同学则选择不一定,视情况而定。而在兼职时间上,大部分兼职学生都在每周5小时以下。尽管大学时间充沛,但可以自由支配的时间却比较有限,所以在实际的兼职活动中,都会或多或少的出现影响学习的情况。

(五)兼职的目的

在兼职的目的这个方面,绝大部分的学生兼职是为了“积累社会经验”,“满足个人短期的愿望”,则是其次,“赚取收入减轻父母负担”则排在第三位。可见大学生对社会经验的积累和人际之间的交流相当看重,也是大学生关注未来、关注社会的表现。

(六)兼职活动中的安全问题

根据几个兼职活动中的安全问题的反馈数据,有28%的同学受过骗,而在受骗的同学中,38.4%的同学选择忍气吞声,23%的同学会与当事人或其领导交涉,仅仅8%的同学会向相关部门投诉。这些现象说明大学生的兼职活动中存在着安全问题,并且同学们的维权意识还不强,所以需要学校、社会完善大学生兼职的保障政策。

五、调查总结与建议

通过调查报告数据的分析,我们发现了许多现象和问题,同时也得出了结论,并尝试对这些问题给出建议。

1、大学生要端正兼职态度,明确兼职目的。

2、大学生自身也要注意提升自我保护意识,增强维权意识,懂得用法律武器维护自己的权益。

3、学生做兼职不能凭一时的热情和冲动,必须冷静思考后才作出决定,不要盲目跟风。

4、学校或学院应该加强对学生兼职方面的引导,在开学之初就开展讲座或其他别的活动,让同学们树立正确的兼职价值观。

5、学校与用人单位应该加强合作,增强沟通,给予学生机会的同时也可以发现人才,培养人才。

6、学生在对待兼职中介机构时,需慎重考虑,不要被骗。

推荐专题: 大学生自我介绍 大学生暑期社会实践报告 大学校园文明调查报告

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