首页 > 报告总结 > 调查报告 > 详情页

有关学校保护的调查报告(合集)

2024-10-16 10:28:29

千文网小编为你整理了多篇相关的《有关学校保护的调查报告(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《有关学校保护的调查报告(合集)》。

第一篇:24年校园环境调查报告

一、调查目的:

1、了解在校同学的卫生环保意识怎样。

2、改善食堂卫生情况。

3、保护小店卫生的整洁。

4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识。

二、时间与地点:

1、时间:3月22、23日;

2、地点:本校校园内

3、调查人:刘萍萍、吴翠平、张欣、宋光胤;

4、调查对象:本校部分学生

三、调查经过:

1、3月22日上午,我们们来到校园内,准备调查两到三人的调查报告,并将结果记录下来。我们调查了五位女同学是用了"直接提问法",再调查五位男同学用了"笔答法"。顺利成章地完成了第一个任务。下午,我们又用"交谈提问法"调查了两位同学,完成了第二个任务。

2、3月23日上午,我们又调查了在食堂的八位同学,虽然任务完成得不是很好,但收获也不少。

四、调查题目:

简答题1:如果你在看到有人扔纸屑你该怎么办?

简答题2:看到地上有你该怎么办?

简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有箱你该如何处理?

简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

五、调查结果:

1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识。

2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识。

结果:经过我们半天的努力了解到10位同学卫生环保意识一般,6名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差。

六、调查分析:

这个出人意料的结果令我们触目惊心,在这仅仅的18位同学中,只有一半的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而另一半完全不注意的卫生环保,1:1的比例告诉我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识。

七、结论:

1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率,马虎。

2、我校同学对自我们环保毫无认识,一旦碰到该解决的细节问题都十分不注意。

3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上。

八、建议:

1、学校应多开展一些提高同学卫生环保意识的活动,让同学们多参与实践体会。

2、家长也应该多培养孩子们这方面的知识能力。

3、给同学们开展一次绿化环保宣传。

4、每班配备一只环保箱,要求学生投稿记录环保卫生情况报告。

5、诵一诵,环保小诗《请不要》

请不要把花儿采光,

请不要把树木砍光,

请不要把河流弄脏,

留几处花丛,

留一片绿阴,

留一条清清的小溪,

做蝴蝶的乐园。

是蜜峰的故乡。

给鱼虾一个嬉戏的地方。

让鸟儿在枝头放声歌唱,

让欢快地游玩,

让我们在树下听把讲。

九、针对结论讨论:

我们认为同学们的卫生环保意识,需要社会重视才能解决,我们应不断地增加这方面知识,努力提高卫生环保意识。同学们只要大家共同努力,这个问题就一定能解决。

第二篇:24年校园环境调查报告

根据《中共云南农业大学委员会关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《关于做好深入学习实践科学发展观活动学习调查阶段各项工作的通知》要求,在学习调查阶段,调查组一行以我所联系的部门和学院为主要调查对象,对我校校园环境建设问题进行了调查。通过对调查情况的整理、汇总和分析,形成此报告。

调查的基本情况

年4月14、15、16日连续三天,调查采用召开座谈会、走访、实地查看等方法,专题对校园环境建设存在的问题进行了广泛调查。根据现代大学对建筑、绿化、景观和文化要素等有形和无形的软、硬环境的要求,对校园环境现状进行了深入分析。通过分析,充分估价业已形成的实体功能和文化元素,同时查找缺失和不足之处,提出整合、优化、改造、建设、提升的对策和措施。

云南农业大学校园环境的现状和存在问题的分析

我校校园环境建设总的情况是新老校区分区布局,老校区环境改造充分体现了传统与现代相结合的特点,原有建筑保存较好,道路、花园改造优化合理,形成了主体建筑突出,其他建筑相呼应,错落有致,功能相互补充的建筑格局。道路曲径通幽,形成了微循环系统,基本满足了交通和人行的需要。新校区区域划分科学,办公区、教学科研区、生活区等功能分区界限分明。特别是标志性建筑科研综合楼外型独特、气势雄伟。校前区广场视野开阔,与气派的校门相协调、相呼应,反映出现代大学的恢宏气势。校训、校园精神的提炼,连接校园新老校区的天桥和文化墙,使校园有了最主要的文化元素,反映了农大的历史积淀、学科特点和人才培养特色。总之,从整体看,农大校园区域划分合理,建筑物布局科学、功能完善,绿化、美化基本成型,总体上满足了师生工作、学习和生活的需要。

存在问题

总体规划有待进一步完善、调整和优化。我校校园是根据学校发展的需要逐步扩大的,总体规划未能及时跟进,目前未能形成新校区、老校区、后山新征地扩展区相统一的总体规划,而规划是学校发展的基础,亟待从学校发展定位、战略目标出发,着眼长远,立足现实,应尽快组织力量对校园整体规划进行完善、调整和优化。

校园建设缺少文化元素。目前除校训、校园精神外,理念文化层尚未形成系统,包括大学精神、校风、校训、人才培养目标在内的核心价值体系尚未完全成型。同时缺少文化载体和文化符号,具体表现为无校歌,缺少主题突出的文化景观和园林绿化,老校区建筑长期以来以序号命名,道路无规范名称等。在一些细部问题上也体现出文化观念的不足,如新老校区缺少垃圾桶,老校区蜘蛛网式的空中电线,灯光设计不够科学等。上述现象的存在,与我校70年的办学历史不相符合。

校园植物景观量少而单调,没有形成多样性群落,绿化档次不高,与农大学科水平不符。同时环境与人缺乏互动,环境育人的功能没有完全体现。

功能布局不尽合理,地下管网尚未健全。新校区办公、教学、科研、生活区域划分虽已成型,但细部功能不全。老校区由于历史原因,边发展边建设,缺少统一规划,分区不够合理,部分区域功能交叉,客观上造成管理困难,人员混杂,有的地沟气味难闻,校园环境未能充分体现大学应有氛围。

对策和建议

针对存在的问题,结合调查过程中反映的情况,提出以下对策和建议:

在原来清华大学建筑设计研究院设计的规划的基础上,聘请全国知名院所和专家,对学校整体规划进行修改、补充和完善。学校总体规划要根据科学谋划、超前规划、扩大数量、强化质量、因地制宜、依山就势的原则进行编制和调整;要兼顾软、硬环境建设,使二者相辅相成浑然一体;要定战略、看长远,根据学校发展战略的需要,规划硬件建设;校园规划一经确定,不应因领导的变动而变动,不应因领导的意图而随意改变,应维护总体规划的严肃性、法定性、连续性,保持学校的持续和谐健康发展。

大力加强校园文化建设。既要重视文化软环境的建设,理念文化、制度文化、行为文化并重,又要重视文化硬环境的建设,建设若干文化设施,使之成为农大特色文化的载体,运载和传承理念文化。在这方面,校训和大学精神的凝炼概括已开了个好头,但农大70年办学历史仍需进一步挖掘提炼,同时文化也是一个不断建设发展的过程,为此,有必要成立文化建设领导小组和办事机构,做好文化建设的规划,并组织实施,长期不懈地推进校园文化建设,做实、做强学校的软实力。

加强和改进校园绿化环境。根据云南气候和学校实际,分区域建设若干园林景观,体现大学的清幽、厚重、古典、雅致和生物多样性,融中西、传统与现代为一体,打造特色鲜明的云南农大绿色环境。

进行学校视觉形象设计,统一学校标识系统,规范学校重大活动、典礼议程。充分挖掘学校资源,结合学科特色,形成在云南乃至全国高校都有影响的文化活动品牌。现有的如普洱茶学院的茶文化系列活动已经有一定影响,工程技术学院的汽车知识竞赛等也很有特色。建议在全校开展以学院为单位、突出学科和专业特色的文化活动品牌创建活动,力争打造出能够代表农大水平的文化活动品牌。

第三篇:24年校园环境调查报告

一、大学校园的浪费

大学校园里浪费的岂止是钱?衣物、书籍、水电等,几乎能用的都在范围之内。在采访中,一位大二学生说:花的是我自己的钱,没有损害别人的利益。书籍、纸张堪称是学习最大的消耗品,浪费现象更是愈演愈烈。学习用的课本、笔记本,毕业时的论文,求职时的个人简历,是浪费的关键所在。许多学生习惯于每门学科配一本笔记本,不认真听课甚至逃课等因素导致笔记本连一半都用不了,便完成了使命;求职简历包罗万象,涉及个人经历、实践履历、获奖证书、自我介绍等,厚度甚至超过了书。不少大四学生为了提高求职的命中率,一般都是遍地撒网,但使用频率几乎都是一次性的。当调查部分学生问会不会选择不买教材,而是从高年级去借或者买旧书时,大部分学生没有这样的打算。一位大学新生说:这样不可以吧!上学就应该买新书,何必用旧的呢?还有些学生认为与师兄师姐打交道很麻烦:还得跑去借,说一大堆的话,多麻烦!上学就应该用新书。

水、电、粮食浪费是大学校园里的顽症。许多大学生对水、电的浪费处于无意识状态,宿舍的灯整日长明,笔记本电脑通宵上网,水龙头坏了不报修,任水长流食堂是浪费最直观的地方,随处可见馒头或者整份的菜、米饭被扔掉,而理由常常简单到三个字:不好吃。凭什么浪费?何况大多数花的钱并不是自己劳动所得没有人想到这些问题。越来越多的大学生们在紧张的学习之余,更希望拥有自己的私人空间,做自己感兴趣的事情而不受外人的干扰。为此,他们不惜外出租房,使得原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。对此,省城某大学负责团委工作的马老师认为,大学生消费有着强烈的模仿性特征:名牌服装着身,手提电脑不离,手机把握在手,创造未来人生。这正是高消费的症结之一受社会因素影响,自制力不强,没养成良好的消费习惯。建议大学生多参加勤工助学活动,体会父母赚钱的不易。中小学时,家长、学校将一切都安排好了,学生除了学习书本知识,理财等生活技能根本学不到。上了大学,可以自己去做了,学生却不会。因此,不论是衣食费用,还是其学费、书杂费;不论是休闲娱乐消费,还是人际交往消费,都要在大学生中提倡量入为出有计划的消费,反对盲目攀比、盲目从众等浪费现象。同时,加强学生养成勤俭节约习惯的教育,培养学生勤俭节约的意识,把中小学缺失的课补上。上学贵已经成为各高校普遍存在的问题,也是一个急需解决的社会问题。在这样的现实背景下,大学生应该学会开源节流,尽可能在小代价下取得高回报,改变旧有观念。

学生社团班组开展内容丰富、形式多样的节约活动,从现在做起、从我做起、从点滴做起。鼓励学生自发地组织起来设立节约监督岗,防止大手大脚、跑冒滴漏。

完善硬件和软件,为学生节约活动创造良好条件。在信息技术普及的有利条件下,学校可以利用网络传递文本,探索无纸化的教学互动,避免作业、论文和毕业论文打印上的严重浪费。

严格规定双面打印,同时适当增加双面打印的优惠,以减少大量的单面打印造成的纸张浪费。提供设施在学校里推行垃圾分类管理,培养学生节约资源的意识。

中华民族历来倡导厉行节约,孔子把俭和温良恭让一同列为基本的道德准则。

教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是高校和学生应有的社会责任。

作为当代大学生,我们在享受丰富的物质生活之时,更应养成勤俭的习惯,更应倡导节约的风尚,更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。在营造全民参与厉行节约良好社会风尚的大环境下,大学校园是个重要平台,大学生应该起表率作用。节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质,养成良好的学习生活习惯。同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。大学生厉行节约没有太多的惊天动地事情,也没有难以攀登的高峰,多半是举手之劳的小事,大量的是在细小的日常学习生活中尽自己的责任,像节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等点滴东西。大学生坚持不懈地做好这些节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。我们相信,不把节约当口号,厉行节约见行动,必然引领和推动校园的节约风气。节约是美德、节约是智慧、节约是品质、节约是责任,让节约光荣,浪费可耻的理念在大学校园蔚然成风,用实际行动为祖国的经济建设和社会发展作出我们的贡献!

二、节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯

大学生自查曝光校园惊人浪费食堂一周倒掉一亩粮。面对这触目惊心的数字,每个人都需要扪心自问:我们凭什么浪费?因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的,但资源却是大家的!任何人都没有权利浪费!在你把饭菜倒进垃圾桶的同时,就构成了对别人劳动的不尊重,更是在挥霍父母的血汗。仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉,说明浪费普遍存在。然而,比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。作为当代的大学生来讲,作为祖国未来发展的主导力量,从小就接受了锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦教育的高素质人才,居然无知和麻木到这种程度!

首先,学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度,把节约付诸于行动,更要列入学生的思想道德评定中。其次,学校可组织专门的《节约小组》,针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。第三,可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传节约是美德,浪费可耻及相关的宣传标语,时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师:劳力成果,不容浪费。第四,作为大学生,不能把节约看成小事。诸葛亮说:静以修身,俭以养德。勤俭是一个人修身养德的必备条件。大学生,更该如此。最后,对节约有效的班级和个人进行表彰和奖励,号召全体师生树立节约意识,养成勤俭节约的好习惯。节约历来是中华民族的传统美德。为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约则是一种不可推卸的责任!

三、节约用纸,保护森林资源

现在大学生用纸浪费数目惊人。在求职过程中,大量的纸张被做成了厚厚的求职简历,据统计,砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张,仅够3名学生求职用;另外就是现在用纸都只用一面,大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓;学生的做业和毕业论文等,现在都需要用打印出来的,而且都是单面,一张歪了或是稍有不清楚,便要重新再打印,这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。我们可从以下几个方面来节约用纸:提倡一张多用,可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来,订成册子,供做草稿使用。教师在布置作业的时候,如果能用文档来表示的尽量不要打印的,将电子文档推向广泛使用。可将废纸进行分捡,或用于二次利用,或卖废品减少浪费。

四、杜绝使用一次性用品,减少白色污染

一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难;它们加快了地球资源的`耗竭,同时也给地球带来了环境污染。学校可采用以下办法来杜绝一次性用品,减少白色污染:

学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制,不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。

现在在大学校园中,随身听、CD、MP3、文曲星等已成为大学生的必备品,而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶,有时会有有毒液体泄漏,同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替普通电池,那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。

用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。

每一个班在班内建立一个小型垃圾点,将垃圾按类分类收集。由于纸类、塑料数量较多,可以一天清理一次,另外考虑到电池对环境的危害,建议同学们把废旧电池统一回收。

学校设立几个大型垃圾箱,统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾,并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系,及时送出回收来的垃圾。

应当看到,要想真正从根本上杜绝校园白色污染,就必须在学生心中树立环保的观念,因此建议学校多多加强环保教育,如征集环保标志,开展环保写作大赛,举行环保歌咏比赛等活动,使环保意识深入人心。加强对学生的环保教育工作,目的还在于向全社会宣传环保知识,因此建议学校通过多方面向社会开展公益活动

五、一物多用,减少日用品浪费

生活水平的提高,让更多的大学生在不停地赶新潮流,流行什么就买什么。其实很多东西并非不能用,只是不流行了,不想要了就换。在他们看来,这事太小了,自然不会想那么多。一物多用,对物品进行多次利用,应当成为新的校园风气,新的生活追求。

避免冲动购物。购物前,首先问自己几个问题:这件物品是奢侈品吗?买了它是否要淘汰掉另一个还能用的物品?如果答案都是YES的话,那就忍一下,不要买啦。

做好计划。经常统计一下自己的物品,能用的就要用,可以运用一些小的手法来进行装饰,使其更美观;未损坏但自己实在用不上的,可送人或损赠给灾区;实在无法补救的才可以淘汰。

电池本是消耗品,没电了就换也是很正常,但如果将需用电池物品的用电量由高到低排列,将电池进行层层使用,让电池的电量充分利用后,再进行统一环保处理,将不失为两全其美的举措。

不穿的漂亮衣服,可修改成小手包或其它装饰品,亲自动手,既节约了物品又别有意义。

六、减少噪声污染,维护安静的学习环境

维护校园的安静氛围,是学生学习的良好保障。噪声污染的危害性很大,是一种无形的杀手。校园噪音给师生带来诸多不良影响:师生无法正常生活、工作、学习和睡眠;师生无法正常调整精神状态,心情焦虑不安、烦躁激动、发怒甚至失去理智。噪音损害人的听力,还会引起各种疾病,如心脏病、高血压等等。尤其是我们的同学正处于身体和智力发展时期,噪音的污染会使学生听力下降、注意力不够集中、容易疲倦,影响学习,对身心健康造成极大的伤害。

据我收集到的一份报告说:环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。

第四篇:24年校园环境调查报告

调查时间:

xx月x日~x日

参与者:

南通大学主校区和忠秀校区5个专业(软件工程、应用物理、统计、国际贸易、历史教师)50名学生,其中男生25名,女生25名。

调查方法:

通过问卷调查和打分获得数据调查结果:抽样剔除无效数据后,& ldquo附表& rdquo调查项目:共三点,分别是校园环境、宿舍环境和教室环境。

本次调查主要针对南通大学的校园环境。旨在调查学生对校园环境的态度,从而更理性地分析百年后通达需要更多进步和努力的地方,为大学的建设做出贡献。

一、校园环境

校园绿化是优化校园环境的重要措施之一。因此,校园绿化不仅要与学生的美育、校园建筑的造园艺术相协调,还要与校园文化建设相协调,使校园环境真正成为塑造和影响人的特殊课堂。但通达在老校区建设上还是不尽如人意。通过对南通大学两个校区的调查和自己的亲身经历,发现学生对南通大学校园环境的评价与中秀校区有很大差距。南通大学主校区又称新校区,各方面都比中修好很多,学生对其校园环境自然有更高的评价。相反,钟秀同学来看他们的校园绿化和河流,都不是很好,可见校园差异还是很明显的。

但是两个校区都有一个问题,就是校区内和周边的湖泊河流都受到了不同程度的污染,可能是学生意识不清,或者是学校没有对河流给予足够的重视,没有适当的清理,这在报告中表现的非常突出。河水是否干净,看似与学生的学习生活关系不大,但河水其实对校园的美感起着重要的作用。学生可以在河边早读,路过时感受湖如镜的美,夜晚的水波可以增加校园园林的意境。所以我建议学校组织专人和学校相关专业的学生一起做暑期实习。一方面,相关专业的学生可以将所学应用到自己的生活中,改善自己的校园。另一方面,这种改变可以大大提升南通大学的形象,让学生知道通达对学生的关心,一切以学生为目的传播。

第五篇:24年校园环境调查报告

近日,我们小组对天水市八中学校的环境卫生进行了调查

调查目的,在学校校园的环境当中,校园环境卫生建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设,校园环境建设在学校发展中显得尤为重要,根据老师的要求,我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保卫生问题的解决。

调查方式:本次调查以全校学生为主题,对每个班级地段和教学楼进行调查调查对象均为在校学生和老师们。

调查:我们队各个班级的地段卫生进行了调查,发现各班级的地段打扫的比较彻底,但是,在对花园进行调查时,发现了学校学生们把从小卖部买来的零食包装袋、食堂早餐的塑料袋扔得满花园都是,而且打扫起来难以打扫,我们发小校园被进行了绿化和硬化,但谈到学生机环境卫生的融合,老师们感到很复杂,新的校园环境当然给学生带来了激情和动力,但是仍有部分学生不能做到保护学校的环境,校园里不时出现的垃圾就是最好的证明,所以如何激发更多的学生真心的热爱、保护校园还是个比较棘手的问题。蛋对于校方对学校环境的重视问题,老师们还是部分肯定的,这一点从学校的扩建就可以看出,不过改善是个循序渐进的过程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

在之后的几天里,我们队学校教学楼进行了调查,我们发现在佳偶饿了人口处放了两个垃圾桶,学生们在进入教学楼时就可以把垃圾扔进垃圾桶,这一点学校还是做到挺好的。虽然教学楼人口的垃圾改进了,但是,我们发现在楼道内也有部分垃圾,所以我建议在楼道内也放上垃圾桶,这样教学楼内的卫生可能会大大改善,还有就是各班级教室的卫生,在这方面有些班级做到较好,有些班级还做的不到位,在打扫班级方面各班级都很好,但是在教师后面的垃圾桶旁有许多的垃圾,这就是学生自身的问题了,不能把垃圾扔进班级里的垃圾桶内,希望这一点,各班级的卫生委员该进行督促,使学生们自身把它做好。

解决方法:

1、校园环境卫生,不但要靠打扫卫生,还要各个学生自觉的保持卫生,tongue们要垃圾放到垃圾桶里,不要随手一扔就扔到外面,学校应当教育学生养成随时清理杂物的好习惯,比如开展一些环保小活动,不注意环保要给予一定的惩罚,另外还要增加校园垃圾桶的数量。

2、开设环保教育周,定期向学生们宣传环保,呼吁全体同学,专门增强环保意识,提高学生们的物质环境和精神环保意识。

调查总结:从调查结果分析来看,造成校园环境不和谐的很大的原因在于学生们的爱护环境的行为没有落到实处,因此我们要积极提倡同学爱护校园,爱护环境,并且积极倡导文明的学院行为。

关于学习成绩与学习习惯的调查

调查目的:中学生的学习需要养成良好的学习习惯,从而取得较好的学习成绩,但许多种学生不知道这样养成良好的学习习惯,不知道如何运用学习习惯,形成了不少误区。我们为了解答中学生的迷惑,进行了这次调查。了解到了良好学习习惯的重要性,明确好习惯与学习成绩的关系,解决了问题,并希望引起更多同学对学习习惯的重视。

一 如何培养正确的学习习惯,提高学习成绩?

学习习惯的养成可以通过科学的训练方法培养而达到,而这种机会是不能错过的,越早越好。

学习差的.同学总改到学习有苦难,良好的学习习惯对好的学习成绩的取得起着决定性的作用,古今中外的大量事实也证明,一个人成功与否主要不是因为智力因素,而是取决于他是否具备良好的学习习惯,学习差的同学总感到学习有苦难,学习成绩总是上不去的同学不要着急,学习,它分阶段

性,比的是心态,耐力,方法加智慧,几次的落后不能说明什么,但必须找出学习不好的原因和解决的办法,着急批评是无济于事的,智能适得其反,加重心理负担,要知道孩子反映在学习上的智慧差别是很大的,像从小培养良好的学习习惯和正确的学习方法是至关重要的,需要一定的时间加以培养,制药通过科学的训练方法调整好心态,激发学习兴趣,,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯,学习最重要的是学以致用,课堂桑传授的往往是表面性,应付性机械式的知识,我们应学习的是内涵型,实质性,实用性的知识。

二、课题调查背景

良好的学习成绩不仅决定自己的学习成绩,而且决定了自己将来一生的命运,在学校的学习中,我们必须注重养成良好的学习习惯。

成绩差的同学序贯主要表现为;学习无计划,学习不定时,学习不定量,学习时一心二用,不懂的东西也不问,课前不预习等,不良好的学习习惯的表现是多方面的,有的同学在学习过程中不善于思考,往往只靠机械记忆,遇到灵活一点的问题就无法解决,这种心智活动表现被动的情况,主要是鱿鱼没有养成独立思考的习惯或“懒于动脑筋”。学生过于死记硬背,因不能激发思维而积极性。

第六篇:学校周边环境调查报告

我的家乡位于湖北省随州市淅河镇,短短三年光阴,这个距离随州大约10公里的城镇如今已成为了开发区,在市政府的大力号召下及相关政策的吸引下,各种各样的工厂在此安家落脚。曾记得以前从随州到淅河还有几里的田地,到如今已被成片的建筑群所取代。公路拓宽了,居民住宅增多了,烟囱也一排排地竖起来了,但是,成片的耕地消失了,肥沃的良田也没有了。想起五六十年代,毛主席那代领导人的愿望:将中国由农业大国向工业大国转变。如今,开发区正在红红火火地践行着这条理论,我不好说些什么,但我总感到一些不安,仿佛失去了什么似的。

这条理论承载着几代人的梦想,并且也实行了几十年,但我从心中默默地祈祷它前进的节奏慢下来。因为我注意到,在这两三年的时间内,我所在的城镇周边地区的已有不下四分之三的面积盖上了房子,不论是厂房还是居民点。如果其他地方照此发展下去,几年之内,没有多大影响,但几十年呢?我真担心到时没有饭吃。在火车上,听到有人兴高采烈地谈论着北京的外环高速和天津的正在靠拢,过不了几年,天津和北京将连成一片。但我并未显得多高兴,因为连成一片的背后是成千上万亩的耕地沦为开发区,从此将一毛不拔。长春火车站据说正在兴建,而随州的新火车站相对救火车站向外延拓了两到三公里,但我相信,不出几年,这个新火车站将成为记忆,更新的火车站将在它的外围几公里处新建。火车站就像是城市的腰带,腰肥了,要带就要换新的,但腰之外还有别的腰,如果他们不瘦身的话,总有一天腰们都会死死的挤在一起,谁都别想活了。

在我村附近新建了一个工厂,名叫多金硅,据说投资了十几个亿。除了占据了我们附近几个村的耕地外,还将一些连绵不断的山丘夷为平地,山上的树也被砍个精光。如今,我那的人正在加班加点的砌房子,因为再过一年,他们就要从这里搬出去,房子砌得高点,装修的漂亮一些,到时赔的钱就多一点。工厂告诉村民,一旦工厂正式运行,就会污染地下水,为了大家的身体健康,请大家迁走。这个地方依山傍水,看来工厂很会选地。然而耕地赔偿事宜在执行时也出现了一个小插曲,村长和书记私自将土地与工厂交易,钱自己揣了,后来村长带着十几万逃了,而书记到公安局自首,关了几天又被放了出来,如今村长正在捉拿中。发展重工业无可厚非,但眼睁睁的看着曾经呆过的灵秀之地转眼间被工厂摧毁,从此,青山不再,河水乌黑,空气污浊,想想心中就有一种说不出的滋味。

曾记得小平同志这位伟大的工程师,为我国的发展做出了巨大的贡献。十一届三中全会之后,在以经济建设为中心,坚持改革开放的号召下,各地争相招商引资,各种工厂如雨后春笋一般林立而出。记得九十年代时的很多作品故事建立在招商引资的基础上,当地的经济发展不起来,老百姓着急,当地政府更急,于是他们为企业投资创造了各种便利条件,于是乎,化肥厂、农药厂、材料加工厂一骨碌的全都来了,甚至连皮包公司也来了,圈了一块地作为今后发展的起始点,总之,当地的经济发展起来了,人们也欢呼了(估计是当地政府)。然而,问题也来了,环境污染,耕地破坏,水土流失曾听说一个地方,那的人靠收破烂发了财,但污染了地下水,当地人不得不花钱从外地买水。估计将来我那的人也要买水过日子了。政府意识到这个问题后,提出了一个保护环境的新方案:先污染,后治理。现在又是科学发展观,要求经济又好又快的发展。政策是好的,可执行起来那就是各具千秋,每个准。再说了,污染后才想起治理,那是要花大价钱的,听说有的工厂赚的钱还不够治理了,与其这样,不如不建。树砍了要花十几年才能长起来,重金属的厂房污染的耕地几十年都不能再耕种,水污染了几里之内的人生活都不会轻松。曾记得,家门前有条小河,清澈见底,经常有人在里面洗澡,但自从上游建了一个化肥厂之后,就再也没人去了,浑浊的很。国家要保护环境,又要发展经济,对那些已建成的工厂又能怎样呢?工厂照样运行,废物照样排放,环保局的顶多是多收一些罚款,受累的永远都是老百姓。如今,看着这样的一个工厂正在兴建,我真为那里的老百姓担忧。

除了调查周边的环境变化外,我还仔细观察了国家的“三农”政策的落实情况,感受最深的有三点:一是农业税取消了,以前说农业税时的那一大帮人,来时凶神恶煞,现在终于没了;二是公路修到家门口,以后下大雨再也不用担心车轮陷在泥里出不来了;三是修水渠,这条政策正在执行中。但我对修水渠却有所怀疑,虽然水渠修好了,可以减少水流向田地途中的损耗,但是水库流向农田的水是日益减少,没水过来,再好的水渠也是白费。有人要问这是为啥,其实很简单,水库储存的水不曾增多,而城镇的需水量却如火箭般的增长,并且没有止境。灌溉农田的利润太低,这个能省就省。如今的农村基本上是处于无人管的状态,大家除了要灌溉时才关心堰塘有没有水,平日里谁也顾不上公共设施。在家看关于农村的电视剧时,看到那些自私自利的镜头我深信不疑,看到有人站出大声疾呼,带领大家走向小康之路便说此种情节纯属虚构。

农村现在种地的人是越来越少,田地处于半荒芜状态,收成是一年差似一年。我父亲曾算了一个帐,发现收获除去成本,没赚到几个钱,人还累得半死。举个例子,以前只需打两次杀虫药,现在三四次还不行。如今的房地产是一个很热的'行业,这阵风也已经从城镇刮到了农村。许多的房地产商们感到城镇的竞争压力太大,于是将目光投向了农村。农村的地皮,那是相当的便宜,也是相当容易弄到手,于是,相当多的房子在耕地上诞生了,再过几十年,这里就是开发区。农民也不傻,他们也预感这是一个机会,纷纷在自己的耕地上建房子,有子女的留给子女住,没有子女的建好后卖给那些没有房子住的人。如果你到农村走走,那么,你就会发现许多建筑突兀在耕地之上。这种现状任其发展导致的好后果十分严重,可谁又改为这些后果负责呢?我们的子孙么?利益是罪恶的源泉!

哎,我真担心将来没有饭吃,因为我发现身边的耕地是越来越少了。修水渠占地,建铁路占地,造居民点,造厂房,还是占耕地。耕地有限,但要造的东西却是无限。以前说粮食产量下降是种粮不赚钱所致,但现在一定是耕地不足所致。现在还未过年,蔬菜的价格却涨的吓人,青菜三块一斤,菠菜四元一斤,萝卜也涨到八毛而以前,青菜一两块,菠菜也是两块多,萝卜三四毛为何会这样了?用马克思的话说是:供过于求。往年,公路两侧都是耕地,菜农在上面搭大棚,种蔬菜,但如今,耕地变为了一排排建筑,以前的菜农现在也没有才吃了。我想象着几十年之后,我们中国被迫在其他国家上租地,种粮,然后将粮食运回中国:或者用中国的工业品去换粮食。将来,也许我们可以很轻松的买到各种工业品,但我们却很难买得起自己的口中粮。真希望这样的一幕不要到来。

我很想号召大家都起来保护耕地,但我知道:这些道理大家都懂,他们也在呐喊,可又见到谁付诸行动了?虽然如此,我还要喊:保护耕地,人人有责,从现在做起吧,否则,将来我们真的要喝西北风了。

推荐专题: 有关学校保护的调查报告

相关推荐
本站文档由会员上传,版权归作者所有,如有侵权请发送邮件至89702570@qq.com联系本站删除。
Copyright © 2010 - 千文网移动版
冀ICP备2020027182号